幼兒園小班體育優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《好玩的拼板》含反省《小班制體育優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《好玩的拼板》含反省》這是優(yōu)異的小班專業(yè)體育教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班制體育優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《好玩的拼板》含反省！活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小拼板的多種弄法。聽信號(hào)向指定方向跑，找到自己的站位。體驗(yàn)與伙伴游戲的快樂。培育幼兒團(tuán)聯(lián)合作的觀點(diǎn)。培育小學(xué)生健康開朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)色的拼板與幼兒人數(shù)同樣，紅、黃、藍(lán)兔子各一只。2．《小叮當(dāng)》音樂、鈴鼓一個(gè)、大灰狼頭飾、活動(dòng)過程：一、拼板操1．教師和幼兒共同談?wù)勑∑窗宓挠猛尽煟盒∨笥堰@是什么?（拼板），它有什么作用呢？2．師幼一同陪伴《小叮當(dāng)》音樂做拼板操。師：小拼板的作用可真大，你們喜不喜愛和小拼板做游戲呀?好,那我們就跟女權(quán)小拼板一同來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。二、游戲：小拼板變變變1．指引出幼兒玩拼板的興趣。師：小拼板的本事可大了，它會(huì)變魔術(shù)，一、二、三，喲~~老師的臉不見嘍（用布?jí)|把自己的臉劃破）。再看哦，一、二、三，喲~~~我的臉出來嘍（拿開布?jí)|）。哈哈，我們小朋友也來試一試吧。（重復(fù)幾次）2．教師把拼板的弄法串起來讓幼兒模擬游戲。拼板變變變，變?yōu)樾“藥煟阂弧⒍?、三，我要變?yōu)樾“肆?，你們也來變一變（幼兒隨著做）。拼板變變變，變?yōu)榇缶奕藥煟汉芎?，那你們來試一試怎么做一個(gè)大食人魔巨人？哇，我們小朋友學(xué)得真快，--拼板變變變，變?yōu)榉较虮P師：走，我們一同去開車吧！向前開，轉(zhuǎn)彎開--拼板變變變，變?yōu)榕雠鲕噹煟号雠鲕囬_起來嘍!碰碰手臂、后背、臀部、膝蓋等--拼板變變變，變?yōu)樘茫p腿夾緊拼板跳）師：我們一同跳，看看哪只小兔子跳得好。拼板變變變，變?yōu)樾∶弊樱^頂拼板四散走）師：我們頂著帽子往前走起來，真像個(gè)雜技演員。變變變，變?yōu)闉觚敋煟何覀円煌瑏韺W(xué)學(xué)海龜背著殼走。--拼板變變變，變?yōu)槊陚銕煟合掠昀?，我們一同來躲雨?拼板變變變，變?yōu)榱舜瑤煟捍笙笞≡诤拥哪翘帲覀儎澲〈郧鞍?，我們劃快一點(diǎn)吧。三、游戲：找家家1．小朋友真了不起，把小拼板變?yōu)榱四敲炊嗷匚稛o窮合葉的東西，此刻以前我們把小拼板變?yōu)樾⊥玫募?，一同來玩找萬事的游戲好嗎？2．請(qǐng)幼兒按小兔顏色用墊子拼好。師：拿到紅色墊子小朋友為紅兔子變一個(gè)家，拿到黃墊子的小朋友為黃兔子變一個(gè)家，拿到墊子的小朋友去藍(lán)兔那為藍(lán)兔變個(gè)家。3．游戲師：你們真了不起，為小兔子們的確變出了家，接下來我們玩?zhèn)€找家家的游戲，能否你們認(rèn)真聽老師說游戲的規(guī)則：此刻小拼板是小兔的家大，等會(huì)兒和老師一同出去，老師快快的敲鈴鼓，你們就跑起來，老師慢慢的敲鈴鼓，你們就走，我說大灰狼來了，你們才剛就趕忙找到你剛變出小兔子的家，大家不發(fā)出聲音，再用石頭把它打走，記著了嗎？這樣啊大灰狼就抓不到我們了。師：你們真英勇，不單找到了小兔的家，并且把大灰狼也趕走了，我們?cè)偻嬉粓?chǎng)好嗎？四、放松歇息坐在墊子上為敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，而后帶著布?jí)|走開場(chǎng)所，并跟老師說再會(huì)師：好累呀，時(shí)間也不早，我們?cè)谛⊥眉倚⒁粫?huì)兒活動(dòng)反省：在中班我們努力為孩子們創(chuàng)建條件，給他們直接供給了廣闊的空間，組織機(jī)構(gòu)和幫助他們投入到中。孩子們不單能充散發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)建力，體驗(yàn)到成功的快樂，并且經(jīng)過的游戲，我們也很好的解決了孩子們?cè)诒寂芄諒潟r(shí)不協(xié)調(diào)的構(gòu)造性問題，讓他們學(xué)會(huì)了在面對(duì)面跑的過程中側(cè)身相讓的能力。讓孩子們健康身心、開朗個(gè)性，給他們會(huì)帶來了的快樂。小班體育優(yōu)良課教課設(shè)計(jì)《好玩的拼板》含反省這篇文章共3977字。有關(guān)文章《小班教課設(shè)計(jì)《打野鴨》含反省》：小班教課設(shè)計(jì)《打野鴨》含反省合用于小班的體育主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒商議鐵律，體驗(yàn)業(yè)務(wù)合作游戲的快樂，發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的敏捷性，培育幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、禮讓，快來看看幼兒園低年級(jí)《打野鴨》含反省教課設(shè)計(jì)吧?！缎“嘟陶n設(shè)計(jì)《踩石頭過小溪》》：小班教課設(shè)計(jì)《踩石頭過小溪》合用于小班的之中體育主題教課活動(dòng)中，讓幼兒