1、 大班健康眼睛的秘密教案反思1、大班安康眼睛的隱秘教案反思 活動目標 1、了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名稱。 2、創(chuàng)編“眼保健操“，體驗大膽表達的勝利感。 3、懂得愛護眼睛的重要性，把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問。 4、初步了解安康的小常識。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動預(yù)備 1、每人一面小鏡子。 2、眼睛的構(gòu)造圖，對視力有益的食物圖片，掛圖眼睛生病了。 3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。 4、閱歷預(yù)備：活動前帶幼兒玩捉迷藏的嬉戲。 活動過程 一、黑暗體驗，感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見東西時的感受。熟悉眼睛在生活中的重要性。 二、初

2、步了解眼睛的功能 1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?師：在捉迷藏的時候，眼睛被蒙住你有什么感受? 2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)教師小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到許多許多的東西。可是你們了解自己的眼睛嗎? 三、了解眼睛各局部的名稱 1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛：眼睛的上面有什么? 眼睫毛有什么用處? 眼睛里面像黑葡萄的是什么? 眼睛最中間的小黑點是什么? 2、出示眼睛構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀看。 教師小結(jié)：眼睫毛對眼睛有愛護作用，能遮住眼睛不被強光照耀，也可防止塵土落入眼內(nèi)。 眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。 四、爭論學(xué)習愛護眼睛的方法 1、師：

3、熟悉了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當好好地來愛護眼睛，應(yīng)當怎樣愛護呢? 2、出示掛圖眼睛生病了，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛? 他的眼睛怎么了? 眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。 3、爭論：眼睛為什么會生病?(如用臟手帕擦眼睛，用臟手揉眼睛，看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。 4、爭論：日常生活中_我們應(yīng)怎樣愛護眼睛? a看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專

4、用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進展治療。 b出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。 五、創(chuàng)編“眼保健操“ 1、教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松到達讓幼兒手眼全都、活動眼球的目的。 2、教師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計、創(chuàng)編運動眼球、放松眼睛的方法。 3、幼兒分組設(shè)計、創(chuàng)編眼保健操。 4、用圖示方法記錄“眼保健操“。教師準時賜予支持、引導(dǎo)、幫忙，鼓舞幼兒

5、大膽表現(xiàn)，用自己喜愛的方式記錄。最終，展現(xiàn)幼兒的記錄。 活動延長 1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。 2、幼兒將“眼保健操” 設(shè)計圖帶回家，提示自己和家長不忘愛護視力。 3、進一步開展有關(guān)如何愛護眼睛的爭論。 活動反思 整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做，由淺入深地綻開，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要性，把握了更多的愛護眼睛(視力)的學(xué)問，提高了科學(xué)認知力量。 在活動指導(dǎo)過程中，我注意“三個最”，即最大的觀看(努力觀看每位幼兒，適時供應(yīng)幫忙)，最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)，最多的鼓舞(確定、鼓舞幼兒的點滴進步1。另外努力把握“玩中學(xué)”的度，讓幼

6、兒在體驗、爭論、嬉戲、操作中獵取新知，充分表現(xiàn)自己，較好地達本錢次活動的目標。 2、大班安康活動教案：耳朵的隱秘教案(附教學(xué)反思) 活動設(shè)計背景 在日常生活中，我發(fā)覺幼兒對自己的身體器官很感興趣，經(jīng)常會提出一些很值得思索的問題，也有一局部幼兒對一些器官的熟悉和其對人體的重要性以及如何愛惜卻知之甚少，如，耳朵是我們身體必不行少的器官。 活動目標 1、通過觀看，了解耳朵的形狀特點和構(gòu)造。 2、讓幼兒在比擬、爭論中了解耳朵的三大作用以及在生活中該怎樣愛護自己的耳朵。 3、進展幼兒的聽覺感官，培育探究自身神秘的興趣。 4、初步了解安康的小常識。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 教學(xué)重點、難點 人耳朵的形

7、狀特點、構(gòu)造以及作用。 活動預(yù)備 綱要指出“供應(yīng)豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進展探究供應(yīng)活動的條件?！蔽易龅念A(yù)備是易拉罐做成的各種響罐(里面裝的物體不同) 活動過程 (一)興趣導(dǎo)入教師出示制作好的裝有沙子和彈珠的易拉罐兩只，晃動罐子，請幼兒傾聽，依據(jù)聲音的不同，來推斷罐子中裝的是什么。讓幼兒對本活動產(chǎn)生興趣，增加趣味性。 (二)了解耳朵的構(gòu)造。 1.引導(dǎo)幼兒用鏡子觀看耳朵，為后面精確區(qū)分各部位做預(yù)備。 2.結(jié)合教材上的耳朵解剖圖請幼兒看多媒體課件(耳朵的構(gòu)造圖)采納多媒體教學(xué)法與多渠道參加法，讓幼兒在觀看后說，在看后了解在參加后把握耳朵的各部位名稱。 (三)了解耳朵

8、的作用 1.了解耳朵聽音的功能(采納體驗法，讓幼兒感受到耳朵的重要性)。 2.了解耳朵的聽覺功能采納感知體驗法。讓幼兒通過各種感官來熟悉和判別事物的特性。這種方法能有效地激發(fā)幼兒參加活動和在活動中探究的興趣，加強他們對事物熟悉的印象。 3.了解聲音的傳遞(采納了嬉戲法)。請四個幼兒扮演外耳、中耳、內(nèi)耳和大腦，每隔1米站一排，幼兒邊嬉戲教師邊講解聲音的傳播過程，讓幼兒直觀形象了解聲音在耳朵的傳遞過程。 (四)爭論如何愛護耳朵本環(huán)節(jié)幼兒與教師要產(chǎn)生共鳴，在感受耳朵的重要性的同時學(xué)會愛護耳朵的根本方法。 (五)活動延長：拓展訓(xùn)練，學(xué)問延長。 教師扮演醫(yī)生給幼兒敘述愛護耳朵的衛(wèi)生學(xué)問，加強對不掏耳朵等

9、習慣的引導(dǎo)。 教學(xué)反思 1、本堂課教學(xué)內(nèi)容的選擇比擬適合幼兒生活經(jīng)受，所以課堂上幼兒興趣濃、樂觀性強。 2、由于課前預(yù)備充分，預(yù)備了豐富的可操作的各種響罐，每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進展探究，對實現(xiàn)三大活動目標起到了樂觀有效的作用。 3、在教學(xué)環(huán)過程中，學(xué)生成為活動的主體，他們主動、自愿、樂觀參加;教師適時參加、指導(dǎo)、啟發(fā)、調(diào)整，使幼兒活動始終處于一種樂觀向上的求知狀態(tài)，幼兒玩中學(xué)，學(xué)中玩。 4、由于本班幼兒年齡差異大到2歲，幼兒在活動中的個體差異導(dǎo)致的異樣反應(yīng)不能得到準時有效的處理，需要課后個體指導(dǎo);另外在爭論如何耳朵進由于幼兒生活經(jīng)受不多，能說出正確愛護方法的較少，這也為教師適時調(diào)

10、整教學(xué)策略供應(yīng)了一個時機，也是考驗教師課堂教學(xué)的駕馭力量。 3、大班安康眼睛的隱秘教案反思 活動目標 1、了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名稱。 2、創(chuàng)編“眼保健操“，體驗大膽表達的勝利感。 3、懂得愛護眼睛的重要性，把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問。 4、初步了解安康的小常識。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動預(yù)備 1、每人一面小鏡子。 2、眼睛的構(gòu)造圖，對視力有益的食物圖片，掛圖眼睛生病了。 3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。 4、閱歷預(yù)備：活動前帶幼兒玩捉迷藏的嬉戲。 活動過程 一、黑暗體驗，感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見東西時的感受。熟

11、悉眼睛在生活中的重要性。 二、初步了解眼睛的功能 1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?師：在捉迷藏的時候，眼睛被蒙住你有什么感受? 2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)教師小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到許多許多的東西?？墒悄銈兞私庾约旱难劬? 三、了解眼睛各局部的名稱 1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛：眼睛的上面有什么? 眼睫毛有什么用處? 眼睛里面像黑葡萄的是什么? 眼睛最中間的小黑點是什么? 2、出示眼睛構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀看。 教師小結(jié)：眼睫毛對眼睛有愛護作用，能遮住眼睛不被強光照耀，也可防止塵土落入眼內(nèi)。 眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。 四、

12、爭論學(xué)習愛護眼睛的方法 1、師：熟悉了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當好好地來愛護眼睛，應(yīng)當怎樣愛護呢? 2、出示掛圖眼睛生病了，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛? 他的眼睛怎么了? 眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。 3、爭論：眼睛為什么會生病?(如用臟手帕擦眼睛，用臟手揉眼睛，看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。 4、爭論：日常生活中_我們應(yīng)怎樣愛護眼睛? a看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸

13、的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進展治療。 b出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。 五、創(chuàng)編“眼保健操“ 1、教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松到達讓幼兒手眼全都、活動眼球的目的。 2、教師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計、創(chuàng)編運動眼球、放松眼睛的方法。 3、幼兒分組設(shè)計、創(chuàng)編眼保健操。 4、用圖示方法記錄“眼保健操“。教師準

14、時賜予支持、引導(dǎo)、幫忙，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)，用自己喜愛的方式記錄。最終，展現(xiàn)幼兒的記錄。 活動延長 1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。 2、幼兒將“眼保健操” 設(shè)計圖帶回家，提示自己和家長不忘愛護視力。 3、進一步開展有關(guān)如何愛護眼睛的爭論。 活動反思 整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做，由淺入深地綻開，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要性，把握了更多的愛護眼睛(視力)的學(xué)問，提高了科學(xué)認知力量。 在活動指導(dǎo)過程中，我注意“三個最”，即最大的觀看(努力觀看每位幼兒，適時供應(yīng)幫忙)，最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)，最多的鼓舞(確定、鼓舞幼兒的點滴進步1。

15、另外努力把握“玩中學(xué)”的度，讓幼兒在體驗、爭論、嬉戲、操作中獵取新知，充分表現(xiàn)自己，較好地達本錢次活動的目標。 4、大班安康優(yōu)質(zhì)課眼睛的隱秘教案反思 活動目標 1、了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名稱。 2、創(chuàng)編“眼保健操“，體驗大膽表達的勝利感。 3、懂得愛護眼睛的重要性，把握更多愛護眼睛(視力)的學(xué)問。 4、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法 5、了解吃飯對身體安康的影響，能按時吃飯，不挑食。 活動預(yù)備1、每人一面小鏡子。 2、眼睛的構(gòu)造圖，對視力有益的食物圖片，掛圖眼睛生病了。 3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。 4、閱歷預(yù)備：活動前帶幼兒玩捉

16、迷藏的嬉戲。 活動過程一、黑暗體驗，感受眼睛的重要性幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見東西時的感受。熟悉眼睛在生活中的重要性。 二、初步了解眼睛的功能1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?師：在捉迷藏的時候，眼睛被蒙住你有什么感受? 2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)教師小結(jié)：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到許多許多的東西?？墒悄銈兞私庾约旱难劬? 三、了解眼睛各局部的名稱1、先讓幼兒用鏡子觀看自己的眼睛：眼睛的上面有什么? 眼睫毛有什么用處? 眼睛里面像黑葡萄的是什么? 眼睛最中間的小黑點是什么? 2、出示眼睛構(gòu)造圖，引導(dǎo)幼兒觀看。 教師小結(jié)：眼睫毛對眼睛有愛護作用，能遮住眼睛不

17、被強光照耀，也可防止塵土落入眼內(nèi)。 眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。 四、爭論學(xué)習愛護眼睛的方法1、師：熟悉了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)當好好地來愛護眼睛，應(yīng)當怎樣愛護呢? 2、出示掛圖眼睛生病了，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛? 他的眼睛怎么了? 眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。 3、爭論：眼睛為什么會生病?(如用臟手帕擦眼睛，用臟手揉眼睛，看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。 4、爭論：日常生活中_我們應(yīng)怎樣愛護眼睛? a看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看

18、或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進展治療。 b出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。 五、創(chuàng)編“眼保健操“1、教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長，將指偶呈現(xiàn)在眼前，眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動，不讓老鼠逃跑。這一過程，輕松到達讓幼兒手眼全都、活動眼球的目的。 2、教師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計、創(chuàng)編運動眼球、放松眼睛的方法。 3、幼兒分組設(shè)計、創(chuàng)編眼保健操。 4、用圖示方法記錄“眼保健操“。教師準時賜予支持、引導(dǎo)