姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。

“雙減”政策實施以來，實驗小學(xué)以“減負(fù)zēng

qù(

)”“減負(fù)zēng

xiào(

)”“減負(fù)zēng

zhì(

)”為目標(biāo)，深入推進(jìn)“雙減”與教育教學(xué)工作深度róng

hé(

)，為進(jìn)步落實“雙減”工作，傳承健康向上的體育精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，12月21日—23日，實驗小學(xué)分年級舉行了冬季趣味運動會，實驗校區(qū)、西義校區(qū)、古家莊校區(qū)兩千余名學(xué)生參與了活動，充分展現(xiàn)了“雙減”政策下多姿多彩的校園生活和孩子們zhuó

zhuàng(

)成長的精神風(fēng)貌。二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音有誤的是（

）A．幽靜（yōu）

恬靜（tián）

樂曲（yuèqǔ）B．一縷（lǚ）

盲人（máng）

入場券（juàn）C．純熟（chún）

霎時（shà）

陶醉（zuì）D．散（sàn）步

傳說（chuán）

波光粼粼（lín）3、下列下劃線成語使用錯誤的一項是（

）A．鳥兒呼朋引伴，唱著春天的歡歌，展屏的孔雀花枝招展，吸引了不少游客。B．這次回家鄉(xiāng)，看到昔日的窮山村發(fā)生了翻云覆雨的變化，我高興極了。C．故鄉(xiāng)的槐樹，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌亂，卻又井然有序；看似千篇一律，卻又各具情致。D．山廊漫轉(zhuǎn)，曲徑深折，柳色乍染，黃鶯初啼，幾間茅屋在白云深處斷斷續(xù)續(xù)，這一切令人耳目一新。4、下列詞語書寫全都正確的一組是（

）。A．天涯

貢獻(xiàn)

栽花

搖藍(lán)B．枯揭

培養(yǎng)

節(jié)制

威脅C．眷戀

拐杖

肆虐

璀璨5、下列說法錯誤的一項是（

）A．與地球生存環(huán)境最相近的是水星。B．竹節(jié)人的身子是用毛筆的筆桿做成的。C．竹節(jié)人的動作不能夠由操作的人控制。D．故宮是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

騎(

)

摔(

)

垮(

)

燒(

)

倚(

)

率(

)

胯(

)

撓(

)

錦(

)

綜(

)

削(

)

藻(

)

棉(

)

棕(

)

俏(

)

澡(

)7、按要求默寫詩文。

（1）《竹石》一詩中，常被用來形容革命者無論經(jīng)受怎樣的打擊也絕不動搖，意志反而更加堅強(qiáng)的詩句是：_________________________，___________________________。

（2）《十五夜望月》中委婉表達(dá)思念之情的詩句是：______________________，_________________________。

（3）_________是北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家，“唐宋八大家”之一。我們學(xué)過他的詩《飲湖上初晴后而雨》，其中描寫西湖的名句是________________，________________。他的題壁詩《題西林壁》，常用來說明“當(dāng)

局者迷，旁觀者清”的名句是______________，_______________。我們還學(xué)了他寫的詞《浣溪沙》，浣溪沙是__________名，其中感嘆時光流逝，自強(qiáng)不息，催人上進(jìn)的名句是___________________？_______________________！_______________________。8、中國結(jié)是炎黃子孫心連心的象征。(改成反問句)

_____________________________9、閱讀感悟。匆匆（節(jié)選）燕子去了

有再來的時候

楊柳枯了

有再青的時候

桃花謝了

有再開的時候

但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著、八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。1．給短文第一自然段沒有標(biāo)點的地方加上合適的標(biāo)點。

2．聯(lián)系上下文，給下列加點的字選擇正確的解釋。

（1）楊柳枯了(

)

A．植物失去水分B．河流變得沒有水C．沒有生趣：枯燥

（2）花謝了(

)

A．感謝B．認(rèn)錯；道歉C．辭去；拒絕D．脫落

3．用“﹏﹏﹏”在原文畫出一個排比句，然后仿寫一句話。

4．你認(rèn)為這個片段作者向我們提出了一個什么問題？

________________

5．俗話說，時間就是生命！你是怎樣珍惜時間的呢？

________________10、課外閱讀。我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”漸漸地，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑，一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝，老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆，依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是什么？

________________

2．文中畫線句子是什么描寫，其作用是什么？

_____________________

3．文中說：“許多人圍了過來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？

__________________________

4．為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而“照顧老太太”卻略寫呢？

___________________________

5．“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的：然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”談?wù)勀銓@