第2023年中考語文作文預(yù)測：把握現(xiàn)在

有些人總是沉湎于對過去的回憶，也有些人一直沉醉于對未來的憧憬。但事實上，對于任何人來說，每一分每一秒都是現(xiàn)場直播，沒有預(yù)演，也沒有重播。因此，把握現(xiàn)在，才是一種明智的理念，才是一種積極的態(tài)度，才是一種務(wù)實的行為。

請以“把握現(xiàn)在〞為話題，寫一篇文章。

要求：

①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

把握現(xiàn)在

曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位哲學(xué)家在一座古城廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個雕像，令人驚奇的是那是個會說話的、有兩副面孔的“雙面神〞石雕。哲學(xué)家問:“你為什么會有兩幅面孔呢?〞，雙面神說:“有了兩幅面孔，我才能一面追憶過去，一面瞻望未來。〞哲學(xué)家又問:“那你為何不關(guān)注最有意義的現(xiàn)在呢?〞

聽罷此話，雙面神突然失聲痛哭，他說:“先生啊，聽了你的話，我才明白落得如此下場的根源。〞哲學(xué)家大惑不解，雙面神接著說:“很久以前，我駐守這座城池，自詡能一面觀察過去，一面又能瞻望未來，所以從來不關(guān)注現(xiàn)在的一切。結(jié)果，由于城邦的治理荒廢了，最后被敵人攻陷，美麗的輝煌都成了過眼云煙，我也被人們遺忘于廢墟之中。〞

這篇故事給了我很大的感觸，是啊，一切都會過去，無論你的過去成功與否，都只是時間長河中一朵微弱的浪花，瞬間已了無蹤影。如果你的過去是成功的，那么總活在過去會讓你驕傲自滿、不思進取，最終迎來失敗。如果你的過去是失敗的，那么總活在過去會使你籠罩在失敗的陰影里，消磨掉你的斗志。

如果你的過去是慘痛的，忘掉它吧，回憶只能使你受傷的心靈更加痛苦;如果你的過去有美麗的光環(huán)，忘掉它吧，回憶只能是你安于現(xiàn)狀，寸步不前，光環(huán)消失后你將會被淹沒在喧囂的人群中。

從這個故事中，我仿佛看到了自己的影子，小學(xué)五年級以前，一直在老師和家長稱贊聲中成長的我，在小學(xué)的最后一年生活在自我的光環(huán)下放松了對自己的要求，卻渾然不覺。當同學(xué)們前進的腳步從身邊越過的時候，我才猛然醒悟:時間不會為你停止，光環(huán)不會為你停留，必須面對現(xiàn)實正確地調(diào)整自己的心態(tài)，用勤奮和汗水把握住現(xiàn)在?，F(xiàn)在成功與否并不重要，重要的是你是否付出，一點一滴的付出就是成功的積淀。

傳說中，鳳凰每五百年就要涅盤一次，它在烈火中褪去美麗的外衣，重獲新生。如果我們是只鳳凰，你愿披著美麗的外衣漸漸消逝，還是在烈火的冶煉中重獲新生?我當然選擇后者，我愿在痛苦中超越自我，因為美好的現(xiàn)在，可以沉淀美好的過去，也可以生長美好的未來!

把握現(xiàn)在

為什么我們總是失去后才知道珍惜。

--題記

在孤兒院里，里面都是一些沒有親人的可憐的孩子，如果當你問他(她)們:“你最大的愿望是什么?〞相信，他(她)們一定會不假思索地說:“我希望得到愛的溫暖。〞就如我一樣，從來沒在爺爺?shù)膽驯е腥鰦?，所以整天就夢想著在爺爺?shù)膽驯е腥鰦伞?/p>

在一所學(xué)校里，里面都是一些聾、瞎兒童。一天，老師做了一個實驗。她把失聰?shù)膬和衷谝贿?，把不能看見的兒童分在一邊。當她對失聰兒童?“你們最大的愿望是什么?〞出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說:“我希望聽聽小鳥的歌聲。〞“我希望聽聽汽車的聲音。〞……當老師又問不能看見的兒童哪一組時，孩子的答復(fù):“我多么想看看花朵是什么顏色。〞“我想看看陽光。〞……又差不多是一樣的答案。

平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。而我們，擁有，卻不珍惜。

老師把她得到的答案互相告訴對方，當老師告訴了失聰兒童看不見的孩子的愿望時，所有失聰?shù)暮⒆佣紝λ麄兊脑庥鐾Ｖ沽丝奁樕弦簿`開了笑容，老師問他們?yōu)槭裁葱Γ麄兇饛?fù):“因為我們雖然不能擁有聽覺的幸福，這是我們無能為力的，但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺上的幸福，所以，我們突然感到十分幸福。〞老師微笑地點了點頭。她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見的孩子，那些孩子聽后，臉上綻開了笑容，他們認為他們雖看不見，卻聽得見，這已足夠了。

聽完后，你是否還在為沒擁有的東西傷感呢?告訴你，好好把握現(xiàn)在，珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最好的，不要等你現(xiàn)在手中擁有的溜去，才來懊悔，空嘆息。

從前，十分討厭弟弟，總認為他太煩，太暴躁。離開弟弟去遠方旅行時，才