人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元考點(diǎn)知識(shí)總結(jié)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元考點(diǎn)知識(shí)總結(jié)四中化學(xué)集體備課組四中化學(xué)集體備課組第頁(yè)共46頁(yè)稱為“工業(yè)的血液”從油井開(kāi)采出來(lái)的石油叫原油，它不是產(chǎn)品組成：主要含碳、氫元素?zé)捴圃恚豪檬透鞒煞值姆悬c(diǎn)不同，通過(guò)蒸餾使之分離（此分離過(guò)程是物理變化）石油各產(chǎn)品：汽油、煤油、柴油（作燃料）；瀝青（筑路）；石蠟（作蠟燭）等石油不可以直接作燃料，會(huì)浪費(fèi)資源3、天然氣（1）、有石油的地方一般有天然氣，主要成分是甲烷CH4，最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，相對(duì)分子質(zhì)量最小有機(jī)物A、甲烷的物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。B、甲烷的化學(xué)性質(zhì)：可燃性CH+20室LC0+2HO（發(fā)出藍(lán)色火焰）222注意：1點(diǎn)燃甲烷前要檢驗(yàn)純度（2）、檢驗(yàn)?zāi)晨扇嘉锸欠窈?、氫元素的方法：點(diǎn)燃，在可燃物上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明生成了水，證明含有氫元素；把燒杯迅速倒過(guò)來(lái)，立即注入澄清石灰水，變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，證明含有碳元素。（如果某可燃物燃燒生成了二氧化碳和水，只能證明一定含碳、氫元素,可能含氧元素）（3）、鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷：檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物（導(dǎo)出點(diǎn)燃，在火焰上方分別罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，看燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧現(xiàn)象；把燒杯迅速倒過(guò)來(lái)，立即注入澄清石灰水，看是否變渾濁（4）、沼氣的主要成分是甲烷，把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵，就可產(chǎn)生甲烷。在農(nóng)村，沼氣可解決生活用燃料問(wèn)題和改善環(huán)境衛(wèi)生（5）、可燃冰：埋藏于海底，可以燃燒，主要成分是甲烷水合物，儲(chǔ)量是化石燃料總和的兩倍將成為替代化石燃料的新能源，開(kāi)采時(shí)如果甲烷氣體大量泄漏人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元考點(diǎn)知識(shí)總結(jié)于大氣中，造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更嚴(yán)重、西氣東輸：輸?shù)氖翘烊粴?、在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料考點(diǎn)二、化學(xué)變化中的能量變化，能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化放出熱量：燃料燃燒放熱(如化石燃料的燃燒)；不通過(guò)燃料燃燒也可放熱Mg+2HCl=MgCl2+H2仁CaO+H2O=Ca(OH)2吸收熱量：CO2+C璽2C0；Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2NH3?H2O利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量做飯、取暖、發(fā)電、冶煉金屬、發(fā)射火箭、開(kāi)山炸石、拆除危舊建筑三、使燃料充分燃燒注意兩點(diǎn)：燃燒時(shí)要有足夠多的空氣，燃料與空氣有足夠大的接觸面。燃料不充分燃燒的后果：產(chǎn)生的熱量減少，浪費(fèi)資源，產(chǎn)生大量的CO等物質(zhì)污染空氣四、燃?xì)庑孤﹫?bào)警器安裝的位置應(yīng)根據(jù)燃?xì)獾拿芏葲Q定，如果燃?xì)獾拿芏缺瓤諝獾拇?，則安裝在墻壁下方，反之，則安裝在上方課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響考試要求：了解氫氣、酒精、天然氣、石油液化氣、汽油、和煤燃燒對(duì)環(huán)境的影響，懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料認(rèn)識(shí)綜合自用資源和開(kāi)發(fā)新能源的重要意義考點(diǎn)一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響1、煤的燃燒。煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物。溶于水，當(dāng)溶解在雨水中時(shí)，就形成了酸雨。2、酸雨的危害：破壞森林、腐蝕建筑物、使水體酸化影響水生生物的生長(zhǎng)等防止酸雨的措施：使用脫硫煤、使用清潔能源等3、汽車用燃料的燃燒。汽油和柴油作為多數(shù)汽車的燃料，它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的尾氣中主要含有一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵等大氣污染物。減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的措施：改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使燃料充分燃燒；使用催化凈化裝置；使用無(wú)鉛汽油；使用車用乙醇汽油；汽車用壓縮天然氣（主要成分是甲烷）作燃料；禁止沒(méi)有達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路考點(diǎn)二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源1、乙醇屬于綠色能源中的一種，屬于可再生能源由高粱、玉米、薯類等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而得，俗稱酒精可燃性：C2H5OH+3O2輕2CO2+3H2O被用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)的燃料乙醇汽油是混合物，其優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)2、氫氣最清潔、最理想的燃料：A、原材料資源豐富，B、放熱量多，C、產(chǎn)物無(wú)污染。有可燃性2H2+022H2O有還原性H2+CuOCu+H2O用于冶煉金屬電解水可得到氫氣2H2O2H2t+O2t，但耗用電能不能廣泛使用的原因：制取氫氣成本太高且貯存困難3、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理：Zn+HSO=ZnSO+Ht收集方法：向下排空法（密度比空氣下）、排水法（難溶于水）不可用濃鹽酸的原因濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性；不可用濃硫酸或硝酸的原因梓硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性4、正在推廣或使用的新能源：太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能、潮汐能附：初中要求掌握的兩種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置：、固+固氣體發(fā)生裝置圖:制取氧氣：反應(yīng)原理：、固+固氣體發(fā)生裝置圖:制取氧氣：反應(yīng)原理：2KMK2MnO4+MnO2+O2t2KC1OMnO22KCl+3Ot發(fā)生裝置圖:3△2發(fā)生裝置圖:二、固