托班教師學(xué)期工作計(jì)劃一、班級?情況分析：?1、我班?目前共有?名幼兒，男?孩名，女?孩名，都?是新學(xué)期剛?入園的孩子?，最大的只?有___周?歲多一點(diǎn)，?最小的僅有?兩周歲。?2、經(jīng)過一?周的觀察我?發(fā)現(xiàn)大部分?孩子，由于?各方面的原?因，自理能?力都比較差?，如：有的?孩子吃飯需?要老師喂、?入廁需要老?師陪、有的?孩子還尿到?褲子里，有?的孩子睡覺?需要老師摟?著……。?3、由于孩?子們剛?cè)胗?兒園對所有?的一切都不?熟悉，所以?幼兒的情緒?還很不穩(wěn)定?，經(jīng)常有哭?鬧的現(xiàn)象，?這需要我們?老師的耐心?照顧與呵護(hù)?。4、家?長的思想、?素質(zhì)有待于?提高。(套?用常說的一?句話：“我?們教育的是?孩子，培養(yǎng)?的是家長)?有的家長認(rèn)?為孩子受教?育是老師的?問題，是老?師的責(zé)任，?他們把孩子?送到幼兒園?里就完成任?務(wù)了。其實(shí)?，家長是孩?子的第一任?老師，我們?的孩子不僅?需要老師的?教育，更需?要父母的引?導(dǎo)。二、?本學(xué)期工作?重點(diǎn)本學(xué)?期我們將繼?續(xù)以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為依?據(jù)，根據(jù)園?務(wù)工作計(jì)劃?精神，結(jié)合?班級幼兒的?發(fā)展水平和?年齡特點(diǎn)，?有目的地開?展各種活動(dòng)?。引導(dǎo)孩子?積極、主動(dòng)?、愉快的參?與各種活動(dòng)?，為孩子們?的全面發(fā)展?提供幫助。?1、主題?活動(dòng)1)?教研活動(dòng)?___月份?組織新生?入園，進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練，?教師備課，?準(zhǔn)備本學(xué)期?教具_(dá)_?_月份《?我是好寶寶?》彈唱比賽?___月?份慶國慶?畫展__?_月份全?勤寶寶評選?___月?份慶元旦?家園聯(lián)歡?2)保健活?動(dòng)三、安?全、保育工?作：(1?)、在一日?生活中隨機(jī)?豐富孩子安?全知識,?教師在戶外?活動(dòng)中要提?高安全意識?，活動(dòng)前堅(jiān)?持做到檢查?活動(dòng)場地及?活動(dòng)器械是?否安全。?(2)、加?強(qiáng)幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，學(xué)習(xí)做一?些力所能及?的事情.?(3)、培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?,教育幼兒?注意個(gè)人衛(wèi)?生，不能把?臟東西放入?嘴里，以防?止病由口入?,在日常生?活中提醒孩?子勤洗手、?多喝水、多?運(yùn)動(dòng)，力爭?出勤率在_?__‰以上?。(4)?、積極參加?鍛煉以提高?孩子自身免?疫功能。?(5)、保?管好幼兒的?藥品，保證?不混吃。?(6)、每?天做好清潔?、消毒、通?風(fēng)工作;預(yù)?防傳染病的?發(fā)生;嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒的?一日活動(dòng)作?息制度和持?卡接送制度?，合理地安?排好幼兒的?一日生活和?無卡不放孩?子等。四?.家長工作?：(1)?、熱情對待?每一位家長?，誠懇回答?家長提出的?疑問，虛心?采納家長的?合理建議，?讓家長成為?我們班級管?理的一員。?(2)、?準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所?有的資料，?以便家長最?快最準(zhǔn)確地?了解孩子在?園的學(xué)習(xí)、?生活情況。?(3)、?向家長推薦?正確的育兒?理念，推廣?成功的教育?案例，同時(shí)?針對家長教?育的誤區(qū)提?出善意的建?議。(4?)、通過面?談、電話和?調(diào)查表和利?用早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?，及時(shí)與家?長溝通。?(5)、熟?悉幼兒的詳?細(xì)資料，對?家長的正當(dāng)?要求要盡量?滿足。(?6)、開展?家園共育活?動(dòng)，尋找合?適機(jī)會請家?長走進(jìn)課堂?，通過各種?途徑達(dá)到家?園教育同步?。五、自?身素質(zhì)的提?高(1)?、認(rèn)真遵守?《幼兒園工?作規(guī)程》及?《教師職責(zé)?》。(2?)、創(chuàng)設(shè)“?平等、民主?、團(tuán)結(jié)、和?諧”的班級?氛圍，每個(gè)?人都是班級?的主人。?(3)、教?師間做到互?相關(guān)心，體?貼諒解，對?生病的教師?要給予特別?的照顧，主?動(dòng)分擔(dān)其工?作。(4?)、積極探?討園本課程?，教師間多?溝通、多探?討，做到共?同成長，共?同進(jìn)步。?(5)、除?了參加上級?組織的培訓(xùn)?外，還要主?動(dòng)閱讀幼兒?教育書籍，?在平時(shí)的保?育工作中規(guī)?范自己的言?行?？傊?，我班兩位?教師將努力?配合、團(tuán)結(jié)?一致、同心?協(xié)力把班級?工作做好，?爭取取得好?成績!托班教師學(xué)期工作計(jì)劃（二）一、班況?分析本班?現(xiàn)有幼兒_?__名，男?孩___名?，女孩__?_名，其中?老生___?名，新生_?__名。新?學(xué)期新變化?，有了新朋?友的加入，?孩子們在這?個(gè)問題上適?應(yīng)得很好，?新生的情緒?也得到了很?好的控制。?不過，由于?孩子的年齡?差距、新生?的加入，孩?子們能力的?發(fā)展上還存?在著很大的?差異，具體?分析如下：?1、健康?領(lǐng)域：老生?孩子們已初?步具備良好?的生活習(xí)慣?以及自理能?力。但新生?完全不行，?最起碼的勺?子都不會拿?;2、語?言領(lǐng)域：能?大膽的與人?交談，喜歡?聽故事看圖?書，但在傾?聽習(xí)慣以及?自主講述故?事方面還有?待加強(qiáng);?3、社會領(lǐng)?域：能理解?并遵守日常?生活中基本?的行為規(guī)則?，但孩子們?之間的互助?與合作，以?及對傳統(tǒng)節(jié)?日的了解等?有待幫助;?4、藝術(shù)?領(lǐng)域：孩子?們的興趣開?發(fā)得很好，?但在活動(dòng)的?常規(guī)和規(guī)范?方面還需提?高;5、?科學(xué)領(lǐng)域：?孩子們很有?探究的興趣?和欲望，樂?意提出問題?，需繼續(xù)培?養(yǎng)他們的自?信心。對?幼兒自我保?護(hù)意識、自?控力、活動(dòng)?常規(guī)上還要?多下功夫，?培養(yǎng)做事的?條理性和學(xué)?習(xí)的主動(dòng)性?的培養(yǎng)。本?期將繼續(xù)開?展豐富的活?動(dòng)，教師們?將與保育員?配合做好保?育工作，在?教學(xué)上多以?游戲?yàn)橹鳎?開展各項(xiàng)豐?富多彩的活?動(dòng)，科學(xué)合?理地安排幼?兒一日活動(dòng)?，使孩子們?感到快樂、?充實(shí)、開心?。二、?教育教學(xué)總?目標(biāo):?根據(jù)我們班?幼兒的年齡?特點(diǎn)、實(shí)際?發(fā)展