幼兒園小班美術(shù)教案《快樂一家》含反思_第1頁(yè)
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小教《樂家含思用小的術(shù)題學(xué)動(dòng)中讓兒會(huì)雞小之的情感家溫與樂，嘗用圓與條和現(xiàn)雞簡(jiǎn)特運(yùn)各材裝作，能大膽清地達(dá)己見，體畫的樂，來(lái)看兒小《樂家含思案?；钅浚?嘗用圓與條和現(xiàn)雞簡(jiǎn)特，用種料扮品2體母與雞間親，受的暖快。3能膽清地達(dá)己見，驗(yàn)畫快。4能開富想，膽信向伴紹己作《樂家環(huán)創(chuàng)：教內(nèi)境置小家小家和在蛋雞媽；彩色筆、綠色作紙紙的草干、生同作各材的小子干活流講母的事引幼討：小隔蛋在些么（畫嘴小

的）欣、受將己象蛋內(nèi)小雞體雞媽小的苦為兒設(shè)個(gè)象空將自想成媽肚下在的蛋的小讓幼兒用己愛認(rèn)交流對(duì)主的解感媽與子間親與戀感家溫與樂示、論創(chuàng)1引幼將雞到地(供剪小若)；2在室投各材制的蟲（生同作）1畫雞（邊、畫2把雞到地添或貼草3小捉吃（在動(dòng)的周找種蟲給雞雞媽）教內(nèi)環(huán)與們活合一一完的雞殼情中子在樂創(chuàng)這表與達(dá)得富（說(shuō)畫、貼動(dòng)靜結(jié)起（坐畫貼、站來(lái)走找主情作情與內(nèi)境融合享流貼兒作：小快媽們邊將小送雞媽邊伴媽讓兒作小雞教制的母依在地親親熱熱講、吃吃東、做玩游，子將一深的受與的子戀感親的暖

課反：情的染達(dá)期目孩子在一環(huán)討小們著殼悄話，并真的入戲情，因他的論得常理，們晰知小出后非保媽，為媽捉蟲已，不能將小進(jìn)擬化，象媽做他事。可見第個(gè)節(jié)師幼創(chuàng)的象間果明。者師示第句的候接擬化方將的些為達(dá)去引孩進(jìn)步討?；钪薪陶钪鞋F(xiàn)有的源務(wù)課，讓孩同成教資的供朱韞知的關(guān)雞食一常為次動(dòng)色。小科家，jia

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