第31頁共31頁小學(xué)新學(xué)期德育工作方案小學(xué)新學(xué)期德育工作方案。一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施(一)狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立以人為本思想。努力構(gòu)建平等、民主、和諧、合作的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為人真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育。(二)扎實開展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己的五心活動。如：開展?fàn)幃?dāng)爸爸媽媽的好幫手主題活動，以班級為主體，舉辦感恩教育主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展我能行的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。(三)加強校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃重的校園氣氛，充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強少先隊工作。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視，逐步使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴展閱讀新學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施〔一〕狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育?！捕吃鷮嶉_展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長?！踩臣訌娦@文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃重的校園氣氛，充分挖掘校園文化的育人功能?！菜摹臣訌娚傧汝牴ぷ?。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。新學(xué)期小學(xué)德育工作方案例文一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?！睘槟康?，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施〔一〕狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育。〔二〕扎實開展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。小學(xué)新學(xué)期德育工作方案范文一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施(一)狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立以人為本思想。努力構(gòu)建平等、民主、和諧、合作的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為人真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育。(二)扎實開展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己的五心活動。如：開展?fàn)幃?dāng)爸爸媽媽的好幫手主題活動，以班級為主體，舉辦感恩教育主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展我能行的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。(三)加強校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃重的校園氣氛，充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強少先隊工作。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視，逐步使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。新學(xué)期小學(xué)德育工作方案參考一、指導(dǎo)思想深化貫徹黨的十八大精神，堅持科學(xué)開展觀，全面落實國家和上海市中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要以及上海學(xué)校德育“十二五”規(guī)劃要求，圍繞學(xué)校中心工作，堅持立德樹人，以培育和踐行社會核心價值觀為重點，加強老師師德建立和育德才能的提升，創(chuàng)新德育工作的觀念、目的、內(nèi)容、方法，通過主題育人，理論育人，不斷增強學(xué)校德育工作的實效性和針對性。二、主要工作(一)主題教育1、“文文明明幸福行”黃浦區(qū)小公民道德建立工程主題：幸福在個人，幸福在家庭。目的：引導(dǎo)學(xué)生對自己負(fù)責(zé)，合理規(guī)劃個人學(xué)習(xí)生活;對家庭負(fù)責(zé)，與父母攜手創(chuàng)造幸福家庭。要求：三結(jié)合與市級“我們與夢想同行”主題教育系列活動嚴(yán)密結(jié)合。與新版《理論護照》指導(dǎo)下的學(xué)生社會理論活動嚴(yán)密結(jié)合。與“零零島”網(wǎng)站主題活動網(wǎng)頁與挪動客戶端嚴(yán)密結(jié)合。詳細活動：(1)“幸福方案”、“幸福隨手拍”、“幸福我來畫”、“幸福我來寫”等工程進一步施行。(2)積極參與老師教學(xué)、活動案例和學(xué)生作品評選。借助挪動客戶端等新技術(shù)手段，理論在身邊發(fā)現(xiàn)幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的活動理念。(3)區(qū)校合作工程的施行推進區(qū)域中小學(xué)“積極成長”幸福課程和幸福大講壇以學(xué)者、老師、學(xué)生等為主講人，講述幸福體驗、幸福理念、幸福行為等，引起共鳴、激發(fā)考慮。(4)家庭幸福小使者評選活動暨頒獎典禮(12月份)(二)平安教育1、平安教育進課程用好小學(xué)版《上海市公共平安行為指南》，扎實推進公共平安教育，各年級出課程方案，集體備課，資共享。一、四年級必修，必修每學(xué)期8課時。二、三、五年級選修，選修每學(xué)期4課時。2、平安文明校園評審以新一輪“上海市平安文明校園”評審工作為契機，做好迎檢的檔案資料，人防、技防等自查工作，進一步完善校園平安軟、硬件建立。(9月16日)3、平安疏散演習(xí)嚴(yán)密方案，認(rèn)真組織好常規(guī)的緊急疏散和消防演習(xí)，防患于未然，進步學(xué)生的防災(zāi)意識與避險才能。(921民防教育日，119消防教育日)4、平安技能比賽在學(xué)校平安教育的根底上，組織老師學(xué)生開展形式多樣的平安技能比賽，組隊參加上海市師生平安技能大賽。(三)心理安康教育1、人員裝備到位裝備兼職心理輔導(dǎo)老師1名，主要負(fù)責(zé)日常學(xué)校心理輔導(dǎo)工作。排摸學(xué)?，F(xiàn)有持證老師參與心理安康工作情況，進展個別心理咨詢等輔助工作。(陳光宇、沈佳敏、王英)2、心理課程開設(shè)“彩虹屋”心理工作坊利用團體心理輔導(dǎo)課程、小龍人電視臺等途徑向全校師生普及心理常識，培養(yǎng)師生發(fā)現(xiàn)幸福、體驗幸福的才能，促進師生良好心理品質(zhì)的形成和積極心理潛能的開發(fā)和提升，滿足學(xué)生和老師人格健全開展需要，幫助師生積極成長、獲得幸福。3、心理咨詢落實加強對特殊學(xué)生的關(guān)注，指導(dǎo)各班對特殊學(xué)生的“一人一檔”式開展教育轉(zhuǎn)化工作。探究針對特殊學(xué)生的更為人性化、更為合適、更為有效的教育途徑。加強對特殊學(xué)生家長的家庭教育輔導(dǎo)和日常交流。4、規(guī)劃心理輔導(dǎo)室配置精心設(shè)計規(guī)劃新校舍的心理輔導(dǎo)室的裝備，做好“上海市中小學(xué)心理安康教育達標(biāo)?！钡纳陥蠊ぷ?四)學(xué)科德育1、深化課程教學(xué)改革，進一步發(fā)揮學(xué)科課程教學(xué)的育人功能。以八個核心價值觀為導(dǎo)向，在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)科立德樹人的功能。2、加強班主任培訓(xùn)，開展“點亮學(xué)生的夢想”專題論壇，交流夯實班主任根本功，提升班主任工作藝術(shù)。參與區(qū)關(guān)于班主任個別化教育報告的推薦工作。指導(dǎo)、選送優(yōu)秀班主任參加上海市“奉賢杯”班主任根本功競賽。3、《小學(xué)生核心價值觀的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》的課題已順利結(jié)題，課題組將認(rèn)真總結(jié)，歸納提煉課題成果的操作形式;進步認(rèn)識，明確課題成果推廣的正確思路;合理推廣，堅持課題成果推廣的根本原那么。本學(xué)期詳細落實完成《誠信，人生之金》——上海市實驗小學(xué)誠信系列談話課，用好《小故事大道理》——上海市實驗小學(xué)簡樸教育故事讀本。(五)各項常規(guī)工作1、落實行規(guī)教育，注重細節(jié)育人，促進文明班風(fēng)與校風(fēng)的形成。2、加強溫馨教室建立，優(yōu)化校園環(huán)境、教室環(huán)境、人際環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3、開展第四屆“感動校園人物”評選，充分挖掘?qū)W生、家長中的感動教育的人與事，組織參評，弘揚人文精神、和諧理念。(六)家、校、社區(qū)共建1、繼續(xù)加強校、班兩級家委會的建立，發(fā)揮家委會作用，繼續(xù)推進開放教育的力度，努力營造合力育人的良好氣氛。(1)學(xué)校定期舉行家長開放日、家長學(xué)校等活動，為家長創(chuàng)設(shè)更多地時機，走進學(xué)校，理解學(xué)校的工作，關(guān)注孩子的全面成長。(2)優(yōu)化校園網(wǎng)“家?；印睂０?，保障家委會參與學(xué)校管理，為家長提供討論家庭教育問題的平臺，傳播家庭教育的科學(xué)理念。2、開展與豫園街道的共建工作。3、開展與____三支隊的共建工作。4、安排好秋季社會理論活動。(10月18日)(六)其他1、指導(dǎo)少先隊和兒童團的各項工作。2、支持體衛(wèi)藝科開展各項活動。3、做好上海市老師專業(yè)開展學(xué)校的新老師的德育專題培訓(xùn)工作。2023年9月三、每月重點月份行規(guī)重點班主任培訓(xùn)重點推進工程家委會9月進出校門個人衛(wèi)生儀表學(xué)校德育方案部署平安文明校園迎檢家委會方案家?；佣ǜ?0月眼保健操播送操課間文明休息班級方案交流班級文化展示秋季社會理論參與班級聽課家?；舆\作11月文明用餐兩分鐘預(yù)備鈴班主任微論壇(教育的藝術(shù))平安教育專題月(演習(xí)、課程)感動校園人物推薦(學(xué)生、家長)參與感動校園人物推薦12月教室衛(wèi)生節(jié)約水電班主任微論壇(家校溝通藝術(shù))示范班申報正副班主任考評感動校園人物評選1月非常鐘勞動保護公物____新春慰問新學(xué)期小學(xué)德育工作方案模板一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施〔一〕狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育?！捕吃鷮嶉_展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。新學(xué)期小學(xué)德育工作方案范文一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施〔一〕狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持鼓勵和正面教育?！捕吃鷮嶉_展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進展心理輔導(dǎo)，盡努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長?！踩臣訌娦@文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營造濃重的校園氣氛，充分挖掘校園文化的育人功能?！菜摹臣訌娚傧汝牴ぷ?。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。2023新學(xué)期小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?！睘槟康?，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德根底。二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施〔一〕狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式