第頁幼兒園中班幼兒安全工作計(jì)劃三篇幼兒園中班幼兒平安工作安排篇1

一、教化目的：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教化工作，幫助小摯友樹立平安意識(shí)，駕馭平安學(xué)問，提高自我愛護(hù)和自救實(shí)力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務(wù)中正確應(yīng)對的習(xí)慣，我們中班組確定通過多種渠道增加幼兒的平安防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我愛護(hù)的方法，讓幼兒在平安的環(huán)境中健康成長。特制定了一份平安教化安排：

二、重點(diǎn)教化內(nèi)容：

1、園內(nèi)平安教化。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場所。

（1）禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。

（2）加強(qiáng)常規(guī)教化，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避開沖撞，謹(jǐn)防幼兒因游戲玩耍引起碰傷、摔傷。

（3）加強(qiáng)戶外體育平安教化，教會(huì)幼兒如何正確地運(yùn)用中、大型體育器械，提示幼兒不玩危急性嬉戲，杜絕因玩具造成的損害。

（4）要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教化，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)留意的平安事項(xiàng)，做到有秩序的集合、出行，確保活動(dòng)過程不發(fā)生任何意外損害事故。

（5）要注意幼兒心理健康教化和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通平安教化。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)記常識(shí)等教化，避開交通事故發(fā)生。

3、消防平安教化。教化幼兒不玩火和危急品，讓幼兒知道簡潔的滅火常識(shí)，知道火警電話和報(bào)警的方法，加強(qiáng)自救與逃命、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教化，使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問、人人有消防意識(shí)，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。

4、衛(wèi)生防病和飲食平安教化。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)難防范教化。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教化，確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。

三、教化形式：

1、幼兒園開拓平安宣揚(yáng)欄及平安版面，發(fā)放告家長書等形式，向幼兒和家長普及平安學(xué)問，營造事事講平安的氛圍。

2、開展平安教化活動(dòng)，各班組織平安主題教化活動(dòng)，通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)教化、嬉戲等，將平安融入一日活動(dòng)中，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的實(shí)力。

3、以班級為單位，通過校信通、家長半日活動(dòng)等渠道，向家長和幼兒宣揚(yáng)平安學(xué)問。

四、詳細(xì)教化活動(dòng)支配：

1、《危急的工地》

2、《防止?fàn)C傷》

3、《我不相識(shí)你》

4、《一個(gè)人在家》

5、《逛動(dòng)物園，留意什么》

6、《我會(huì)乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8、《特別的電話號(hào)碼》

9、《留意交通平安》

10、《我們不玩火》

幼兒園中班幼兒平安工作安排篇2

幼兒園中班平安方案的落實(shí)是幫忙幼兒對簡略的平安常識(shí)加深，結(jié)合幼兒園的作業(yè)實(shí)踐，咱們制定了幼兒園中班平安方案，針對幼兒的年紀(jì)特色，咱們透過各種形式對幼兒進(jìn)行了平安教化，下面我就來說一說。

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒帶給健康、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動(dòng)，滿意幼兒各方面開展的需求，就要讓幼兒理解必要的平安保健常識(shí)，學(xué)習(xí)維護(hù)自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的期望，他們的健康和平安時(shí)間牽動(dòng)著爸爸媽媽、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有劇烈的新奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。但是，他們的潛力和體力都特別有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏日子閱歷，因而，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素，對突發(fā)事務(wù)不能作出精確的確定。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡略的平安自救方法，針對中班幼兒的年紀(jì)特色和班級幼兒的指定了這一學(xué)期的平安教化作業(yè)方案。

二、作業(yè)方針：

1、了解日子環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常日子中要留意平安，對生疏人、風(fēng)險(xiǎn)事物等有警惕心。進(jìn)步幼兒平安意識(shí)和自我維護(hù)潛力。

2、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險(xiǎn)、自我維護(hù)的簡略常識(shí)，幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險(xiǎn)能接著冷靜、測驗(yàn)解決或防備風(fēng)險(xiǎn)。

三、具體措施：

（一）透過環(huán)境布置的烘托、平安教化活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安教化。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特色，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進(jìn)行教化，以進(jìn)步自我維護(hù)意識(shí)。我班將平安教化有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中，依據(jù)幼兒日子需求和社會(huì)化人的本質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培育方針。

（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的危急，避開事端的發(fā)作。

孩子終歸是孩子，咱們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教訓(xùn)，因而，在日常日子中咱們就應(yīng)重視調(diào)集幼兒的主動(dòng)性、專心性，讓他們親身參與到平安教化之中。哪些當(dāng)?shù)匾壮鲲L(fēng)險(xiǎn)，怎樣想方法消退這些風(fēng)險(xiǎn)危急，一一列舉。還能夠運(yùn)用情景表演，將自我維護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入嬉戲之中，能使幼兒在簡略、開心的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù)。

四、具體平安事項(xiàng)教化：

（一）公共場所平安

1、防備甲型H1N1流感小常識(shí)與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)常識(shí)，理解日常日子中防備甲型H1N1流感的方法與措施。

2.知道日常日子中平安標(biāo)記

（1）教化幼兒知道平安標(biāo)記，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛。不跟生疏的人走。

知道110、120、119求救電話，理解當(dāng)突發(fā)事務(wù)發(fā)作時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部分，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，進(jìn)步幼兒平安意識(shí)，

3.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

（1）防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)作時(shí)正確的自救方法。

（2）用電平安，教化幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震平安。教化幼兒學(xué)會(huì)看地震前的征兆，發(fā)作地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的當(dāng)?shù)囟悴亍?/p>

五、做好家長作業(yè)，構(gòu)成家園教化合力

幼兒園任何一項(xiàng)作業(yè)都離不開家長的合作，平安教化也如此，咱們運(yùn)用家長園地向家長介紹一些平安小常識(shí)、緊急事端的處理方法等，還透過其他方式如家長會(huì)、親子嬉戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進(jìn)行必要的平安教化保證幼兒平安與健康。

幼兒園中班幼兒平安工作安排篇3

過了新年，便是教學(xué)工作的其次個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教化工作。在幼兒園中班工作安排中平安工作安排仍為首位。為實(shí)行幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的'指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作安排制定如下：

第一周：我會(huì)玩滑梯

目的：教化幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

其次周：相識(shí)常見的交通標(biāo)記

目的：在幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)記，學(xué)習(xí)按標(biāo)記來調(diào)整自己的社會(huì)行為。

第三周：愛護(hù)五官

目的：通過認(rèn)知活動(dòng)，教化幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

第四周：家用電器的平安運(yùn)用

目的：引導(dǎo)幼兒平安的運(yùn)用電器，對于擔(dān)心全的電器不玩

第五周：陽臺(tái)高高我不爬

目的：教化幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

第六周：嬉戲好玩我不擠

目的：教化幼兒在玩嬉戲的時(shí)候能相互謙讓，不擁擠。

第七周：相識(shí)玻璃制品

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時(shí)，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

第八周：相識(shí)關(guān)節(jié)

目的：教化幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯

第九周：危急的事情我不做

目的：進(jìn)一步加深幼兒對危急物品的相識(shí)

第十周：蹦蹦床

目的：教化幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度，防止相互碰撞

第十一周：當(dāng)生疏人敲門的時(shí)候

目的：教化幼兒不要給生疏人開門

第十二周：

故事：紅紅找媽媽

目的：教化幼兒在跟大人上街的時(shí)候，不要離開家長

第十三周：談話《小嘴巴》

目的：教化幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周：

相識(shí)雷雨

目的：教化幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避