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文檔簡介
—大學班長自薦信模板大全競選稿是演講稿的一種,競選稿的目的只有一個,陳述優(yōu)勢,獲得自己要爭取的職位。整理了20XX年高校班長自薦信模板大全,期望能幫忙到您。20XX年高校班長自薦信一敬愛的老師、友愛的同學們:大家好!首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起士氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有力量勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思索,我想了很久,或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的留意。確實,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我始終保持緘默,這或許就是我從前養(yǎng)成的習慣吧,但這一次,我確定站出來,站出來競選班長,我要呈現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。來學校這段日子我前前后后參與過七場競選,從校同學會到團,我一路走來,讓我熟悉了許多人,也學到了許多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次時機,他說我很執(zhí)著,最終我還是失利了。但是我不怕失利,由于我追求過,我不懊悔。班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素養(yǎng)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外主動表現自己,同時強化與其他班級的聯系。首先他必需以身作則,一馬當先,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的辦法,并說明理由,以理服人;他不需要成果特別好,但他肯定要學問淵博,懂得許多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕獲微小之處,真正意義上管理好班級。高校班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反應。在這一方面班長責任尤為重大,他必需做到按時、精確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。班長需要協調管理好班委會的整體性。強化班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬全部的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶著各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取接受同學們的看法,共同建設美妙班集體。高校班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們溝通,站在同學的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當,簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有表達他的價值,同學就要為同學考慮,我認為許多事不肯定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴格。作為班長,應多給同學提示或示意,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時,班長就必需拿出威武,耐煩給他講清利害關系,幫忙他,引導他看清事情,真正解決問題。由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信看法確定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感謝你們!20XX年高校班長自薦信二敬愛的輔導員,友愛的同學們:大家好!今日,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的特長幫忙同學和班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的深沉友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時分,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。由于本人平常與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時,我肯定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學們謀求正值的權益假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。關于集體,前幾天在網上看的一句話,說自命不凡的經濟學家只會漠視民意。不明白怎么的我聯想到,一個總是以傲慢的姿態(tài)對待別人的人,就象一棵孤獨的小樹,他的冷漠對人只能把自己的四周變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的四周將會是熱帶雨里,時時辰刻的滋潤著它。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時分,我感到信念百倍。我不明白同學們到目前為止高校生活的感受都是什么,但我時辰感到了空虛和迷茫。有一個作家說高校也非一無可取,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,翻開燈才能看書。我感覺是每次11點半了,才有興致把幾個宿舍的手電筒搜集過來,一把一把的開著看小說。我高??吹拇蟛糠中≌f都是這樣的。所以,我時辰在查找著自己的定位和目標。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的信任!20XX年高校班長自薦信三各位同學,晚上好。今日在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體閱歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要堂而皇之的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有充足的時間和時機讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要肯定的組織、決策力量,同時也更需要協調力量。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應當站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。今日競選,在這里我也不想說太多慷慨激揚的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作方案:首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了肯定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫忙,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有肯定的教育意義在里面,同學們參與的主動性并不高,尤其是聽講座,估量同學們都感覺那純粹是“被參與”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,假如不是上面要求的活動,都盡量以消遣為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進溝通。在此,我也期望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應當轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思索是否能做得更精確,具體?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量具體,具體賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都便利查閱??记谟涗泟t應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必需強化,盡量做到有章可循,當然,對于有時顯現的特別情況,班干部和同學之間也應互相理解,酌情處理。另外,對于班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必定性,但絕不是天經地義。這種現象不會完全消逝,但必需得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比擬少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參與活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些看法上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使看法不和,也不要影響合作,更不要影響同學情意。20XX年高校班長自薦信四友愛的同學們:大家好!很快樂能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟識的臉孔,參與班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的沖動,并且充滿感慨。感到沖動是由于我能有時機再次爭取為大家效勞;充滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,勝利的喜樂、失利的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今日我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。今日我競選的是班長這個職務。我不需要堂而皇之的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟識了每一位同學。我相信大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解,決不會以片面的觀點否認我的價值,更會公正、公正地對待這次競選。我今日呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡潔,沒有周全的方案和準備,同時由于臨場反映不夠快,會關鍵的時分出亂子。而且在一些時分,有很多很好的想法,會由于沒有具體的方案而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比擬優(yōu)異,工作熱忱高,性格開朗,有主動向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣揚力量,這對于處理很多班工作有許多的幫忙。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,很多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此,正由于我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時熟悉到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正由于我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭,所以相信我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有充足的信念來相信自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人,我也不例外,但是我會盡量削減自己的缺點,同時也期望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確熟悉自己,完善自己。對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松快樂的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜愛的方法公布在白板上。沒有失利的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開頭后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、學問競答、游藝競賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊急的學習壓力,更能夠錘煉同學們各方面的力量。其實我有更多好玩的想法,只是從來沒有真
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