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文檔簡介

第五課做守法的公民5.2預(yù)防犯罪知識目標(biāo):了解刑法與刑罰,認(rèn)清犯罪基本特征,知道如何加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪。能力目標(biāo):能夠判斷犯罪行為,能夠明辨是非,逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):增強(qiáng)法治觀念,增強(qiáng)防范意識,杜絕不良行為,依法自律,做一個自覺遵紀(jì)守法的人。重點(diǎn)內(nèi)容預(yù)防犯罪1.刑法的內(nèi)容及作用2.犯罪的三個基本特征3.刑罰含義、分類4.怎樣加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪?課堂導(dǎo)入

2021年3月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國刑法修正案(十一)》,將最低刑事責(zé)任年齡附條件降低至12歲。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。了解罪與罰01了解刑與罰分析圖片中行為的性質(zhì);他們的行為都觸犯了哪一部法律?盜竊的犯罪行為生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品的犯罪行為非法拘禁他人的犯罪行為了解罪與罰

我國刑法規(guī)定了對詐騙、偷盜、搶劫、綁架、勒索、殺人、非法拘禁、生產(chǎn)假冒偽劣等四百多種罪的處罰。

刑法規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。(內(nèi)容)刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。(作用)了解罪與罰探究與分享毆打他人,造成輕微傷害的,違反治安管理處罰法,屬于一般違法行為。毆打他人,導(dǎo)致其重傷甚至死亡的,觸犯了刑法,屬于犯罪行為。(1)請結(jié)合教材知識分析行為二和行為一相比較有什么特點(diǎn)?

(2)你還能舉出類似的例子嗎?一般違法行為和犯罪行為的不同之處:1、對社會的危害程度不同:一般違法行為對社會危害程度較輕,犯罪對社會危害嚴(yán)重。2、違反的法律不同:一般違法行為觸犯的是刑法以外的法律,犯罪行為觸犯的是刑法。3、承擔(dān)的法律責(zé)任不同:一般違法行為要承擔(dān)行政制裁或者民事責(zé)任,犯罪要接受刑罰處罰。

最高人民法院發(fā)布《未成年人權(quán)益司法保護(hù)和犯罪特點(diǎn)司法數(shù)據(jù)分析報告》。報告顯示,初中生成為未成年人犯罪高發(fā)群體。全國法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生為主,占比為68.08%,是犯罪預(yù)防的主體人群。被告人年齡主要集中在16周歲和17周歲,17周歲未成年人涉案占比五成以上,16周歲未成年人涉案占比1/3以上,是犯罪預(yù)防的主要年齡段。1、材料反映了社會中存在的什么現(xiàn)象?2、這對我們有什么警示?你可知道嗎?②這些行為會受到哪部法律的制裁呢?①你知道有哪些犯罪行為嗎?《中華人民共和國刑法》如:故意殺人、販賣毒品、搶劫、毆打人致其重傷等等③國家為什么要頒布制定這一部法律?(作用)了解罪與罰嚴(yán)重危害性——最本質(zhì)特征刑事違法性——法律標(biāo)志刑罰當(dāng)罰性——必然法律后果犯罪的三個基本特征。犯罪犯罪,也叫刑事違法行為,是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑法

犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。刑罰的種類刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境主刑只能單獨(dú)使用附加刑可以同時使用主刑附加刑罰金:強(qiáng)制犯罪分子向國家繳納一定數(shù)額金錢。適用于貪利型犯罪,如走私、販毒等。剝奪政治權(quán)利:剝奪犯罪分子參加國家管理與整治活動的權(quán)利。沒收財產(chǎn):將犯罪分子所擁有的財產(chǎn)的部分或全部,強(qiáng)制無償?shù)氖諝w國有。多適用于嚴(yán)重的犯罪,如危害國家安全罪、金融詐騙罪等。驅(qū)逐出境:強(qiáng)迫犯罪的外國人離開我國國境。管制:期限為3個月以上2年以下,數(shù)罪并罰不得超過3年。拘役:期限為1個月以上6個月以下,數(shù)罪并罰不得超過1年。有期徒刑:期限為6個月以上15年以下,數(shù)罪并罰不得超過20年無期徒刑:剝奪犯罪分子終身自由并強(qiáng)迫勞動改造。死刑:剝奪犯罪分子生命。主刑只能單獨(dú)使用附加刑可以同時使用知識拓展:

加強(qiáng)自我防范《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(8種罪)

已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任的年齡規(guī)定二、加強(qiáng)自我防范①要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪4.如何加強(qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪?

未成年人的違法行為也會受到法律的制裁,甚至也會對自身的生命健康造成傷害,因此必須遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪。

犯罪是成長路上最兇險的陷阱,下圖是15歲中學(xué)生陳某的變化軌跡。給我們一個什么啟示?

②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(P55第二段)

我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標(biāo)示了生活中的“雷區(qū)”。《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)鏈接P56違德、違紀(jì)的行為一般違法行為不良行為嚴(yán)重不良行為

有的同學(xué)認(rèn)為,上面漫畫中的行為都是一些小事,沒什么大不了的,你怎么看?假如讓你參與,你會怎么辦?

③生活在法治社會,我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做個自覺守法的人,我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。如何預(yù)防犯罪,做守法公民?(1)作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。(2)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。歸納青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪?預(yù)防犯罪了解罪與罰加強(qiáng)自我防范刑法的作用和內(nèi)容犯罪的含義和基本特征刑罰的含義和種類認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪杜絕不良行為,預(yù)防犯罪增強(qiáng)法治觀念,依法自律1.李某因倒賣個人信息30余萬條,被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為()①屬于一般違法行為②侵犯了公民的合法權(quán)益③屬于行政違法行為④具有嚴(yán)重的社會危害性A.②④B.①④C.②③D.①③達(dá)標(biāo)檢測A2、《中華人民共和國刑法》第十七條第三款規(guī)定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?!睂τ谶@條法律規(guī)定下來理解不正確的是()

A.未成年人受到國家法律的特殊保護(hù)

B.犯罪要受到法律懲罰

C.未成年人犯罪比成年人犯罪代價小

D.未成年人應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離違法犯罪C3.電影《少年的你》上映后校凌”次引發(fā)社會的廣泛熱議,社會各界積極呼吁嚴(yán)格立法,以保護(hù)未成年免受校園欺凌。有人說:“小孩子不懂事鬧著玩,又沒有犯罪,沒有必要上升到法律層面?!睂Υ?,下列說法正確的是()A、大錯往往是從小錯開始的,要防微杜漸B、一般違法與犯罪在本質(zhì)上是相同的,沒有什么區(qū)別C、只要有了一般違法行為,就一定會發(fā)展為犯罪D、有了一般違法行為不要緊,只要不犯罪就沒有關(guān)系A(chǔ)C4、“小時偷針,長大偷金。”這句俗語告訴我們(

)A.不良行為就是違法,違法就是犯罪B.“偷針”與“偷金”都具有嚴(yán)重社會危害性C.勿以惡小而為之,遠(yuǎn)離不良行為,塑造良好品行D.小錯必然鑄成大錯,違法必

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