姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

爸爸不斷jiǎngshù(

)著表弟的文章在qīkān(

)上發(fā)表的事，jiùjiu(

)jīnjīnyǒuwèi(

)地讀了好幾遍，然后又教給我要用yǒuxiàn(

)的時(shí)間處理好生活中的suǒshì(

)的道理。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音正確的一組是

。（）A．酵母（xiào）B．聒（gu?。┰隒．嫉（jì）妒D．悄（qiǎo）沒聲兒3、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。B．國慶節(jié)的夜晚，在雄偉的天安門廣場上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。C．岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。D．語文對(duì)我最感興趣，所以上語文課我總是特別用心。4、下列詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．漁船

慈詳

艱難

迫不及待B．糟羔

褐色

疲憊

失魂落魄C．鼓勵(lì)

啟迪

辭退

震耳欲聾D．陪嫁

酷署

出板

一如既往5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這里雙引號(hào)的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列對(duì)成語的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．美中不足：雖然很好，但還有缺陷。B．不計(jì)其數(shù)：不去計(jì)算它的數(shù)量有多少。C．心曠神怡：心境開闊，精神愉快。D．一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。7、下列句子屬于靜態(tài)描寫的是哪一項(xiàng)？（

）A．小鳥“嗖”的一下飛到葦葉上葦葉立刻如秋千似的蕩起來。B．隨著江水流動(dòng)煙波由淡變濃轉(zhuǎn)眼間跟潮水似的上漲起來。C．秋風(fēng)陣陣枝頭上的樹葉紛紛飄落猶如千萬只蝴蝶翩翩起舞。D．湖面此刻水波不興“潭面無風(fēng)鏡未磨”如詩般靜謐安寧。8、下列排序正確的一項(xiàng)是（

）

①也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂它的意思。

②有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂。

③或者一本書讀前面時(shí)有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通。

④因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。

⑤經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書看一遍兩遍還不懂，讀三遍四遍就懂了。A．④②①③⑤B．②①⑤③④C．⑤③②①④D．⑤②①③④三、填空題9、根據(jù)情境寫相關(guān)詩句。

（1）當(dāng)我在食堂亂倒飯菜時(shí)，老師教育我：“一粥一飯，_______________；半絲半縷，______________”。

（2）陸游是偉大的愛國詩人，臨終前還在牽掛著國事：“___________________，但悲不見九州同”。同時(shí)我還想起了龔自珍的“我勸天公重抖擻，__________________”。

（3）“___________？為有源頭活水來”。朱熹用這句詩告誡我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新的境界。

（4）古人告誡我們，讀書有三到：“_____________、___________、__________”。

（5）“風(fēng)一更，雪一更，_________________，故園無此聲”。寫出了作者的羈旅之思。

（6）在“七夕今宵看碧霄，____________________”中喚起了人們美好的愿望和想象。

（7）時(shí)間飛逝，我不禁感慨道：“莫等閑，_____________，___________”。

（8）“______________，清泉石上流”。勾勒了一幅明月高照、清泉流淌的美好景色。10、把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

()泰()安

()積慮

()智()謀

安()樂()

分別用“（

）泰（

）安”寫一句話：________________

再用“（

）智（

）謀”寫一句話：________________四、文言文閱讀11、讀課文《自相矛盾》，完成后面的練習(xí)。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

1．請把課文補(bǔ)充完整。

2．請寫出文中加點(diǎn)字的意思。

鬻——(

)

譽(yù)——(

)

堅(jiān)——(

)

弗——(

)

3．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？請寫一寫。

________________

4．這個(gè)故事帶給你什么啟發(fā)？請聯(lián)系生活談一談。

________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。讀書再讀書一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會(huì)既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也是如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們長大成人，總會(huì)懊悔自己讀得太少。為什么會(huì)有那么多人喜歡讀書？因?yàn)樽x書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒有到過南極大陸，但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因?yàn)樽x書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕?，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時(shí)光一年一年地溜走，驀然抬頭，那股書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想。當(dāng)我們在閱讀的時(shí)候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中了，多好！我們本來天生只有一個(gè)頭腦，是讀書讓我們又多一個(gè)頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過去，現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮，所以，親愛的小讀者，請你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機(jī)的時(shí)間中務(wù)必抽出時(shí)間來讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來撿寶石吧。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

珍貴——()

沉醉——()

優(yōu)雅——()

2．作者在短文開頭講的小故事和讀書有什么關(guān)系？

________________

3．文中畫橫線的句子中，“偷”字形象地寫出了__________，這樣表達(dá)，使語言風(fēng)趣幽默且貼切生動(dòng)。我還能把它換成_________、_________等。

4．在作者眼中，讀書有哪些好處？根據(jù)提示從文中梳理信息，填入方框中。

六、仿寫句子13、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：每當(dāng)我看到落花生，我就會(huì)想起張桂