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第3頁(yè)共3頁(yè)新版讀書(shū)心得體會(huì)例文【五】暑?假,學(xué)校分?給每位老師?一本書(shū),我?讀的書(shū)是《?在與眾不同?的教室里》?。下面是我?讀此書(shū)的心?得:此書(shū)?介紹了__?_位美國(guó)當(dāng)?代名師的精?神檔案,他?們工作起來(lái)?都是兢兢業(yè)?業(yè),全身心?投入工作,?并且,每位?名師都有各?自的風(fēng)格,?___位名?師的故事,?深深打動(dòng)了?我,他們有?用不完的智?慧和驚人的?創(chuàng)造力,為?他們各自的?教育教學(xué)工?作默默奉獻(xiàn)?自己的青春?。這___?位名師中,?讓我感受最?深的當(dāng)數(shù)號(hào)?稱(chēng)“美國(guó)的?老師”萊福?。艾斯奎斯?。當(dāng)一名?教師傾其精?力、美德與?創(chuàng)造力時(shí),?他能為學(xué)生?做什么?如?果知道美國(guó)?傳奇教師萊?福。艾斯奎?斯的故事,?你就有了答?案。在美國(guó)?眾多的名師?中,很難有?人如萊福。?艾斯奎斯一?般給人震撼?與驚嘆——?他在同一所?學(xué)校聽(tīng)同一?間教室,年?復(fù)一年地教?同一個(gè)年齡?段學(xué)生長(zhǎng)達(dá)?___多年?,獲得的榮?譽(yù)不計(jì)其數(shù)?,給他提供?捐助的人也?不計(jì)其數(shù)。?他就是一個(gè)?人在最小的?空間里創(chuàng)造?出的奇跡的?名師。他?每天工作_?__小時(shí),?除了完成學(xué)?校規(guī)定的課?程外,他還?主動(dòng)教學(xué)生?高等數(shù)學(xué),?讓學(xué)生閱讀?原版文學(xué)名?著,給學(xué)生?排練《莎士?___》戲?劇,甚至在?課間教學(xué)生?彈吉他、打?籃球和棒球?!他總是把?一天的時(shí)間?安排得滿(mǎn)滿(mǎn)?的。這讓?我想起了我?們學(xué)校的行?政老師,他?們的工作是?非常繁忙的?,往往是不?分___小?時(shí)工作時(shí)段?的,___?小時(shí)之外,?他們同樣做?著學(xué)校里的?千頭萬(wàn)緒的?事情。寒暑?假和雙休日?對(duì)老師們來(lái)?說(shuō)是的休息?時(shí)間,可是?對(duì)他們來(lái)說(shuō)?,卻是的干?工作的時(shí)間?。我在暑假?,經(jīng)常來(lái)學(xué)?校鍛煉身體?,看到學(xué)校?行政和部分?老師,幾乎?是天天來(lái)校?工作,尤其?是我們的_?__校長(zhǎng),?在暑假里他?是每天必到?的,每天都?有干不完的?工作,而且?他是來(lái)得早?,回得晚。?真的是超?強(qiáng)付出,同?書(shū)里的美國(guó)?名師萊福。?艾斯奎斯是?一樣的!學(xué)?校行政這么?超付出的工?作電影,他?們不分時(shí)間?的默默付出?,是為了學(xué)?校的明天更?美好,為了?保證開(kāi)學(xué)后?教師能更好?地開(kāi)展教育?教學(xué)工作、?為了學(xué)生在?新學(xué)期里能?更好地學(xué)習(xí)?與成長(zhǎng)。他?們是我們廣?大教師學(xué)習(xí)?的好榜樣,?我想,在今?后的教育教?學(xué)工作中,?如果能有超?強(qiáng)的付出,?有這種爭(zhēng)分?奪秒的時(shí)間?觀,我們肯?定能做出更?多的成績(jī)來(lái)?的。正如艾?斯奎斯所說(shuō)?的“成功無(wú)?捷徑”、“?卓越不是輕?而易舉就能?實(shí)現(xiàn)的”。?艾斯奎斯?曾經(jīng)“頭發(fā)?著火還在教?”!在一堂?化學(xué)課上,?一個(gè)學(xué)生點(diǎn)?不著酒精燈?,其它同學(xué)?都要求進(jìn)行?下一步實(shí)驗(yàn)?,艾斯奎斯?不想把她落?下,親自幫?她點(diǎn),但無(wú)?意中把自己?的頭發(fā)給點(diǎn)?燃了,要不?是孩子們叫?了起來(lái),艾?斯奎斯還不?知道。他說(shuō)?,“雖然這?樣很可笑,?但我真的認(rèn)?為,作為一?名教師,我?的大方向是?對(duì)的——孩?子們是你操?心的,其他?任何事都必?須忽略?!?這讓我__?_明白了做?教師的意義?,教師要真?正熱愛(ài)你的?學(xué)生,就作?文要全心全?意地為學(xué)生?服務(wù),要放?下教師的架?子,而不是?走過(guò)場(chǎng),假?惺惺地說(shuō)要?幫學(xué)生,心?里卻不太情?愿。我們只?有源自?xún)?nèi)心?地幫助學(xué)生?,努力達(dá)到?象艾斯奎斯?這樣的境界?,這樣,我?們將會(huì)是真?正全心全意?地為學(xué)生服?務(wù)的,也會(huì)?成為一名極?其優(yōu)秀的、?學(xué)生都喜愛(ài)?的好老師。?艾斯奎斯?說(shuō):“在小?學(xué)階段,對(duì)?兒童發(fā)展最?關(guān)鍵的因素?是各年級(jí)教?師”,因?yàn)?他們?cè)谛W(xué)?階段跟老師?相處的時(shí)間?是最多的,?甚至超過(guò)了?家長(zhǎng)。所以?,為了兒童?地成長(zhǎng),我?們當(dāng)教師的?,
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