小學新冠疫苗接種工作方案為深入貫徹疫情防控及重點人群疫苗接種工作要求，切實做好12—17歲學生群體疫苗接種工作，積極構(gòu)建學校免疫屏障，確保全市青少年學生健康安全，結(jié)合相關(guān)文件精神，制定我校工作方案。總體要求堅決貫徹落實相關(guān)決策部署，把師生生命安全和身體健康放在第一位，尊重科學規(guī)律，區(qū)分輕重緩急，依法依規(guī)、積極穩(wěn)妥、分階段有序推進12-17歲學生重點人群新冠疫苗接種工作，鞏固校園疫情防控成果，為確保師生生命健康和校園安全提供保障。接種人群范圍12歲在校學生。新冠狀病毒接種領(lǐng)導小組及職責組長：XX校長（負責統(tǒng)籌安排各項工作，進行工作劃分及分配）副組長：XX成員：各個班主任具體實施措施相關(guān)接種學生班主任嚴格按照文件中“知情、同意、自愿”原則，積極將疫苗接種消息通知家長，針對家長疑慮進行正確引導，科學看待疫苗的有效性、安全性，積極宣傳疫苗對身體健康的重要性和接種疫苗的禁忌知識；統(tǒng)計學生接種名冊與有禁忌癥學生花名冊。為了工作的順利開展，我校根據(jù)微信、公眾號、宣傳欄等多種形式進行疫苗接種教育宣傳，制定相關(guān)方案，確定具體操作流程。按照接種流程，科學規(guī)范設置場地，合理劃分為等候區(qū)，登記區(qū)，接種區(qū)，留觀區(qū)，醫(yī)療救治區(qū)，醫(yī)療暫存區(qū)等多個區(qū)域，配有人員管理與明顯標識，并全程設置一米線，保持安全距離。具體流程按照疫情防控基本要求，我校采用錯時錯峰形式開展接種工作。時間安排：為確保接種安全，在接種點安排有接受過兒科急救、心理援助等專業(yè)技術(shù)培訓的醫(yī)護人員進行重點保障，確保規(guī)范操作、絕對安全。所有“學校接種點”要嚴格做到“四有":“有駐點急救、急診人員、有急救設備、藥品，有120救護車現(xiàn)場值守，有二級以上綜合醫(yī)院救治綠色通道”，確保一旦發(fā)生異常反應，能夠立即實施救治，全力保障學生的生命安全和生命健康。接種期間配備充足人員維持工作秩序，校門口配備專門人員監(jiān)測體溫，接種后嚴格留觀學生30分鐘。小學新冠疫苗接種工作方案為了促進疫苗接種工作的順利開展，落實上級會議精神，更好地完成疫苗接種工作任務，我校積極發(fā)動全校教師，制定促進“疫苗接種”工作實施方案。一、工作任務每名教師（含領(lǐng)導）要引薦2人接種新冠疫苗。二、具體要求被引薦接種疫苗人員必須為18歲以上未接種人員，必須在公主嶺域內(nèi)接種點完成接種，才算做有效推薦，教職員工在完成引薦接種后，自行填寫《教育系統(tǒng)疫苗接種登記表》，上交學校留存?zhèn)洳椋瑫r，留存接種人在接種疫苗現(xiàn)場拍的照片。三、統(tǒng)計方式完成引薦任務的老師在學校微信群里接龍回復，由王某某負責統(tǒng)計上報。四、強化措施加強組織領(lǐng)導，提高認識，進一步完善以校長為第一責任人的“疫苗接種”工作領(lǐng)導小組。明確職責，提出要求，確保工作落到實處。組長：XX副組長:XX組員：XX積極發(fā)動全校員工，動員身邊所有親戚朋友完成疫苗接種，提高疫苗接種率。合理分配指標任務。為了更好地完成此項工作，最大限度發(fā)揮每個人的潛能，根據(jù)員工崗位不同，合理分配指標任務。由于班主任可開發(fā)利用人脈資源較為廣泛，領(lǐng)導要率先垂范，學校對個人指標調(diào)整如下：班主任、領(lǐng)導每人引薦2人接種新冠疫苗，科任、行政人員每人引薦1人接種新冠疫苗。實施獎勵機制。獎勵標準：班主任和領(lǐng)導完成任務（2人）后，每增加1人，在首月考核的工作量中加100分；科任、行政人員完成任務（1人）后，每增加1人在首月考核的工作量中加100分；完成任務者，評優(yōu)評先優(yōu)先考慮；其他部門員工（領(lǐng)導、老師、行政人員除外）每完成1個任務加100分。五、責任追究沒完成任務者，旅游、評優(yōu)評先等一票否決（期限為一年），同時取消當月績效工資（無績效工資的在首月扣除與績效等額的工資）。六、紀律要求深刻認識疫苗接種工作的重要性和必要性，切實增強緊迫感、責任感，克服厭戰(zhàn)情緒和畏難心理，全力以赴決勝沖刺，一切力量向完成疫苗接種工作傾斜，不講條件、不打折扣，千方百計完成疫苗接種工作任務。強化落實，嚴禁采取不正當宣傳手段，不準弄虛作假，違者負相關(guān)法律責任。中小學師生核酸檢測工作方案為認真貫徹落實好疫情防控會議精神，進一步加強對我校教職工和學生群體核酸檢測，全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。一、檢測目的快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險，確保復學工作順利進行。二、范圍對象本校全體教職工、學生。三、組織機構(gòu)及職責組長：XXX校長負責核酸檢測全面工作的組織和領(lǐng)導。副組長：XXX副校長負責核酸檢測工作的準備、人員分工、流程設計、方案制定等方面工作的具體安排和檢測過程的組織。成員：XXX主任負責核酸檢測準備工作及師生進入校園的衛(wèi)生、安全秩序維護等工作，指導各樓層崗位教師疏導情況。XXX主任負責核酸檢測準備、師生的隊伍組織、人數(shù)排查、組織師生進樓測溫等工作。XXX：負責檢測過程中師生入校、離校，檢測中的調(diào)控與秩序組織。XXX責學年師生核酸檢測前期的物品準備及檢測結(jié)束后檢測室的消毒和封閉。XXX負責檢測各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作；重點各檢測室的布置、物品準備，監(jiān)測中的協(xié)調(diào)安排，2個體溫監(jiān)測點的指導，消殺衛(wèi)生工作的布置與指導。XXX負責各檢測室的標簽打印及粘貼、巡視拍照。各項學生檢測、復學材料的印刷。XXX負責微信公眾號的制作、推送工作。學年主任、學科組長負責本學年、學科的檢測的準備，教師、學生的組織、名單下發(fā)、核對等工作。校醫(yī)、部分教師及工人按照各環(huán)節(jié)的具體要求各負其責，分工協(xié)作。四、檢測時間及安排1、檢測時間：2020年8月20日——21B2、檢測分組及安排（2至6年級檢測方案）第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校時間：1:40—1:55檢測時間：2:00第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校時間：2:20-2:35檢測時間：2:40第三批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校時間：3:00-3:15檢測時間：3:20第四批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校時間：3:40—3:55檢測時間：4:00注：班主任及工作人員需按時間安排提前到校，做好準備工作。學生及教職工，要按照上報名單的順序以班級為單位排隊進行檢測，因檢測期間樓層封閉，千萬不要遲到，也不要早來。五、核酸檢測流程師生從1號門進入校園：學生、教師掃碼、登記、做好體溫檢測。第一次測體溫后進入校園按班級為單位排隊等候進樓。主要負責人XXXo（負責人——XXXXXX老師）。z操場等待區(qū)和預檢區(qū)分流:早到的師生ACEG區(qū)等候,按時間要求到的師生直接進入BDFH區(qū)按順序排隊，有序等待進樓（負責人——XXXXXX老師）。3寸果場組織隊伍：班主任按名單排序、清點人數(shù)，按班級整理隊伍，保持間距，班主任掃學生出示的復學碼，廣播提示各項要求、進樓時間等（負責人：班主任）。4樓門口及大廳引導、測溫：學生在班主任的帶領(lǐng)下有序進樓，在大廳進行第二次測體溫，做好體溫異常記錄，然后從東側(cè)樓梯分別上二、三樓，檢測后從西側(cè)樓梯下樓。XXX主要負責師生檢測時秩序，協(xié)調(diào)組織上下樓、進出校門的秩序和安全。二次體溫監(jiān)測主要負責人門士鳳主任。（負責人——XXXXXX老師）o雙號班級（5.2、）在二樓核酸檢測區(qū)域準備并檢測：學生分批進入該樓層，以班級單位按檢測順序排隊等候，保持間距，保持肅靜，檢測時從檢測室（三年五班）后門進，檢測后從檢測室前門出，沿西側(cè)小樓梯下樓（負責人：XXXX:走廊人員引導維持秩序;XXX:上下樓引導，維持人員秩序）。單號班級（5.1、5.3.5.5）在三樓核酸檢測區(qū)域準備并檢測：學生分批進入該樓層，以班級單位按照檢測順序排隊等候，保持間距，保持肅靜，檢測時從檢測室（四年七班）后門進，檢測后從檢測室前門出，沿小樓梯下樓（負責人：XXX:走廊人員引導維持秩序;XXX:上下樓引導，維持人員秩序）?！獦谴髲d出口引導：檢測完下樓的師生，到一樓后，從學校南門出教學樓（負責人：XXX）O8.4號門出口：檢測完走出教學樓的師生，走西側(cè)4號門出校園（負責人：保安XXXXXX）六、注意事項1、學生檢測全程需要佩戴口罩，并保持一米間距。2、學生在學校門口經(jīng)過體溫檢測，無異常后方可進入校園。3、進入校園后請到原班級等候老師點名，按照老師點名順序站隊，在老師帶領(lǐng)下依次到指定班級進行核酸檢測。（第四批學生直接在班門前整隊）4、核酸檢測結(jié)束以后，回到本班等候，本班檢測結(jié)束以后統(tǒng)一整隊離校。5、家長如需接送，把孩子送到校門前時請立即離開，不要在門前聚集，在檢測結(jié)束以后到原路隊解散位置等候（第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40）,因檢測人數(shù)眾多，請家長們耐心等待，不要在門前聚集。6、如有特殊情況不能進行檢測，請告知班主任，隨后自行到醫(yī)院進行檢測，開學帶檢測報告。7、核酸采集結(jié)果，醫(yī)院會以電子表格式發(fā)送學校，如個別老師或?qū)W生需要紙質(zhì)檢測單，可攜帶本人身份證到醫(yī)院檢驗科獲取。學校疫情防控應急預案例文一、編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。二、適用范圍有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散，嚴格控制傳染源。四、組織機構(gòu)體系及職責1、x國際海運職業(yè)技術(shù)學院傳染病防控應急預案工作領(lǐng)導小組組長:校長副組長:分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。領(lǐng)導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。2、職責分工：疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。學生處：負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病（事）和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)公安的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。宣傳部：負責校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案（試行）》相關(guān)規(guī)定。后勤產(chǎn)業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作；負責各類相關(guān)的應急設備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大；督促相關(guān)部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；關(guān)心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作，并做好確診病例的、登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作；做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關(guān)工作。其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學院做好傳染病防治工作。五、應急響應1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導通報，事發(fā)涉及部門領(lǐng)導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領(lǐng)導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導通報后馬上啟