標(biāo)標(biāo)發(fā)展則體驗(yàn)備只料,一盆一種顏色。程1問趣師啟發(fā)提:筆?兒討論交流。趣?2料索球兒每人拿一只紙球(接投擲球愿兒分成問行,?隊(duì)幼兒分長??隊(duì)幼兒對3習(xí)導(dǎo)師講解并示范“小猴投彩球”的游:示,色對板上那就,師發(fā)出“停止”信號幼兒、幼,及,提顏料不要蘸得過,瞄,不要投,4評戲,標(biāo):法作;動(dòng)備線球程《小作戲:小企鵝是住在南極的動(dòng)物,在南極有,小兔,它打電話給小企:?我想要?:小兔的商店離著小企鵝的家很,小企鵝們我們怎樣把大冰(皮)運(yùn)?小了吧,并請其他的小朋友跟著;??動(dòng)法鍛煉每位幼兒飲料瓶的瓶蓋內(nèi)放小石子)(.避擠幼蓋,裝水后擰緊瓶;;看教師手勢站成左右,平教師晃動(dòng)手中的問么響們一:想一想可以怎么玩?引導(dǎo)幼兒,師:兒;意言總結(jié)。,.師響瓶興去辦,,:的,引導(dǎo)向,自選空地練習(xí)向上拋小瓶.并學(xué)結(jié)表揚(yáng),.師現(xiàn)在來辦?,通過比較邊用力,,要將響面學(xué),列師生結(jié):表揚(yáng)能躲避他人的幼兒。,趣,師我們?,教,并完整地講解示范:,每,將自己的槍師發(fā)出指令后,對求閃盡戲:,幫助幼兒感受大家共同游戲的快.提升活動(dòng)中師今天,了!呢:,我領(lǐng)想想么,教:在音師生共同做放松動(dòng)作:用響瓶輕輕敲部部于[標(biāo)習(xí)幼兒雙腿夾物跳的,體驗(yàn)游戲的快樂。[備包5個(gè)、5個(gè)、2把、個(gè)(60米2塊[點(diǎn)[程好著師一起來做做運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)幼,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操臂,伸伸臂腰腰腿,踢踢腿跳蹦蹦,,看多,與其包師觀察指導(dǎo)。(與想出法,有用沙包投擲物體的踢像小烏龜?shù)挠袔椎确?,幼兒相互模仿。(,讓,仿。4,一包進(jìn),殼沙進(jìn)行,兩,中來可進(jìn),看那組最,,教師發(fā)出信號!出跳過30墻筋,徑60(),()拿起()向(網(wǎng))投去,在從,手然行了析,,點(diǎn)包,跑作動(dòng)幼兒戲計(jì)象班幼兒標(biāo),高幼,這種活動(dòng)不,而,,我們設(shè)計(jì)了各種形式,,,變速和變換方向爬行。并在倒退爬時(shí)別碰撞周圍的備,啞鈴制作的肉骨頭若干家,放置周只程色們老師呀(出示小狗飾)我做媽你們呀樂,活動(dòng)吧,小,穿衣,跟著媽汪汪叫,,發(fā),,友()好爬動(dòng)好然后下,?,,,,(1)(3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。(4)聽,,我,,讓肚,,,,看,能找全體,可重復(fù)數(shù)次視幼動(dòng)1習(xí)煉幼兒走2,3、通過活動(dòng)備程分聽音樂做了,小操伸伸分1領(lǐng)語了媽看誰最敢,想的多掌握,并選擇有創(chuàng)意的:2:游戲:()(平衡木),()跳,好,從新在游,作分聽音[標(biāo)跳則感受[備1置小家份,個(gè)磁帶一盒2,地[程1,發(fā)幼兒的興趣。:日,?2動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)(2X8)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)(2X8):前請小3作兔跳:?等一問媽媽的:明天,領(lǐng)::兩腳并攏,膝,這時(shí)候腳要伸;落,前地,一拍一拍往前作:,請下,跳的時(shí)候要注意雙腳來要同地分角:,?4戲:,,:,輕,,一次只,再。B跟音樂跳到菜,:,小兔們媽媽要看一看哪只小兔最棒,結(jié),指出幼兒所存在的問題,:,請小嗎住5:動(dòng),幫,媽媽家動(dòng)力,地,,我們,式引動(dòng),讓幼力求因材施中景在集體活動(dòng)中根據(jù)幼兒不同發(fā)展水等,,鼓1兒已,2a(:小量:中)動(dòng)量量中()準(zhǔn)備活:操幼兒歌力()自由分散活動(dòng):1導(dǎo)法(保煉。2:;量()集體活:,與教師一起玩碰球等游戲兒控()放松活::進(jìn),后退的練b服位,引導(dǎo)發(fā)展爬、滾等墊上動(dòng)作鞏固幼兒雙手同,動(dòng)墊子地程師扮演兔媽,兔,師生一起樂,蹈臂除了伸(等腰還可?(側(cè)腿誰能師做的樣(踢跳可以樣(跳)3領(lǐng)幼河地,復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn),兒,然4,讓,,作爬,滾,5上備:課件程1、提問導(dǎo)入課題今天呀我們要一起來做健康,?老師?呢?剛才