第18頁共18頁2022年?學(xué)校政教辦?公年終工作?總結(jié)本學(xué)?期，政教處?在學(xué)校工作?統(tǒng)一安排部?署下，緊緊?圍繞學(xué)校的?“狠抓常規(guī)?，提高教學(xué)?質(zhì)量”工作?中心，以全?面提高學(xué)校?聲譽(yù)為動(dòng)力?，以全面提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)為工作?重點(diǎn)，“抓?管理，促教?學(xué)”的原則?，不僅從學(xué)?生養(yǎng)成教育?入手，并著?重在探索民?主、科學(xué)的?管理方法，?調(diào)動(dòng)廣大班?主任的積極?性等方面，?進(jìn)行了大膽?的嘗試，具?體工作總結(jié)?如下：一?、重視德育?工作，德育?工作放在首?位本學(xué)期?學(xué)校通過開?展不同式的?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生逐步形?成了積極、?健康的人生?觀和世界觀?。通過抓常?規(guī)，逐步改?變學(xué)生的行?為習(xí)慣，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)、生活氛?圍。1、?通過召開主?題班會(huì)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?主題班會(huì)是?學(xué)生思想政?治教育的重?要陣地，本?學(xué)期，政教?處充分利用?了班會(huì)這個(gè)?主要教育陣?地，要求各?班主任老師?對(duì)班會(huì)課認(rèn)?真___、?精心設(shè)計(jì)，?并確保班會(huì)?課主題鮮明?，內(nèi)容充實(shí)?，形式活潑?，從而進(jìn)一?步提高班會(huì)?課的質(zhì)量，?起到教育學(xué)?生的目的。?政教處專門?派人進(jìn)行了?檢查和攝像?，每周進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)和公布?。2、“?雙管齊下，?加強(qiáng)管理”?本學(xué)期通?過年級(jí)組和?政教處錯(cuò)時(shí)?檢查、記錄?，進(jìn)行公布?，各班級(jí)查?找差距，進(jìn)?行反思和總?結(jié)，我們將?檢查結(jié)果納?入班主任的?績(jī)效考核。?以促進(jìn)各班?級(jí)高度重視?。做到常抓?不懈。3?、利用每周?一次升旗儀?式，結(jié)合上?周出現(xiàn)的情?況和下周的?安排對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育。?我們邀請(qǐng)?年級(jí)組長(zhǎng)、?班主任、學(xué)?生代表以及?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?、法制副校?長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗?下講話，一?方面對(duì)學(xué)生?取得的成績(jī)?加以鼓勵(lì)和?表揚(yáng)另一方?面對(duì)管理中?出現(xiàn)的問題?進(jìn)行分析和?打算，提出?解決的方法?和處理的措?施。要求學(xué)?生努力改正?積極投入進(jìn)?來齊抓共管?，為我們校?園創(chuàng)立一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?、生活氛圍?。4、本?學(xué)期初期，?在學(xué)生中積?極開展“學(xué)?守則、抓行?為習(xí)慣”活?動(dòng)，取得了?良好的效果?。學(xué)校要?求每個(gè)班級(jí)?將《學(xué)生手?冊(cè)》發(fā)到每?位學(xué)生手中?，班主任給?以解讀，進(jìn)?而召開班級(jí)?主題班會(huì)，?最終制定班?級(jí)管理?xiàng)l例?或班級(jí)公約?。5、針?對(duì)學(xué)生法制?觀念、交通?安全不強(qiáng)的?具體情況，?本學(xué)期學(xué)校?多次邀請(qǐng)了?學(xué)校法制副?司法局副局?長(zhǎng)劉新江到?學(xué)校召開法?制教育講座?，另外，我?們學(xué)校還邀?請(qǐng)了陸航旅?的政委到學(xué)?校進(jìn)行了一?場(chǎng)別開生面?的法制教育?和如何學(xué)會(huì)?保護(hù)自己的?專題會(huì)。加?深生對(duì)法律?知識(shí)的理解?，強(qiáng)化學(xué)生?法律意識(shí)及?自我保護(hù)意?識(shí)。6、?充分利用各?種節(jié)日活動(dòng)?等有利時(shí)機(jī)?，積極開展?各項(xiàng)活動(dòng)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生的文明?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)、榮校?意識(shí)等，使?學(xué)生的素質(zhì)?全面提高，?從而進(jìn)一步?形成良好的?校風(fēng)。本?學(xué)期我們開?展了許多豐?富多彩的課?外活動(dòng)，如?：攝影、書?法、才藝大?獎(jiǎng)賽；十二??九大合唱?比賽、交通?勸導(dǎo)義務(wù)活?動(dòng)、跑操比?賽、區(qū)法制?歌曲大賽、?讀書節(jié)暢想?___征文?活動(dòng)、科普?周活動(dòng)、安?全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?競(jìng)賽和暑期?安全知識(shí)競(jìng)?賽、稅收國(guó)?家文明征文?、環(huán)保先進(jìn)?學(xué)生、三人?籃球賽等，?通過這些活?動(dòng)一方面能?讓學(xué)生有充?分展示自我?的機(jī)會(huì)，另?一方面又能?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)?烈的___?榮譽(yù)感，從?而使學(xué)生不?自覺的形成?良好的心態(tài)?和積極向上?的氛圍。?二、養(yǎng)成教?育常抓不懈?，積極推行?＂每日檢查?、每日公布?＂的活動(dòng)?1、本學(xué)期?繼續(xù)加強(qiáng)了?課間紀(jì)律的?管理。利?用課間，政?教處人員及?學(xué)生檢查人?員經(jīng)常在走?廊、校園，?檢查、督促?，使學(xué)生在?走廊、校園?大聲喧嘩、?打鬧的現(xiàn)象?得到了進(jìn)一?步改善，保?證了良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?政教處專人?負(fù)責(zé)全校的?衛(wèi)生檢查和?考核，做到?每月進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)和公布。?2、繼續(xù)?充分利用年?級(jí)組的直接?管理的作用?。政教處?的工作離不?開年級(jí)組，?由于年級(jí)組?直接參與年?級(jí)管理，政?教處與年級(jí)?組緊密合作?，對(duì)學(xué)生中?出現(xiàn)的問題?我們和年級(jí)?組互相溝通?，進(jìn)行合作?共同制定具?體的辦法，?做到及時(shí)反?饋、及時(shí)溝?通、及時(shí)處?理。充分尊?敬年級(jí)的意?見和做法，?對(duì)一些分歧?做到互相溝?通，共同協(xié)?商，取長(zhǎng)補(bǔ)?短。3、?做好期中、?期末學(xué)生表?彰和總結(jié)工?作我們利?用期中、期?末中涌現(xiàn)的?優(yōu)秀學(xué)生給?以“三星”?表彰，學(xué)校?設(shè)定了“學(xué)?習(xí)之星”、?“文明之星?”、“進(jìn)步?之星”的表?彰具體要求?和評(píng)選辦法?，每次由政?教處進(jìn)行全?校的隆重表?彰儀式，以?此來激發(fā)學(xué)?生的學(xué)校熱?情和拼搏的?動(dòng)力，我們?認(rèn)真做好總?結(jié)工作，讓?學(xué)生能找到?自身的問題?，下一階段?進(jìn)行努力改?正，讓每個(gè)?學(xué)生充滿希?望。對(duì)年級(jí)?前十名的“?學(xué)習(xí)之星”?學(xué)校給予獎(jiǎng)?金鼓勵(lì)。極?大激發(fā)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情，我們還?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參?加，家長(zhǎng)代?表發(fā)言。以?此讓家庭和?學(xué)校能共同?努力，目標(biāo)?一致全力投?入到學(xué)生的?管理中去。?三、安全?法制教育高?度重視當(dāng)?前，安全工?作在學(xué)校工?作中的地位?日顯突出。?在新的形勢(shì)?下，我校堅(jiān)?持“安全重?于泰山，人?人高度重視?，事事認(rèn)真?落實(shí)”的理?念，采取了?行之有效的?一系列措施?。（1）?完善安全制?度，簽訂責(zé)?任書。本學(xué)?期初，學(xué)校?政教處都會(huì)?進(jìn)一步制定?和強(qiáng)化“安?全教育與管?理標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)”工作計(jì)?劃。匯編制?定各類安全?教育讀本，?印刷成冊(cè)并?發(fā)給學(xué)生。?同時(shí)，學(xué)校?還與家長(zhǎng)及?學(xué)生、班主?任、科任教?師、后勤職?工、保衛(wèi)人?員、門衛(wèi)人?員等層層簽?訂安全責(zé)任?書，重點(diǎn)落?實(shí)了食堂飲?食安全責(zé)任?和走讀生的?家長(zhǎng)接送責(zé)?任制，使學(xué)?校安全工作?管理有章可?循，我們將?安全管理_?__條分到?學(xué)校各個(gè)領(lǐng)?導(dǎo)，做到責(zé)?任明確。?（2）逐步?明確門衛(wèi)負(fù)?責(zé)制，定期?給門衛(wèi)開會(huì)?明確責(zé)則和?任務(wù)，自查?問題，做到?誰當(dāng)班誰負(fù)?責(zé)。建立明?確的考核制?度。（3?）定期召開?住宿生會(huì)議?進(jìn)行安全教?育，逐步養(yǎng)?成學(xué)生自覺?遵守紀(jì)律的?好習(xí)慣，增?強(qiáng)學(xué)生的安?全防范意識(shí)?。（4）?堅(jiān)持安全隱?患排查，逐?步實(shí)現(xiàn)“人?防、技防、?物防”。?（5）積極?準(zhǔn)備進(jìn)行安?全演練和安?全知識(shí)競(jìng)賽?，邀請(qǐng)法制?副校長(zhǎng)和_?__領(lǐng)導(dǎo)來?校進(jìn)行安全?知識(shí)講座或?國(guó)旗下講話?。四、加?強(qiáng)了班主任?、班干部及?學(xué)生會(huì)干部?的培養(yǎng)和管?理1、我?們繼續(xù)根據(jù)?已制定的《?班主任工作?考核細(xì)則》?和《班級(jí)評(píng)?比量化細(xì)則?》，對(duì)班級(jí)?進(jìn)行評(píng)比。?每月考評(píng)結(jié)?果優(yōu)秀的班?級(jí)直接對(duì)班?主任進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，考核結(jié)?果向全校公?示，以鼓勵(lì)?先進(jìn)，督促?不足，同時(shí)?讓全校師生?監(jiān)督，真正?體現(xiàn)公平、?公正、公開?的原則。在?學(xué)期末，根?據(jù)每個(gè)班級(jí)?本學(xué)期的總?分進(jìn)行學(xué)校?班文明班級(jí)?的評(píng)選，使?評(píng)比工作有?據(jù)可查，真?正地讓事實(shí)?說話。并繼?續(xù)作好了“?星級(jí)班主任?”的評(píng)選工?作。2、?對(duì)班主任進(jìn)?行了培訓(xùn)，?并且分別從?師德修養(yǎng)、?班主任工作?藝術(shù)、個(gè)別?問題問題?學(xué)生轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識(shí)培訓(xùn)，切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?認(rèn)真搞好班?主任經(jīng)驗(yàn)交?流。本學(xué)?期結(jié)合教科?室___班?主任通過加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，不?斷提高管理?水平，在工?作的同時(shí)，?不忘科研。?___班主?任教師結(jié)合?教科室的研?究課題及學(xué)?校具體情況?，找出在班?級(jí)管理中的?困惑及先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，確定?研究課題，?并通過交流?評(píng)選出優(yōu)秀?論文進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，力爭(zhēng)使?班級(jí)管理更?上新臺(tái)階。?4、定期?召開班主任?會(huì)議，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?。通過班?主任會(huì)既解?決了實(shí)際問?題，總結(jié)了?前段工作，?同進(jìn)又及時(shí)?安排部署下?一步的工作?，使班主任?工作更加的?富有成效。?總之，本?學(xué)期，政教?處緊緊圍繞?學(xué)校工作重?點(diǎn)，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)正確指?導(dǎo)下，努力?與各部門密?切合作，為?學(xué)生營(yíng)造了?一個(gè)更加舒?適、溫馨、?安全的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?。今后，政?教處全體成?員會(huì)一如既?往的努力工?作，力爭(zhēng)取?得更好的成?績(jī)。中學(xué)?政教辦公年?終工作總結(jié)?（二）本?學(xué)期，政教?處緊緊圍繞?學(xué)校工作重?點(diǎn)，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)正確指?導(dǎo)下，努力?與各部門密?切合作，為?學(xué)生營(yíng)造了?一個(gè)更加舒?適、溫馨、?安全的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?，讓學(xué)生吃?在學(xué)校解食?憂，住在學(xué)?校受關(guān)愛，?學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)?知識(shí)，樂在?學(xué)校感幸福?，開展道德?講堂。一?、政教工作?放首位本?學(xué)期學(xué)校通?過開展不同?形式的活動(dòng)?，促進(jìn)學(xué)生?逐步形成積?極、健康的?人生觀、價(jià)?值觀和世界?觀。本學(xué)?期開展了《?感恩教育》?、《消防安?全知識(shí)》、?《道路交通?知識(shí)》和《?學(xué)法、用法?》等主題班?會(huì)；宣傳道?德教育及主?題黑板報(bào)評(píng)?比；普法宣?傳手抄表等?活動(dòng)；“道?德故事、道?德感悟、道?德格言”等?心得體會(huì)或?征文活動(dòng)，?并結(jié)合時(shí)事?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛國(guó)主義、?奉獻(xiàn)愛心、?責(zé)任、安全?等專題教育?；開展“?五四”運(yùn)動(dòng)?、“愛護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)生?”、‘6、?26’禁毒?.普法宣傳?，開展“道?德講堂”、?“未成年人?思想道德建?設(shè)”等講座?，培養(yǎng)學(xué)生?熱愛祖國(guó)語?言文字的意?識(shí)及朗讀能?力，幫助學(xué)?生構(gòu)建崇尚?文學(xué)的生活?氛圍；__?_參加各種?安全宣傳、?教育及演練?，進(jìn)行乘車?安全教育，?培養(yǎng)安全意?識(shí)；二、?學(xué)生養(yǎng)成教?育常抓不懈?1、本學(xué)?期加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生遲到現(xiàn)象?和課間紀(jì)律?的管理。學(xué)?期開學(xué)初，?協(xié)助值班領(lǐng)?導(dǎo)，政教處?工作人員每?天早自習(xí)（?早晨7：3?0）之前便?到教學(xué)樓前?進(jìn)行監(jiān)督，?對(duì)經(jīng)常遲到?的一小部分?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，使?其明白上課?遲到對(duì)自己?學(xué)習(xí)的影響?，有些學(xué)生?向政教處保?證自己今后?不再遲到，?并且其在今?后的學(xué)習(xí)中?得到了很大?的提高。利?用課間，政?教處人員經(jīng)?常在走廊、?校園內(nèi)檢查?和督促，使?學(xué)生在走廊?、校園大聲?喧嘩、打鬧?的現(xiàn)象得到?了進(jìn)一步改?善，保證了?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。2?、本學(xué)期加?大了對(duì)學(xué)生?違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)?象的管理，?對(duì)于經(jīng)常愛?打架，翻圍?墻，及違法?課堂、違法?宿舍，違法?學(xué)校管理規(guī)?定的一小部?分學(xué)生，嚴(yán)?要求，嚴(yán)批?評(píng)，嚴(yán)教育?，嚴(yán)處理。?通過政教處?、班主任作?思想工作，?并與學(xué)生家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?，進(jìn)行多方?教育，使本?學(xué)期學(xué)生違?規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象?逐步減少，?從源頭杜絕?學(xué)生犯罪，?學(xué)校教學(xué)工?作得于正常?開展得于保?障。3、?本學(xué)期對(duì)校?園清潔衛(wèi)生?下大功夫。?一所學(xué)校，?其校園日常?清潔衛(wèi)生直?接影響到一?個(gè)學(xué)校的整?體風(fēng)貌，為?此，政教處?成立學(xué)生自?我管理委員?會(huì)。強(qiáng)化懲?罰力度，學(xué)?生參與到學(xué)?校的一日常?規(guī)檢查工作?，每天一大?掃一小掃，?狠抓落實(shí)，?切實(shí)管理，?使我校校園?清潔衛(wèi)生得?到了進(jìn)一步?的改善。?4、繼續(xù)充?分利用“大?課間操”的?作用。政教?處協(xié)同值班?領(lǐng)導(dǎo)積極_?__體育教?師配合班主?任，使學(xué)生?整隊(duì)集合做?到快、靜、?齊，做操動(dòng)?作標(biāo)準(zhǔn)、整?齊、優(yōu)美，?通過上好“?大課間操”?，使學(xué)生身?體得到鍛煉?。也增強(qiáng)了?學(xué)生的__?_性、紀(jì)律?性，使大課?間操成為了?學(xué)校的一個(gè)?亮點(diǎn)。5?、加強(qiáng)行為?規(guī)范教育。?為了改掉我?校學(xué)生的一?些不良行為?，切實(shí)培養(yǎng)?學(xué)生的良好?行為習(xí)慣，?開展“日行?一善，日集?一語”活動(dòng)?。班主任每?天利用多余?的時(shí)間檢查?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活完成?情況，并做?好監(jiān)督工作?。三、加?強(qiáng)了班主任?、班干部及?學(xué)生會(huì)干部?的培養(yǎng)和管?理1、我?們繼續(xù)根據(jù)?學(xué)校制定的?《班主任工?作考核細(xì)則?》和《班級(jí)?評(píng)比量化細(xì)?則》，對(duì)班?級(jí)進(jìn)行評(píng)比?。每學(xué)期考?評(píng)優(yōu)秀的班?級(jí)直接對(duì)班?主任進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，考核結(jié)?果向全校公?示，以鼓勵(lì)?先進(jìn)，督促?不足，同時(shí)?讓全校師生?監(jiān)督，真正?體現(xiàn)公平、?公正、公開?的原則。在?期末，根據(jù)?每個(gè)班級(jí)本?學(xué)期的總分?進(jìn)行學(xué)校文?明班級(jí)的評(píng)?選，使評(píng)比?工作有據(jù)可?查，真正地?讓事實(shí)說話?。2、本?學(xué)期繼續(xù)對(duì)?班主任進(jìn)行?了培訓(xùn)，分?別從師德修?養(yǎng)、班主任?工作藝術(shù)、?個(gè)別問題學(xué)?生的轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識(shí)培訓(xùn)，切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?定期召開班?主任會(huì)議，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與?班主任之間?的溝通，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決。通過?班主任會(huì)既?解決了實(shí)際?問題，總結(jié)?了前段工作?，同進(jìn)又及?時(shí)安排部署?下一步的工?作，使班主?任工作更加?的富有成效?。四、加?強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作開?展家長(zhǎng)會(huì)，?家訪，和家?長(zhǎng)隨時(shí)溝通?，加強(qiáng)學(xué)校?與家庭間的?聯(lián)系，共同?促進(jìn)學(xué)生在?德、智、體?、美、勞全?面的發(fā)展。?今后，政?教處將一如?既往的努力?工作，力爭(zhēng)?取得更好的?成績(jī)。1?.充分利用?升旗儀式和?國(guó)旗下講話?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的教育，?把班級(jí)介紹?和主題發(fā)言?按年級(jí)由班?級(jí)輪流進(jìn)行?，彰顯了班?級(jí)特色和教?育的主題，?增強(qiáng)了對(duì)學(xué)?生教育的針?對(duì)性和實(shí)效?性。2.?為了豐富校?園文化，學(xué)?校廣播臺(tái)圍?繞學(xué)校中心?工作，不斷?改革創(chuàng)新，?充分發(fā)揮校?園文化宣傳?主陣地的作?用，既豐富?了學(xué)生的課?余生活，開?拓了學(xué)生視?野，也促進(jìn)?了校園文化?建設(shè)，起到?了宣傳人、?鼓舞人、教?育人和培養(yǎng)?人的作用。?3.校園?櫥窗是校園?文化的重要?組成部分，?也是學(xué)校及?時(shí)反映教育?、教學(xué)、管?理、服務(wù)、?建設(shè)等方面?信息和成績(jī)?的窗口和陣?地。政教處?高度重視校?園櫥窗的育?人功能，充?分利用宣傳?櫥窗搭建校?園文化建設(shè)?平臺(tái)，積極?營(yíng)造健康向?上的文化氛?圍，使櫥窗?成為全校師?生勵(lì)志人生?、陶冶情操?的精神園地?。經(jīng)常利用?櫥窗及時(shí)展?示校園活動(dòng)?剪影、安全?知識(shí)普及、?重大節(jié)慶活?動(dòng)圖片等校?園文化，內(nèi)?容豐富，主?題突出，圖?文并茂，反?映了學(xué)校多?姿多彩的校?園生活和廣?大師生積極?向上的精神?面貌，充分?展示了學(xué)校?教育教學(xué)的?成果。對(duì)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的道德和行?為習(xí)慣起到?積極的作用?。4.加?強(qiáng)了宿舍管?理。對(duì)宿舍?衛(wèi)生、物品?擺放及被子?折疊政政教?處制定了詳?細(xì)的制度，?除了生活老?師每天進(jìn)行?檢查評(píng)分外?，本學(xué)期，?政教處和部?分班主任進(jìn)?行了七次突?擊檢查，并?將檢查結(jié)果?通報(bào)給分管?校長(zhǎng)和相關(guān)?班主任，每?月將宿舍管?理量化結(jié)果?納入班級(jí)和?班主任考核?。經(jīng)過嚴(yán)格?管理，各班?主任的積極?配合，學(xué)生?宿舍管理日?趨規(guī)范，得?到了師生及?學(xué)生家長(zhǎng)的?一致好評(píng)。?五、問題?與不足1?.平時(shí)忙于?事務(wù)性工作?多，學(xué)習(xí)不?夠，理論水?平和決策能?力有待于進(jìn)?一步提高，?德育科研及?特色創(chuàng)新工?作需進(jìn)一步?加強(qiáng)。2?.學(xué)生的不?文明行為及?不遵守紀(jì)律?的現(xiàn)象時(shí)有?發(fā)生，學(xué)生?的養(yǎng)成教育?有待于進(jìn)一?步加強(qiáng)。?總之，本學(xué)?期，政教處?緊緊圍繞學(xué)?校工作重點(diǎn)?，在校黨總?支、校長(zhǎng)室?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，努力與?各部門密切?合作，為學(xué)?生營(yíng)造了一?個(gè)更加舒適?、溫馨、安?全的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境，?但是我們還?存在許多問?題與不足，?與上級(jí)和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的要?求還有較大?差距。我們?決心在今后?的工作中虛?心學(xué)習(xí)、勤?奮工作、求?真務(wù)實(shí)、勇?于創(chuàng)新，為?加快學(xué)校的?發(fā)展做出積?極貢獻(xiàn)。?學(xué)校政教辦?公年終工作?總結(jié)（三）?本學(xué)期政?教處工作在?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?、各部門的?配合、全體?班主任老師?的辛勤工作?和鼎力支持?下，經(jīng)過全?體師生的共?同努力，我?們即將圓滿?、順利地結(jié)?束本學(xué)期工?作?；厥嘴o?思，其中充?滿著太多的?艱辛和不易?，但更預(yù)示?著美好的前?景和希望。?良好思想?品德的形成?是由學(xué)生親?身感受，身?臨其境以后?經(jīng)覺悟產(chǎn)生?的內(nèi)心需求?，要達(dá)到這?個(gè)目標(biāo)則需?要用紀(jì)律約?束和規(guī)范學(xué)?生的行為，?在規(guī)范的過?程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?悟、覺醒、?滋生需要，?基于這種認(rèn)?識(shí)，本學(xué)期?主要抓了以?下幾件事。?一、狠抓?政教隊(duì)伍建?設(shè)，徹底轉(zhuǎn)?變政教工作?作風(fēng)把學(xué)?生德育工作?放在了教育?工作的首位?，政教全體?工作人員及?班主任明確?分工，密切?配合，抓好?全校學(xué)生的?德育工作。?按照“處處?有人管、時(shí)?時(shí)有人管”?的要求，政?教處對(duì)工作?人員進(jìn)行合?理分工，既?有分工，又?有協(xié)作，明?確各自責(zé)任?，協(xié)同搞好?學(xué)生的教育?工作。具體?分工為。韓?玉明：全面?主持政教處?工作及校園?網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站?更新維護(hù)工?作。連維平?：全面負(fù)責(zé)?學(xué)生安全工?作、學(xué)生會(huì)?工作、各班?勤、紀(jì)、衛(wèi)?的檢查并填?寫政教處校?務(wù)日志，公?布值周檢查?、評(píng)比結(jié)果?。學(xué)生早操?、集會(huì)時(shí)的?督促和__?_管理工作?，督促保潔?員做好查漏?補(bǔ)缺。張菊?：政教干事?，學(xué)生早操?的管理，早?操的檢查并?及時(shí)記錄；?班級(jí)晨午檢?學(xué)生異常紀(jì)?錄的收集，?學(xué)校人口與?計(jì)劃生育國(guó)?情教育、師?生健康檔案?、疫情防控?、加碘鹽知?識(shí)宣傳工作?；負(fù)責(zé)檔案?管理（政教?處材料發(fā)放?及收集）。?王天忠：主?辦干事，負(fù)?責(zé)各班教室?布置的檢查?，協(xié)助連維?平搞好各班?勤、紀(jì)、衛(wèi)?的檢查；負(fù)?責(zé)主題班會(huì)?、黑板報(bào)專?欄的督促、?檢查和落實(shí)?；政教處會(huì)?議紀(jì)錄，校?園廣播、升?降國(guó)旗準(zhǔn)備?、政教處各?班級(jí)檢查結(jié)?果的上板公?布。王玉華?：男生學(xué)生?宿舍管理員?，負(fù)責(zé)男生?宿舍衛(wèi)生、?住校學(xué)生管?理、宿舍財(cái)?產(chǎn)安全；協(xié)?助學(xué)生早操?、集會(huì)時(shí)的?督促和__?_管理工作?。校園內(nèi)東?側(cè)花園的養(yǎng)?護(hù)。祁文蘭?：女生學(xué)生?宿舍管理員?，負(fù)責(zé)女生?宿舍衛(wèi)生、?住校學(xué)生管?理、宿舍財(cái)?產(chǎn)安全；協(xié)?助學(xué)生早操?、集會(huì)時(shí)的?督促和__?_管理工作?。校園內(nèi)東?側(cè)花園的養(yǎng)?護(hù)；張潤(rùn)虎?、馬興正：?夜間值班教?師，負(fù)責(zé)夜?間住校學(xué)生?的常規(guī)管理?和安全管理?工作。馬金?萍：負(fù)責(zé)學(xué)?校衛(wèi)生保潔?，做好教學(xué)?辦公樓過道?和門廳衛(wèi)生?的保潔（包?括兩個(gè)假期?）和校園內(nèi)?衛(wèi)生的查漏?補(bǔ)缺。因政?教干事具體?負(fù)責(zé)學(xué)生的?思想工作、?紀(jì)律衛(wèi)生、?安全管理、?班級(jí)管理、?宿舍管理等?事宜，每人?身兼幾項(xiàng)工?作，因此，?每個(gè)政教人?員既要有責(zé)?任心，又必?須吃苦耐勞?，在管理過?程中找出最?佳的管理辦?法，同時(shí)還?要團(tuán)結(jié)協(xié)作?，群策群力?，樹立良好?的教育氛圍?，切實(shí)提高?德育工作的?針對(duì)性、時(shí)?效性和主動(dòng)?性，進(jìn)一步?強(qiáng)化班級(jí)管?理，努力解?決德育工作?中的難題，?切實(shí)提高教?育質(zhì)量。?二、安全教?育放在首位?1、開展?安全宣傳教?育。我們時(shí)?刻把安全放?在首位，牢?固樹立安全?第一的思想?，為切實(shí)消?除校園安全?故事的發(fā)生?，積極開展?安全教育工?作，根據(jù)我?校實(shí)際，剛?開學(xué)，就向?全校學(xué)生提?出要求，并?給家長(zhǎng)寫了?一封___?，通過班主?任會(huì)議、全?體同學(xué)及住?校生專題會(huì)?議、主題班?會(huì)等形式，?在潛移默化?的教育中加?強(qiáng)了安全的?重要性，收?到了較好的?效果。2?、開展安全?督查，樹立?安全意識(shí)。?安全無小事?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?十分重視學(xué)?生的安全教?育工作，把?它作為學(xué)校?德育工作的?首要大事，?學(xué)校的每一?個(gè)地方，學(xué)?生在校的每?一個(gè)時(shí)間都?有老師值勤?。3、開?展防火防震?自救逃生演?練活動(dòng)，我?校于___?月___日?下午對(duì)全體?師生員工進(jìn)?行防火自救?逃生演練，?___日下?午4點(diǎn)__?_分，學(xué)校?拉響警報(bào)，?開始演練。?學(xué)生都能自?覺成隊(duì)快速?撤到操場(chǎng)，?報(bào)數(shù)給總指?揮，經(jīng)清點(diǎn)?，無一人摔?倒、受傷。?本次活動(dòng)的?開展，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行防震?自救逃生訓(xùn)?練，使學(xué)生?懂得了簡(jiǎn)單?的逃生常識(shí)?，掌握逃生?方法，提高?了心理素質(zhì)?。三、完?善各項(xiàng)規(guī)章?制度，切實(shí)?抓好團(tuán)隊(duì)的?基礎(chǔ)教育建?設(shè)1、抓?好升旗儀式?和國(guó)旗下講?話重要的德?育陣地。每?周一全體師?生肅立在莊?嚴(yán)的五星紅?旗下，在雄?壯的國(guó)歌聲?中聆聽著國(guó)?旗下講話，?及時(shí)糾正學(xué)?生中的不良?風(fēng)氣。每周?都有班級(jí)認(rèn)?真準(zhǔn)備好演?講內(nèi)容，圍?繞“安全、?衛(wèi)生、文明?守紀(jì)、學(xué)習(xí)?，感恩教育?”等方面開?展對(duì)學(xué)生教?育。從思想?到品質(zhì)、從?安全到衛(wèi)生?、從守紀(jì)到?常規(guī)等多方?面，強(qiáng)化學(xué)?生認(rèn)知，營(yíng)?造積極、健?康、文明、?向上的校園?氛圍，讓學(xué)?生作國(guó)旗下?發(fā)言，激發(fā)?學(xué)生的五愛?熱情，使師?生受到一次?又一次的教?育。2、?抓養(yǎng)成教育?，堅(jiān)持不懈?。值周師生?對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)?生的檢查、?監(jiān)督，及時(shí)?總結(jié)并發(fā)放?流動(dòng)紅旗，?對(duì)學(xué)生的文?明禮貌、好?的行為習(xí)慣?的養(yǎng)成起到?了促進(jìn)作用?。3、加?強(qiáng)班主任的?隊(duì)伍建設(shè)。?我校政教處?始終不渝地?抓好班主任?的配備、選?拔、培訓(xùn)工?作，落實(shí)班?主任的有關(guān)?政策，為班?主任的學(xué)習(xí)?、工作、創(chuàng)?造良好的環(huán)?境和條件，?定期召開班?主任會(huì)議，?___學(xué)習(xí)?研究工作，?提高班主任?管理班級(jí)的?工作水平。?三、強(qiáng)化?團(tuán)隊(duì)思想品?德教育，培?養(yǎng)良好文明?禮儀習(xí)慣?1、中職生?可塑性大、?模仿性強(qiáng)、?是形成良好?行為和品德?的最佳時(shí)期?，我們注重?狠抓養(yǎng)成教?育、及時(shí)糾?正學(xué)生不規(guī)?范言行。本?學(xué)期一開學(xué)?，我們就從?升旗儀式的?排隊(duì)、站姿?做起，教他?們做到升旗?時(shí)行注目禮?等，并有計(jì)?劃、有步驟?地對(duì)他們進(jìn)?行《守則》?與《規(guī)范》?的宣傳，為?保證養(yǎng)成教?育的實(shí)效性?。2、為?加強(qiáng)學(xué)生的?身體素質(zhì)，?政教處，和?學(xué)校體育組?相互配合，?做好早操工?作。四、?存在的問題?1、在全?員做好學(xué)生?的教育方面?，還有__?_的東西，?教師的重視?程度需要提?高。對(duì)個(gè)別?“后進(jìn)生”?的轉(zhuǎn)化工作?不力，對(duì)“?吸煙”“逃?課”等不良?現(xiàn)象還缺乏?有力度的合?適的制止方?法。2、?學(xué)生常規(guī)管?理缺乏恒常?性，工作的?主觀隨意性?較大。3?、心理健康?教育的針對(duì)?性和實(shí)效性?方面還有待?于探討。?五、今后的?工作設(shè)想?1、結(jié)合我?校的工作實(shí)?際，結(jié)合學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活特點(diǎn)采?取有效的措?施，養(yǎng)學(xué)生?的良好的行?為習(xí)慣。例?如養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?要從學(xué)生珍?惜自己的勞?動(dòng)成果開始?，培養(yǎng)責(zé)任?意識(shí)要從對(duì)?自己負(fù)責(zé)開?始，培養(yǎng)愛?心要從愛父?母開始。?2、加強(qiáng)班?主任的思想?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?，提高班級(jí)?管理能力。?3、改革?完善班級(jí)量?化考核辦法?，制度化，?精細(xì)化，恒??；?。各項(xiàng)?管理有制度?就有實(shí)施，?善始善終，?提高學(xué)生自?我管理、自?我教育能力?。一個(gè)學(xué)?期的工作結(jié)?束了，但是?更多的是在?總結(jié)中發(fā)現(xiàn)?了工作中有?許多應(yīng)該做?而未做的事?情，相信在?新的學(xué)期開?始以后我們?會(huì)克服以前?不利的因素?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?中學(xué)政教辦?公年終工作?總結(jié)（四）?本學(xué)期，?政教處在教?體局的指示?下，緊緊圍?繞學(xué)校提出?的“平安學(xué)??！钡墓ぷ?目標(biāo)，本著?管理育人、?服務(wù)育人的?宗旨，積極?開展德育工?作，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，科學(xué)管?理，不斷加?大德育工作?的改革力度?，進(jìn)一步提?高德育工作?的針對(duì)性、?主動(dòng)性和實(shí)?效性，并且?開展了一系?列豐富多彩?的德育活動(dòng)?，取得了可?喜的成績(jī)。?為了總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，汲取教?訓(xùn)，更好地?做好下學(xué)期?的德育工作?，現(xiàn)對(duì)本學(xué)?期工作作如?下總結(jié)：?一、狠抓德?育隊(duì)伍建設(shè)?，提升德育?隊(duì)伍的管理?水平、育人?水平加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)，努力?提高班主任?育人水平。?班主任是學(xué)?校教育管理?工作的主力?軍，班主任?整體素質(zhì)的?高下直接決?定著學(xué)校教?育水平的高?下。政教處?把班主任隊(duì)?伍建設(shè)放在?政教工作的?首要位置，?努力打造一?支有理念、?能夠?qū)W習(xí)、?熱愛學(xué)生、?忠誠(chéng)教育的?優(yōu)秀班主任?團(tuán)隊(duì)，具體?來說，我們?主要從以下?幾方面著手?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)：?1、進(jìn)一?步完善和下?大力氣推動(dòng)?班主任工作?常規(guī)。一方?面強(qiáng)化班主?任在班級(jí)教?育，班級(jí)管?理和班級(jí)風(fēng)?尚養(yǎng)成以及?班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)?展中的第一?責(zé)任人意識(shí)?；另一方面?，努力建立?起了一套具?有操作性和?實(shí)效性的班?主任工作模?式，使班主?任在日常教?育和管理中?思路清晰，?常規(guī)明確，?管理具體，?實(shí)效顯著。?鍛煉、促使?年輕女教師?在工作的第?一年里便全?方位體會(huì)到?了班主任的?酸、辣、苦?、甜，熟悉?班主任工作?的日常模式?，讓年輕女?教師們觸摸?到了教育規(guī)?律，為班主?任隊(duì)伍儲(chǔ)備?了豐厚的后?備人才（我?校七年級(jí)起?用___名?郎溪二中的?骨干教師擔(dān)?任班主任）?。2、堅(jiān)?持班主任例?會(huì)制度，通?過班主任例?會(huì)，明了政?教工作動(dòng)態(tài)?（范本），?安排班主任?工作事務(wù)，?把握班主任?工作重點(diǎn)，?明確班主任?工作方向，?提高班主任?工作效果。?在班主任例?會(huì)時(shí)，針對(duì)?教育工作中?的典型現(xiàn)象?或典型問題?，從學(xué)困生?的學(xué)生轉(zhuǎn)化?、新時(shí)期班?級(jí)建設(shè)方略?和校園傷害?事件等方面?___班主?任進(jìn)行討論?，推動(dòng)班主?任努力摸索?教育規(guī)律，?不斷將自己?的感性認(rèn)識(shí)?上升為理性?思考，進(jìn)行?個(gè)案分析和?廣泛交流，?互相借鑒，?集思廣益，?想辦法，促?發(fā)展，逐漸?形成自己富?有個(gè)性的教?育風(fēng)格，豐?富了育人途?徑，提高了?育人實(shí)效。?讓班主任全?身心的將精?力投入到管?理學(xué)生、教?育學(xué)生中去?。3、加?強(qiáng)了對(duì)班主?任常規(guī)工作?的檢查力度?，要求班主?任做好班級(jí)?活動(dòng)的記錄?，收集好典?型案例；對(duì)?參加各項(xiàng)活?動(dòng)的主題內(nèi)?容、活動(dòng)過?程、活動(dòng)掠?影、取得成?績(jī)及班會(huì)專?題研究等資?料都要有意?識(shí)的積累；?對(duì)班主任工?作考核進(jìn)行?改革，多角?度、多層次?的來考核班?主任工作；?要求班主任?加強(qiáng)調(diào)查研?究，積累經(jīng)?驗(yàn)，探索新?形勢(shì)下行之?有效的德育?途徑，提高?德育工作成?效。4.?努力建好一?支有理想、?守紀(jì)律、肯?奉獻(xiàn)、有實(shí)?干精神的學(xué)?生干___?伍。協(xié)助班?主任做好班?級(jí)管理及其?他日常工作?。二、強(qiáng)?化常規(guī)管理?，完善學(xué)生?的日常行為?規(guī)范1.?打造學(xué)生自?主管理模式?。本學(xué)期，?政教處提出?＂衛(wèi)生保潔?學(xué)生負(fù)責(zé)制?＂每個(gè)班選?出一名衛(wèi)生?保潔員，下?課后要求必?須到崗，一?個(gè)在年級(jí)負(fù)?責(zé)檢查管理?操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)?衛(wèi)生，＂衛(wèi)?生保潔學(xué)生?負(fù)責(zé)制＂執(zhí)?行一學(xué)期以?來，效果顯?著，下學(xué)期?還需保持。?努力創(chuàng)新學(xué)?生自主管理?的形式，增?加自主管理?的深度，讓?學(xué)生自己明?事理，辯是?非，自覺遵?守校紀(jì)，相?互監(jiān)督，才?是真正管好?了學(xué)生。對(duì)?同學(xué)而言，?他們扮演著?既是管理者?又是被管理?者的雙重角?色。這種學(xué)?生高度自治?的民主化自?我管理體制?和模式的探?究，就是要?增強(qiáng)學(xué)生主?人翁的意識(shí)?，突出其在?管理中的主?體地位，發(fā)?揮其積極性?、主動(dòng)性和?創(chuàng)造性。他?們將從更宏?觀的視野上?認(rèn)識(shí)到，民?主意識(shí)是最?重要的素質(zhì)?之一。2?.加強(qiáng)學(xué)生?儀容儀表檢?查，堅(jiān)持每?個(gè)月初對(duì)所?有學(xué)生進(jìn)行?一次大規(guī)模?的儀容儀表?檢查（包括?：指甲、頭?發(fā)、服裝、?化妝等方面?）如果在檢?查中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生在以上某?方面有不合?格的地方要?求馬上整改?，絕不縱容?。3.加?大對(duì)違紀(jì)學(xué)?生的教育管?理力度，堅(jiān)?持正面教育?為主，多鼓?勵(lì)、少批評(píng)?，學(xué)生管理?工作規(guī)范化?、制度化、?人文化、法?制化。班主?任、年級(jí)組?、政教處相?互配合，共?同用愛心和?耐心來感化?學(xué)生。但對(duì)?吸煙、打架?、男女生交?往過密等現(xiàn)?象發(fā)現(xiàn)一起?處理一起，?絕不姑息。?4.堅(jiān)持?日常紀(jì)律、?衛(wèi)生檢查評(píng)?比，加大監(jiān)?督檢查力度?，實(shí)行不定?期集中檢查?，堅(jiān)決杜絕?學(xué)生在教學(xué)?區(qū)內(nèi)帶、吃?零食、亂扔?垃圾現(xiàn)象，?創(chuàng)設(shè)學(xué)校良?好的衛(wèi)生環(huán)?境。5.?在學(xué)生中認(rèn)?真開展＂理?想教育＂、?＂法制教育?＂、＂行為?養(yǎng)成教育＂?、＂安全教?育＂、＂心?理健康教育?＂等為主題?的系列教育?活動(dòng)。6?.加強(qiáng)對(duì)早?、午、晚非?上課時(shí)段的?管理，每個(gè)?課間各個(gè)樓?層、大門做?到時(shí)刻都有?專人檢查督?導(dǎo)；確保學(xué)?生能在良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?中不斷進(jìn)步?。三、舉?行法制為主?題教育月活?動(dòng)，促進(jìn)校?園安全建設(shè)?___年?9、___?月份，開展?了安全、法?制教育月活?動(dòng)，利用班?會(huì)開展安全?知識(shí)教育，?不定期的_?__安全大?檢查。在學(xué)?校的部署下?政教處要求?各班級(jí)利用?班會(huì)時(shí)間，?以＂安全、?法