1、自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說， 讓牛頓去吧！于是一切都被照亮-蒲柏自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說， 讓牛頓去吧！于是一切都被照亮-蒲柏1 牛頓第一定律第四章 牛頓運(yùn)動定律新課標(biāo)人教版物理必修棗莊八中北校 徐士洋回顧歷史，探究定律情景設(shè)問，經(jīng)驗猜想思考：運(yùn)動和力之間有什么關(guān)系呢？ 必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用，物體就要靜止在一個地方。 回顧歷史，探究定律情景設(shè)問，經(jīng)驗猜想力是維持物體運(yùn)動的原因亞里士多德的觀點(diǎn)：伽利略對亞里士多德的觀點(diǎn)提出了懷疑物體的運(yùn)動不需要靠力來維持質(zhì)疑假設(shè)，科學(xué)猜想回顧歷史，探究定律質(zhì)疑假設(shè)，科學(xué)猜想質(zhì)疑：滾動的球停下來，真的是因為沒有力的

2、作用嗎？ 結(jié)論：滾動的球停下來，是摩擦阻力作用的結(jié)果.假設(shè)：若沒有摩擦阻力，沿水平面滾動的球?qū)⒃鯓舆\(yùn)動呢？ 猜想：若沒有摩擦阻力，球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾動下去.現(xiàn)象：沿水平面滾動的球越來越慢，最后停下來?；仡櫄v史，探究定律實驗探究，得出結(jié)論回顧歷史，探究定律雙斜面實驗的思考： 1.為什么小球上升的最大高度比釋放點(diǎn)位置低一些呢？ 2.摩擦阻力的大小與上升的最大高度是什么關(guān)系？ 3.如果沒有摩擦，小球會上升到多高的地方？理想斜面實驗ABCDEv物體的運(yùn)動不需要力來維持3.實驗探究，得出結(jié)論回顧歷史，探究定律3.實驗探究，得出結(jié)論回顧歷史，探究定律實驗事實邏輯推理（無摩擦，右斜面足夠長）左斜面固定摩擦越小,球滾

3、得越高球?qū)L上原來的高度實驗事實邏輯推理（無摩擦，右斜面足夠長）左斜面固定摩擦越小,球滾得越高球?qū)L上原來的高度減小右傾角球沿斜面滾得越遠(yuǎn)球沿斜面滾得越遠(yuǎn)，一直滾到原來的高度實驗事實邏輯推理（無摩擦，右斜面足夠長）左斜面固定摩擦越小,球滾得越高球?qū)L上原來的高度減小右傾角球沿斜面滾得越遠(yuǎn)球沿斜面滾得越遠(yuǎn)，一直滾到原來的高度放平右斜面球滾得最遠(yuǎn)球?qū)⒁恢睗L動下去理想實驗：利用實驗+推理的科學(xué)實驗方法，它是以可靠的實驗為基礎(chǔ)，經(jīng)過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素。若沒有摩擦阻力，沿水平面滾動的球?qū)⒂肋h(yuǎn)滾動下去.3.實驗探究，得出結(jié)論回顧、思考： 靜止的車、足球為什么運(yùn)動起來？ 運(yùn)動的車、足球為什

4、么停下來？ 力和運(yùn)動之間有什么關(guān)系？力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?；仡櫄v史，探究定律伽利略的觀點(diǎn)： 除非物體受到力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動狀態(tài)，永遠(yuǎn)不會使自己沿曲線運(yùn)動，而只保持在直線上運(yùn)動. 這應(yīng)成為一個原理，它是人類整個自然觀的基礎(chǔ)。(1596-1650)笛卡爾4.補(bǔ)充完善，形成定律回顧歷史，探究定律笛卡兒觀點(diǎn)：牛頓簡介 牛頓是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。主要貢獻(xiàn)有發(fā)明了微積分，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和經(jīng)典力學(xué)，設(shè)計并制造了第一架反射式望遠(yuǎn)鏡等等。(1643-1727) 一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。(1)內(nèi)容：(2)理解：a.物體

5、不受力勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 b.有力的作用迫使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因1.牛頓物理學(xué)的基石牛頓第一定律：回顧歷史，探究定律補(bǔ)充完善，形成定律(1) 定義：物體保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)(3)說明：2.慣性a.一切物體都具有慣性b.慣性是物體的固有屬性，慣性與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)c.慣性與是否受力無關(guān)，與速度大小無關(guān)(2)慣性與質(zhì)量：慣性只和物體質(zhì)量有關(guān)，和其他因素?zé)o關(guān)。質(zhì)量大，慣性大。質(zhì)量是慣性大小的唯一量度創(chuàng)設(shè)游戲，理解慣性猜一猜： 1.一張紙已剪成三截，但未完全剪斷。如果迅速用力撕兩邊，紙會斷成幾截？ 2.如果在中間的紙下面

6、夾一個夾子，然后迅速撕兩邊，紙會斷成幾截？撕紙游戲問題：怎樣解釋撕紙游戲呢？ 再設(shè)情景，規(guī)律應(yīng)用 有夾子，增大了中間的質(zhì)量，增大了慣性。當(dāng)迅速撕開兩邊時，中間仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以撕成三截。 無夾子，中間紙條慣性很小，靜止?fàn)顟B(tài)易改變。由于撕開紙條的力左右有差異，所以撕成兩截。思考：怎樣解釋撕紙游戲？1.了解了運(yùn)動和力關(guān)系的探究過程。亞里士多德伽利略笛卡爾牛頓課堂總結(jié)，課外探究2.體會了理想實驗的魅力:實驗（事實）+邏輯推理3. 深入理解了牛頓第一定律，知道了質(zhì)量是慣性大小的唯一量度。1.關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是 （ ） A.只有處于靜止或勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣 B.只有運(yùn)動的物體才能

7、表現(xiàn)出它的慣性 C.物體做變速運(yùn)動時，其慣性不斷變化 D.物體在月球上沒有慣性 E.速度大的物體慣性大 F.以上說法均不正確F課堂訓(xùn)練2、伽利略的理想斜面實驗證明了（ ） A.要物體運(yùn)動必須有力的作用，沒有力的作用的物體將靜止 B.要物體靜止必須有力的作用；沒有力作用的物體就運(yùn)動 C.物體不受外力作用時總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài) D.物體不受外力作用時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C課堂訓(xùn)練3、關(guān)于牛頓第一定律，下述中正確的是（ ） A.由于宇宙沒有不受力的物體，因此牛頓第一定律只是理想的定律并不具有實際意義 B.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性 C.牛頓第一定律說明力是改變物體慣性的原因 D.牛頓第一定律告訴我們力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因BD課堂訓(xùn)練4、長直軌道上勻速行駛,坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋,鑰匙將落在（ ） A.手的后方 B.