第6頁/共6頁2022——2023學(xué)年度初三年級期中考試化學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)試卷（第一部分）選擇題一、單選題1.防疫期間常用酒精消毒，在消毒過程中我們能聞到酒精散發(fā)出的特殊氣味，主要是因為A.分子的體積很小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運動 D.分子可以再分2.下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A.死灰復(fù)燃B.木已成舟C.火上澆油D百煉成鋼3.如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A.氯化氫由氫元素和氯元素組成B.生成物HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為1：1C.反應(yīng)前后元素的化合價不變D.在化學(xué)變化中分子、原子均可分4.如圖是電解水的簡易實驗裝置，下列有關(guān)敘述正確的是A.試管1中得到H2B.A為電源的正極C.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D.電解水實驗表明，水是由H2和O2組成的5.“二甘醇”在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng)：C4H10O3+4O2=2X+3H2O。X化學(xué)式為A.C4H4O8 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O46.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是化合物 B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC.反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為1:5 D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑7.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是A.上述五種微粒只涉及四種元素B.②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定C.①②④屬于原子，③⑤屬于陰離子D.①④對應(yīng)元素組成化合物的化學(xué)式為NaF8.下列敘述錯誤的有幾項①塵士飛揚，說明分子是運動的②硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰③水是由氫原子和氧原子組成的④地殼中含量最多的元素是鐵⑤氫原子是保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒⑥CO2、CO、C60這三種物質(zhì)都屬于化合物⑦2Mg2+這個粒子中數(shù)字“2”表示意義相同⑧水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大A.4 B.5 C.6 D.79.《天工開物》中記載了古法造紙工藝。下列步驟中一定發(fā)生了化學(xué)變化是A.煮楻足火 B.斬竹槌洗 C.日曬成干 D.覆簾壓紙10.某過氧化氫溶液中氫元素和氧元素質(zhì)量比，經(jīng)分析是1：9，現(xiàn)向50g該溶液中加入2g二氧化錳充分反應(yīng)后，生成的氧氣質(zhì)量為A.2g B.3.2g C.23.5g D.5g（第二部分）非選擇題二、填空題11.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是表中的一格，其中A表示__________；B表示_________。12.2019年10月1日，舉行了新中國成立70周年的盛大國慶閱兵和慶?；顒?。（1）閱兵時，最震撼的核導(dǎo)彈方隊——“東風(fēng)家族”。鈾是制造核武器的重要物質(zhì)，已知鈾元素原子序數(shù)為92，相對原子質(zhì)量為238，由此可知，鈾原子的核外電子數(shù)為_____。（2）慶典活動燃放的環(huán)保煙花采用不含硫元素的物質(zhì)，從而減少了污染氣體的排放。減少的污染氣體是_____。13.如圖是某些氣體的微觀示意圖，圖中“”和“”分別表示不同的原子。（1）其中能表示氫氣和氧氣的混合氣的是______（填序號）（2）如果“”表示氧原子，“”表氫原子，則由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì)可表示一個化學(xué)變化，該反應(yīng)的文字表達式為______。14.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：粒子①在化學(xué)反應(yīng)中易________（“得到”或“失去”)電子。在已知的粒子結(jié)構(gòu)中表示的是原子結(jié)構(gòu)的是________(填序號)。若粒子③帶有3個單位的正電荷，則該粒子可表示為___________。上述粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是______(填序號)。三、實驗題15.在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會浮在水面上、證明蠟燭的物理性質(zhì)有：密度比水小、______。（答出一點即可）（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、______。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1s后取出，可以看到在______處（填字母）的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)______。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是______。16.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：（1）儀器a的名稱是______；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，并用向上排空氣法收集。①寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______；②可以選擇的氣體制取裝置是______（選填“A”或“B”）和C；（3）選擇氣體制取裝置時，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、______和氣體的性質(zhì)。17.實驗室可選用下列裝置制取氣體：（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①______②______。（2）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的制取裝置是______。你認為A裝置中試管口還缺少______。（3）當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是______，小強制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式是：______。四、綜合應(yīng)用題18.回答下列問題。（1）小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的沱江水，利用如下流程凈化水，最終制成蒸餾水。請回答下列問題：①A加入的物質(zhì)是明礬，操作i的名稱是______，該操作需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒的作用是______。②操作ii選用______除去水中色素和異味，該過程主要是______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。③小丹同學(xué)取少量液體D于試管中，加入少量______，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣，說明液體D是______，通過操作iii______（填操作iii的名稱）可以將該硬水軟化。（2）A-F是我們學(xué)過的一些物質(zhì)，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動離不開的氣體，C是黑色的固體粉末，E與F組成元素相同，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答