金鋪中心小學衛(wèi)新潮正反比例應用題復習

正反比例應用題1教學目標1.復習成正比例和反比例關系的量的意義。2.掌握正比例和反比例應用題的數(shù)量關系、解題思路，能正確地解答成正、反比例關系的應用題。3.進一步培養(yǎng)同學們分析、推理和判斷等思維能力。教學目標1.復習成正比例和反比例關系的量的意義。2下面每題里相關聯(lián)的兩種量成不成比例？如果成比例，成什么比例？1.比例尺一定，圖上距離和實際距離（）

4.總面積一定，磚的塊數(shù)和每塊磚的面積（

）5.零件個數(shù)一定，生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。（）2.從A地到B地，車輪的周長和轉動的圈數(shù)（

）3.路程一定，已行的路程和剩下的路程（

）成正比例

成反比例成正比例

不成比例成反比例下面每題里相關聯(lián)的兩種量成不成比例？1.比例尺一定，圖上距離32.如果a=，那么當c一定時，a和b兩種量（）。

①成正比例②成反比例③不成比例1.當（）時，x和y成正比例。

①xy=k（一定）②=k（一定）

③x+y=k（一定）④x-y=k（一定）②②選一選2.如果a=，那么當c一定時，a和b兩種43.C=πd中，如果c一定，π和d（）。

①成反比例②不成比例③成正比例4.一根鐵絲剪成的同樣長的段數(shù)與每段的長度。（）。

①成正比例②成反比例③不成比例②②選一選3.C=πd中，如果c一定，π和d（）5解答正反比例應用題的一般步驟：1）判斷兩種相關聯(lián)的量成什么比例。2）找出兩種相關聯(lián)的量對應的數(shù)值。3）列方程解答。解答正反比例應用題的一般步驟：1）判斷兩種相關聯(lián)的量成什么比6（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任7（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任8（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任9（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？解：設現(xiàn)在每天可運X噸。

解：設現(xiàn)在每天可運X噸。

比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任10（1）工廠運來一批煤，計劃每天燒6噸，可以燒54天。實際每天比計劃節(jié)約10％，這樣可以燒幾天？（2）電視機廠要生產(chǎn)640臺電視機，前8天共生產(chǎn)了任務的10％。照這樣計算，后來又生產(chǎn)18天，又生產(chǎn)了多少臺？解：設這樣可以燒X天。

6×54=6×（1-10%）X解：設又生產(chǎn)了X臺。

(640×10%):8=x:18比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）工廠運來一批煤，計劃每天燒6噸，可以燒54天。實際每天11用正反兩種比例解答：

一輛汽車原計劃每小時行80千米，從甲地到乙地要4.5小時。實際0.4小時行駛了36千米。照這樣的速度，行完全程實際需要幾小時？解：設行完全程實際需要X小時。解：設行完全程實際需要X小時。80×4.5=(36÷0.4)×X用正反兩種比例解答：一輛汽車原計劃每小時行121.要配制一種藥水，藥粉和水的質量比1:500（1）現(xiàn)有水1500克，要配制這種藥水，需要藥粉多少克？（2）現(xiàn)有藥粉8克，要配制這種藥水需水多少克?（3）現(xiàn)在有8克這樣的藥粉，可配制出多少克這樣的藥水？課堂練習1.要配制一種藥水，藥粉和水的質量比1:500課堂練習132.工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成。如果每天裝15根，幾天能夠完成？課堂練習2.工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成。如果每天裝143.修一條長6400米的公路，修了20天后，還剩下4800米，照這樣計算，剩下的路要修多少天？課堂練習3.修一條長6400米的公路，修了20天后，還剩下4800米154.某廠裝配電視機。如果每天裝20臺，15天可完成任務，實際4天就裝配了100臺。照這樣計算，幾天可以完成任務？（用正反比例兩種方法解答）課堂練習4.某廠裝配電視機。如果每天裝20臺，15天可完成任務，實際165.上半年生產(chǎn)機器占全年計劃的5/8，照這樣的進度，全年可超產(chǎn)1000臺。上半年生產(chǎn)機器多少臺？課堂練習5.上半年生產(chǎn)機器占全年計劃的5/8，照這樣的進度，全年可17

今天你有什么收獲？

今天你有什么收獲？18

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正反比例應用題19教學目標1.復習成正比例和反比例關系的量的意義。2.掌握正比例和反比例應用題的數(shù)量關系、解題思路，能正確地解答成正、反比例關系的應用題。3.進一步培養(yǎng)同學們分析、推理和判斷等思維能力。教學目標1.復習成正比例和反比例關系的量的意義。20下面每題里相關聯(lián)的兩種量成不成比例？如果成比例，成什么比例？1.比例尺一定，圖上距離和實際距離（）

4.總面積一定，磚的塊數(shù)和每塊磚的面積（

）5.零件個數(shù)一定，生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。（）2.從A地到B地，車輪的周長和轉動的圈數(shù)（

）3.路程一定，已行的路程和剩下的路程（

）成正比例

成反比例成正比例

不成比例成反比例下面每題里相關聯(lián)的兩種量成不成比例？1.比例尺一定，圖上距離212.如果a=，那么當c一定時，a和b兩種量（）。

①成正比例②成反比例③不成比例1.當（）時，x和y成正比例。

①xy=k（一定）②=k（一定）

③x+y=k（一定）④x-y=k（一定）②②選一選2.如果a=，那么當c一定時，a和b兩種223.C=πd中，如果c一定，π和d（）。

①成反比例②不成比例③成正比例4.一根鐵絲剪成的同樣長的段數(shù)與每段的長度。（）。

①成正比例②成反比例③不成比例②②選一選3.C=πd中，如果c一定，π和d（）23解答正反比例應用題的一般步驟：1）判斷兩種相關聯(lián)的量成什么比例。2）找出兩種相關聯(lián)的量對應的數(shù)值。3）列方程解答。解答正反比例應用題的一般步驟：1）判斷兩種相關聯(lián)的量成什么比24（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任25（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任26（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任27（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加到12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？

（2）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任務緊迫，實際運送時，同樣的車增加了12輛，現(xiàn)在每天可運多少噸？解：設現(xiàn)在每天可運X噸。

解：設現(xiàn)在每天可運X噸。

比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）運一批貨物，計劃用7輛車運，每天可運84噸，由于工程任28（1）工廠運來一批煤，計劃每天燒6噸，可以燒54天。實際每天比計劃節(jié)約10％，這樣可以燒幾天？（2）電視機廠要生產(chǎn)640臺電視機，前8天共生產(chǎn)了任務的10％。照這樣計算，后來又生產(chǎn)18天，又生產(chǎn)了多少臺？解：設這樣可以燒X天。

6×54=6×（1-10%）X解：設又生產(chǎn)了X臺。

(640×10%):8=x:18比一比，想一想，每一組題中有什么不同，你會用比例知識解答嗎？（1）工廠運來一批煤，計劃每天燒6噸，可以燒54天。實際每天29用正反兩種比例解答：

一輛汽車原計劃每小時行80千米，從甲地到乙地要4.5小時。實際0.4小時行駛了36千米。照這樣的速度，行完全程實際需要幾小時？解：設行完全程實際需要X小時。解：設行完全程實際需要X小時。80×4.5=(36÷0.4)×X用正反兩種比例解答：一輛汽車原計劃每小時行301.要配制一種藥水，藥粉和水的質量比1:500（1）現(xiàn)有水1500克，要配制這種藥水，需要藥粉多少克？（2）現(xiàn)有藥粉8克，要配制這種藥水需水多少克?（3）現(xiàn)在有8克這樣的藥粉，可配制出多少克這樣的藥水？課堂練習1.要配制一種藥水，藥粉和水的質量比1:500課堂練習312.工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成。如果每天裝15根，幾天能夠完成？課堂練習2.工人裝一批電桿，每天裝12根，30天可以完成。如果每天裝323.修一條長6400米的公路，修了20天后，還剩下4800米，照這樣計算，剩下的路要修多少天？課堂練習3.修一條長6400米的公路，修