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文檔簡介
氣質類型與孩子教育第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日他性子很急,每次拿小人書,都是拿一大疊,翻得很快,即使新書也很快翻完,喜歡活動量大的活動,愛玩創(chuàng)造性游戲,比如打仗,扔沙包等。他愛逞能,有一次全班小朋友正在排隊,他突然跑出隊伍,用力拉住正在轉動的轉椅。他上課時坐不住,隨便站起來,或在椅子上亂動,常常發(fā)出響聲,即使教師對他有所示意,他仍然克制不住,對老師的提問常常沒有聽清楚就急著回答,因此,有時會答非所問。小孩子的氣質這是個偏膽汁質傾向的孩子第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日他很能自制,從小班開始,下課后其他小朋友都出去玩了,常常只剩下他一個還在畫畫,他不受影響,一直畫到自己滿意后才出去玩;看動畫片時,有的小朋友哈哈大笑,他只是安靜地笑;本班的老師因事外出一個星期,回來后大多數(shù)孩子拉著老師的手,又說又笑,他只是在一旁看著老師;他如果受了委屈,半天情緒都不會好。他上什么課都注意力集中,坐在他旁邊的小朋友常常逗他,他也不予理會。有一段時間里,他一直練跳繩。又一段時間里,他一直練打羽毛球,他是全班較早學會一些活動項目的孩子。在堅持性的測查中,他堅持的時間比同班幼兒長。小孩子的氣質這是個偏粘液質的孩子第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日她在班里跳繩比賽得了第一名,每次要跳舞,總是班里學得較快的。她理解事物快,上課積極舉手發(fā)言,并基本上能作較好的回答。她對感興趣的課能長時間集中注意力,對不感興趣的課則不集中注意力,甚至做小動作。但看見老師稍有示意,即能克制自己。她能較快地適應不熟悉的環(huán)境,第一次上臺報幕和第一次演出都能很好地完成任務。她喜歡和小朋友一起玩,從來不一個人單獨玩,并很擅于和小朋友交往,在游戲中常常當小領袖。小孩子的氣質這是個偏多血質傾向的孩子第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日多血質的孩子是最可愛的孩子,他們從出生那時起就個性鮮明,左顧右盼,長著一張?zhí)鹛鸬男∽?,話還沒說出來,笑容已經(jīng)掛滿了,這些都很容易獲得父母的喜愛及周圍人的關心和表揚。很小的時候就被美好的詞匯所包圍,過著一種無憂無慮的生活,對這種孩子,需要給他們一些挫折,讓他們知道生活中也不全是鮮花和掌聲如何與不同氣質的孩子相處第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日案例:我和孩子性格挺相似的,都非常開朗、活潑,但孩子化情緒也都比較明顯,我們成天像朋友似的,孩子特喜歡誰表揚自己,以前我不是特別注意表揚她,聽了賞識教育的課后,我感到賞識的作用很大、真好,于是,我就刻意給孩子更多的表揚,但時間一長,就感覺到有點不太好,我發(fā)覺孩子變得有點驕橫了,而且容易生氣。如何與不同氣質的孩子相處第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日作為多血質的父母,他們也是最受歡迎的父母,他們性格開朗活潑,總是給家庭帶來無限的快樂,讓周圍也蕩漾著笑聲。如何與不同氣質的孩子相處第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日教育方式:記住對他們的賞識一定要有個“度”,太多的表揚往往容易使他們迷失方向,無法準確地認識自己。引入一定的挫折教育,給孩子一個真實的世界,讓她既感到陽光普照的溫暖,又能體味到風雨交加的無情。讓孩子學會傾聽,關注別人的感受;讓孩子學會行動,不要成為言語的巨人;如何與不同氣質的孩子相處第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日膽汁質行為外向,反應迅速、敏捷,直爽熱情,在克服困難上有堅韌不拔的勁頭。并且他們獨立性很強,不希望別人的意見摻雜進去。智力活動具有極大的靈活性,但理解問題有粗心大葉,不求甚解的傾向,情緒興奮性高,但是心境變化劇烈,脾氣暴躁,難于自我克制。如何與不同氣質的孩子相處第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日案例:我的孩子2歲時,脾氣就特別執(zhí)拗,小時候哄著他還能聽大人話,但是隨著年齡的增長,脾氣越來越大,什么事情都好像和你不依不饒似的,其實,我的脾氣也很大,但是碰上這樣的孩子,我還真有些沒辦法。如何與不同氣質的孩子相處第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日父母和孩子的獨立性都很強,不希望別人的意見摻雜進去,這也就是家長和孩子好產(chǎn)生爭執(zhí)的原因,因為你們各自都有自己的想法,但都互不希望自己被左右,所以就陷入了誰該聽誰的境地。如何與不同氣質的孩子相處第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日教育方式當爭執(zhí)發(fā)生時,建議父母親和孩子最好能坐下來談一談,你們相互之間不妨探討以下幾個問題:孩子的興趣是什么?孩子為什么會產(chǎn)生這樣的興趣?家長的興趣又是什么?家長為什么會產(chǎn)生這樣的興趣?父母和孩子在興趣上有沒有共同點?如何與不同氣質的孩子相處第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日需要說明的是,在培養(yǎng)孩子興趣時,要看這種興趣是出于孩子的還是家長的,如果是家長強加給孩子的,孩子十分不情愿,不肯聽從,父母就不應該強迫孩子接受;如果既是家長的,也是孩子的,那是兩全其美;如果是孩子的興趣,而不是家長的,但只要這個興趣合理,父母就應該遵從孩子的興趣,因為我們要做的就是培養(yǎng)孩子的興趣,而不是扼制。如何與不同氣質的孩子相處第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日粘液質的孩子比較悠閑、隨和,但他們確實需要正向的動力,需要父母幫他們建立目標,需要這樣一種直接的推動,猶如抑郁質孩子一樣,父母應該去贊揚,鼓勵和引導,而不應小看、批評和壓抑他們。黏液質孩子早期活動緩慢,積極主動性不強,不愛與人交往。如何與不同氣質的孩子相處第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日粘液質孩子的不足:他們往往愛壓抑自己的感受,粘液質的人與周圍的人交往,太愛壓抑自己,結果,自我被壓抑的不利于孩子個性的發(fā)展。他們往往缺乏主見。也不是說粘液質的人沒有能力去決定,只是從他們內(nèi)心來說他已決定不做任何決定。如何與不同氣質的孩子相處第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日對膽汁質的父母來說,要理解粘液質的孩子是極為困難的事,因為膽汁質的人非常自覺,他們會把每件事都看作通向目標的步驟,所以他們很難接受孩子不自覺的行為,他們往往以為自己的思維方式是最聰明的,并經(jīng)常有意無意的露出對孩子各方面的不滿。而粘液質的孩子不喜歡改變,也不喜歡辯解,但這并不意味著他不反抗,只是消極反抗而已。如何與不同氣質的孩子相處第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日教育方式1不要總是把問題都推到孩子身上。2放慢你的節(jié)奏,嘗試學會休息。這個時候你就會進入孩子的世界,你就會明白你的孩子喜歡一動不動的坐在那兒的原因。3降低你的標準如何與不同氣質的孩子相處第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日4給孩子火種,點燃他的熱情。對粘液質的孩子,很少有東西能引起他的熱情,當父母正高興地計劃著明天去游樂場時,他卻告訴你,他不想去,他想待在家里看動畫片,作為膽汁質的父母你不要對孩子發(fā)脾氣,應該想辦法點燃孩子的熱情5要讓孩子獲得做事的成就感。他不會主動去做什么事情,對粘液質的孩子,父母一定要耐心,把孩子要做的事情進行分解,一次只做一點點,讓他很容易就做成。然后給予鼓勵,強化他的這種成就感,這樣,時間一長他就會有一種想做的欲望。如何與不同氣質的孩子相處第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日6讓他學會做出決定粘液質的孩子最大的缺點就是沒有主見,而膽汁質的父母最大的優(yōu)點就是有主見,愛做決定。如果作為父母的沒有意識到這一點,一味的替孩子做決定,那么你的孩子最終會變得唯唯諾諾,畏首畏尾。你問粘液質的孩子::“要玩飛機還是火車?”他往往給你的答案是“隨便”。因此,作為膽汁質的父母一定要培養(yǎng)孩子學會做決定,要讓他品嘗做決定喜悅,這樣,孩子漸漸地就會有做決定的意愿。如何與不同氣質的孩子相處第十九頁,共二十二頁,2022年,8月28日7給他動力,激發(fā)出他的堅強意志雖然粘液質的孩子很平和,但這并不意味著孩子不堅強,事實上,他平和的背后,也有堅強的一面,但這需要父母去激發(fā)他,給他動力,給他創(chuàng)造機會,在這個問題上,父母可以從兩個方面做起。如何與不同氣質的孩子相處第二十頁,共二十二頁,2022年,8月28日第一教孩子學會溝通粘液質的孩子一般不愿意與別人溝通,盡可能的避免對
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