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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)寧市成考專(zhuān)升本英語(yǔ)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring

2.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A.setup

B.setout

C.setabout

D.setaside

A.B.C.D.

3.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

4.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.

A.toreturnit

B.ittoreturn

C.ittobereturned

D.itreturned

5.Whenwe______themuseumisnotdecided.

A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting

6.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.

A.Allinall;asacleverboyas

B.Inotherwords;ascleveraboyas

C.Thatistosay;asacleverboyas

D.Inword;ascleveraboyas

7.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.

A.amB.willC.areD.have

8.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

9.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

10.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.

A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked

二、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(10題)11.--IsawMaryinthelibraryyesterday.

--You__.her,sheisstillinhospital.

A.mustn'thaveseen

B.couldnotsee

C.can'thaveseen

D.mustnotsee

A.B.C.D.

12.

第19題Manythings__________impossibleinthepastarecommontoday.

A.toconsiderB.beingconsideredC.consideringD.considered

13.ManyaschoolintheUnitedStates__totrainmenintheology.

A.wassetup

B.weresetup

C.hassetup

D.havesetup

A.B.C.D.

14.Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon‘thave__________wehavehereandtreatfoodnicely.

A.thatB.whichC.whatD.whether

15.Thisoneis_________ofthetwo.

A.thebestB.betterC.thebetterD.muchbetter

16.Let’saskLindatotakepartinthecontestsinceshehasa_____formusic.

A.giftB.hobbyC.presentD.desire

17.

第16題Mikewantedtogotherebyplanebuthedidnothaveenoughmoneytopayforthe__________

A.B.C.D.

18.Whenwereachedthestationthetrainhadnotarrivedyet;sowe__________

A.needn"thavehurried

B.didn"tneedtohurry

C.neednottohurry

D.hadnotneededtohurry

19.15.______hecome,whatyousaytohim?A.If,willB.Should,wouldC.When,wouldD.Would,do

A.B.C.D.

20.Paulistallerthan__________inhisclass.

A.allthestudents

B.anystudents

C.anyotherstudent

D.anyonestudent

三、語(yǔ)音(5題)21.(1)

A.cloudy

B.captain

C.certain

D.cotton

22.(4)

A.brought

B.thought

C.fought

D.doubt

23.(5)

A.measure

B.sure

C.treasure

D.pleasure

24.(3)

A.reply

B.freely

C.ugly

D.lonely

25.5.A.askedB.lookedC.helpedD.placed

A.B.C.D.

四、英譯漢(2題)26.Myassistant,whohadcarefullyreadthroughtheinstructionsbeforedoinghisexperiment,couldnotobtainsatisfactoryresults.

27.Theprogressofourcountryinthepastfewyears(wasindeedbeyondbelief).

五、閱讀理解(3題)28.Wecaninferfromthepassagethatfreeenterpriseis_____.

A.aneconomicsystemallowingfreecompetitionamongbusiness

B.abeliefthatcompetitionbringsoutthebestinanyindividual

C.anattitudethatvaluescompetitionratherthancooperation

D.atheorythatadvocatescompetitionasthesourceofallprogress

29.Thispassageismainlyabout_____.

A.thebeginningsofoceanography

B.thelayingofthefirstunderseacable

C.theinvestigationofoceandepths

D.theearlyintercontinentalcommunications

30.Amonghisteachers,________lefthimaverydeepimpression.

A.theuniversityteacher

B.thehighschoolteacher

C.EdRicketts

D.thefirsttwoteachers

六、作文(1題)31.假定你是Helen,要寫(xiě)一封信給Julie,對(duì)她和她的丈夫昨日請(qǐng)你和你丈夫吃飯表示感謝,表示要回請(qǐng)他們,以答謝他們的盛情款待。

參考答案

1.B

2.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。

3.B

4.C

5.C解析:句子的前半部分是主語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。

6.B

7.C解析:notonly…butalso連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來(lái)決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

8.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。

9.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

10.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。

11.C情態(tài)動(dòng)詞must作為推測(cè)時(shí),不能用于否定式,它的否定式是can’t,故排除選項(xiàng)A、D。雖然問(wèn)句用了過(guò)去式,但回答時(shí)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果,故選擇完成式。

12.Dconsideredimpossibleinthepast是過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),具有被動(dòng)的意義。A.toconsider是不定式的主動(dòng)式,不對(duì)。B.是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式,表示“正在被考慮中的”,不對(duì)。C.是現(xiàn)在分詞,表示主動(dòng),不對(duì)。

13.Amanya是固定用法,后跟單數(shù)名詞,與其對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)也用單數(shù)。本句是被動(dòng)句。

14.C本題考查賓語(yǔ)從句。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:我們應(yīng)該尊重食物,想想沒(méi)有我們所擁有的東西的那些人,認(rèn)真對(duì)待食物:what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,且what在賓語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)。

15.C本題考查形容詞比較級(jí)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:這一個(gè)是兩個(gè)中較好的。兩者進(jìn)行比較,不用最高級(jí),排除A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)不與of連用,后多接than。表示“兩者中比較……的一個(gè)”,多用定冠詞+比較級(jí)+of。

16.A

17.Ctravel指“旅行”;voyage指“航行”;fly指“飛行,駕駛飛機(jī)”;journey指“旅程,路程”或“歷程”。所以選C。

18.A本題考查情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:"-3我們到達(dá)車(chē)站的時(shí)候,火車(chē)還沒(méi)有到達(dá),因此我們本不必這么匆忙。根據(jù)句意,后半句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。needn’thavedone意為“本不必”。

19.B15.答案為B

與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣,只能選should。

20.C本題考查短語(yǔ)辨析。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:保羅比他班上其他任何學(xué)生都高。A、B、D三項(xiàng)都表“全部學(xué)生,任何學(xué)生”,當(dāng)然其中包括保羅,所以選C項(xiàng),指除保羅以外的任何學(xué)生。

21.C解析:A,B,D項(xiàng)劃線部分發(fā)[k],C項(xiàng)劃線部分發(fā)[s],因此選C項(xiàng)。

22.D解析:A,B,C項(xiàng)劃線部分的發(fā)音為[c:],而D項(xiàng)劃線部分的發(fā)音是[au],因此選D項(xiàng)。

23.B

24.A

25.D5.選項(xiàng)D畫(huà)線字母讀[d],其他選項(xiàng)畫(huà)線字母讀[t]。

26.雖然我的助手在做實(shí)驗(yàn)之前已仔細(xì)閱讀過(guò)說(shuō)明書(shū)但是他還未能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。雖然我的助手在做實(shí)驗(yàn)之前已仔細(xì)閱讀過(guò)說(shuō)明書(shū),但是他還未能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

27.確實(shí)讓人

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