1、小班體育活動(dòng)小白兔轉(zhuǎn)圈教案反思這是小班體育活動(dòng)小白兔轉(zhuǎn)圈教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1提高幼兒玩圈的愛好，激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的制造性。2學(xué)習(xí)與伙伴商議合作玩的方法。3通過(guò)活動(dòng)錘煉幼兒的跳動(dòng)力量，讓他們的身體得到錘煉。4讓孩子們熟悉到，跟伙伴合作是一種精神。有的時(shí)分一個(gè)人的力量是有限的，跟伙伴合作會(huì)得到更多的幫忙，更多的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1欣賞大班幼兒的玩圈表演，激起幼兒玩圈活動(dòng)的愛好。數(shù)量超過(guò)全班人數(shù)三分之一的各種顏色的塑料圈若干，（直徑為40-50公分）。胡蘿卜道具若干。錄音機(jī)一架、開汽車音樂(lè)和做操音樂(lè)若干段?；顒?dòng)流程扮演角色活動(dòng)身體-提供材料自由探究-難度

2、訓(xùn)練重點(diǎn)指導(dǎo)-游戲結(jié)束放松身體活動(dòng)過(guò)程：1扮演角色，活動(dòng)身體（1）幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽音樂(lè)在場(chǎng)地四面自由地作邊跑邊開車；老師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈預(yù)備，綠燈開的口令為信號(hào)，掌握幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒預(yù)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過(guò)程。（2）聽音樂(lè)，幼兒手拿塑圈，跟著老師做圈操。2提供材料，自由探究。（1）老師提示：我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本事。這個(gè)圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。（2）幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，老師個(gè)別指導(dǎo)。（3）老師認(rèn)真觀看，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展現(xiàn)各種玩圈的方法。相互啟發(fā)溝通。玩圈方法簡(jiǎn)介如下：A滾圈：將圈向前拋出

3、又去撿回來(lái)。B跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。C小鴨走：幼兒又膝蜷縮，腳套在圈里分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來(lái)，也不能用手幫忙拉著圈走。D帶圈走：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。E轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。F踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。G套圈：從頭套入腳下取出-從腳套入頭上取出-從臀部套入四肢取出-從四肢套入臀部取出（4）幼兒帶著伙伴的啟發(fā)，連續(xù)探究訓(xùn)練。3難度訓(xùn)練，重點(diǎn)指導(dǎo)（1）幼兒自由結(jié)伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng)：?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。老師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與伙伴商議合作玩的方法。（2）老師將合作得較好的組的玩法展現(xiàn)給伙伴看，提供幼兒合作玩的方法。4游戲結(jié)束，放松身體幼兒用圈拼成小路，并用各種方法跳過(guò)小路到達(dá)農(nóng)田。第一次去種胡蘿卜，第二次給胡蘿卜澆水，第三次收胡蘿卜吃?；顒?dòng)結(jié)束：1此類玩圈游戲，老師可組織幼兒進(jìn)行屢次嘗試和探究，激勵(lì)幼兒制造不同玩法，并賜予指導(dǎo)。2可以讓幼兒用彩紙裝飾塑圈，增加幼兒玩圈的愛好。教學(xué)反思：此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氣氛，讓幼兒在寬松自由