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本文格式為Word版,下載可任意編輯——都是太瘦惹的禍都是惹的禍

都是太瘦惹的禍作文成長的煩擾每個人都有自己的煩擾,處于成長中的同學(xué)們感受更為深刻。培根說:“假設(shè)你把憂愁向一個摯友傾吐,你將被分掉一半的憂愁?!彼裕敬瘟?xí)作要求同學(xué)們大膽寫出自己的煩擾。一、有感而發(fā),感情誠懇。煩擾有些來自學(xué)習(xí)的壓力,有些來自家庭瑣事的困擾,有些來自對自己現(xiàn)狀的不滿……那你的煩擾來自哪里呢?二、事例生動,突出“煩擾”.寫領(lǐng)會煩擾的理由,以及這些煩擾給你的學(xué)習(xí)、生活帶來了什么樣的影響。要求:理由充分、合理,事例生動,條理明顯。三、結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)夢想。◎方菊芬每個女孩都夢想自己擁有苗條的身材,可我卻不同,我不熱愛苗條,由于我長得實(shí)在是太苗條了!媽媽每天都變著花招給我弄好吃的:雞腿、骨頭湯……我是來者不拒,照單全收??晌疫€是瘦骨嶙峋的。由于瘦,給我?guī)砹舜罅康臒_。就拿體育來說吧,我長得高,會打球,能長跑,是老師眼中的體育苗子。每年兩次的運(yùn)動會可是我最風(fēng)光的時候,長跑、跳高、跳遠(yuǎn),我樣樣能拿獎,同學(xué)們對此羨慕不已。可是我這個“體育女王”的體育勞績總不夢想。記得上個學(xué)期期末,我的語文、數(shù)學(xué)、外語都考得不錯,加上在春季運(yùn)動會上為班級奪得了兩銀一銅的好勞績,心想著我這回的綜合總分理應(yīng)會很高。拿勞績報告單那天,我早早地往學(xué)校趕,夢想可以在老師那里探聽一點(diǎn)關(guān)于評優(yōu)的消息。路上正好遇到我的好友希翕,她老遠(yuǎn)就跟我叫嚷起來了:“喂,你來這么早干嗎?這個學(xué)期你評個‘三好學(xué)生’已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖铝??!蔽衣犃耍庥^喜滋滋的,可心里卻有一絲擔(dān)憂:要是體育綜合勞績達(dá)不到“良”,我的“三好學(xué)生”夢就白做了。希翕看出我的擔(dān)憂后,撫慰道:“你的體育勞績不及格的話,我們的不就更慘了嗎?”聽她這么一說,我才稍稍放輕松了一點(diǎn)。七點(diǎn)多,老師還沒來,同學(xué)們不斷到了教室,大家都在提前慶祝我,仿佛“三好學(xué)生”幾個大字已經(jīng)刻在我的臉上了。老師來了!同學(xué)們都涌了過去,我也跟了上去。老師一眼就看到我了,她滿臉笑容,親切地說:“菊芬,你的語文、數(shù)學(xué)、外語勞績都在95分以上?!惫袘?!即刻,我心里比吃了蜜還甜,“三好學(xué)生”的獎狀跑不了!“不過,你這孩子,體育怎么剛踩及格線呢?”“什么,她的體育勞績剛踩及格線?”“不會吧?真有這樣的事?”……教室里即刻炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地探討著。又是體重偏輕,還養(yǎng)分不良!(.fwsir.Com)唉,誰叫我1.54米的個子,體重才31千克呢?跑步、跳遠(yuǎn)、拋鉛球樣樣都能達(dá)成“優(yōu)”,可是偏偏體重和身高比例不協(xié)調(diào),每次體重總偏輕。綜合起來,我的體育勞績剛好就在及格線上徘徊,弄不好就是不及格!“三好學(xué)生”的獎狀又一次與我失之交臂!唉,都是太瘦惹的禍!太瘦不僅在學(xué)習(xí)上困擾我,而且在生活中也擾亂我。有一次,我和爸爸媽媽加入聚會,一位阿姨說:“菊菊,你正是長身體的時候,減肥可不好哦!你看你,都瘦得皮包骨了!”“我沒有減肥,我已經(jīng)很努力增肥了……”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。一進(jìn)餐廳,一位叔叔就走了過來,握著我的手說:“菊菊,這么久了,怎么也不見你長胖一點(diǎn)兒?假設(shè)不是皮膚白皙、衣服明凈又美麗,不然還真以為你是餓壞了的小難民呢!”旁邊的人聽了,都不約而同地笑笑,我也只好跟著笑了。我又有什么手段,我是想胖卻胖不起來??!讓我胖起來吧,哪怕一點(diǎn)兒也好!可直到現(xiàn)在,這煩擾仍舊困擾著我。我要想胖起來,怎么就這么難!◆湖南桂東縣漚江一完小指導(dǎo)老師:陳海清(女孩們總夢想自己瘦一點(diǎn),“我”卻嫌自己太瘦,“反其道而行之”,引起讀者的閱讀興趣。欲抑先揚(yáng),為下文的煩擾做鋪墊。通過概括事例,以細(xì)膩的心理描寫和同學(xué)們態(tài)度的側(cè)面陪襯,將“我”的惦記呈現(xiàn)得淋漓盡致。最終擔(dān)憂成真,都是“太瘦惹的禍”,著實(shí)讓人煩擾。總結(jié)上文,開啟下文,過渡自然。以概括事例來寫煩擾?!拔矣钟惺裁词侄?,

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