浙江省杭州濱江區(qū)六校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.4的算術(shù)平方根是()A.2 B.-2 C.±2 D.162.下列說法正確的是()A.不是有限小數(shù)就是無理數(shù)B.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)C.無理數(shù)一定是無限小數(shù)D.所有無限小數(shù)都是無理數(shù)3.把面值20元的紙幣換成1元和5元的兩種紙幣,則其換法共有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種4.如圖所示,AB∥CD∥EF,CG平分∠DCE,AF平分∠BAE,則圖中與∠CGE相等的角共有(不包括∠CGE)()個.A.5 B.6 C.7 D.85.2015年4月,生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長度約為0.0000043米,利用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4.3×106米 B.4.3×10﹣5米 C.4.3×10﹣6米 D.43×107米6.已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為()A.8或10 B.8 C.10 D.6或127.計算:結(jié)果正確是()A. B. C. D.8.如圖,直線AB∥EF,點C是直線AB上一點,點D是直線AB外一點,若∠BCD=100°,∠CDE=15°,則∠DEF的度數(shù)是()A.110° B.115° C.120° D.125°9.如果一個等腰三角形的兩邊長分別為4和7,那么該等腰三角形的周長為()A.15 B.18 C.15或18 D.無法計算10.蜜蜂建造的蜂巢既堅固又省料,其厚度約為0.000073米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.米 B.米 C.米 D.米11.△DEF(三角形)是由△ABC平移得到的,點A(﹣1,﹣4)的對應(yīng)點為D(1,﹣1),則點B(1,1)的對應(yīng)點E,點C(﹣1,4)的對應(yīng)點F的坐標分別為()A.(2,2),(3,4) B.(3,4),(1,7) C.(﹣2,2),(1,7) D.(3,4),(2,﹣2)12.一個等腰三角形的兩邊長分別為4,8,則它的周長為().A.12 B.16 C.16或20 D.20二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.求實數(shù)個位上的數(shù)字是_________14.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y<2,則a的取值范圍為_____.15.若有理數(shù)a和b在數(shù)軸上所表示的點分別在原點的右邊和左邊,則=_____.16.如圖,OA的方向是北偏東15°,若∠AOC=∠AOB,則OB的方向是_____.17.如圖,把“QQ”笑臉圖標放在直角坐標系中,已知左眼A的坐標是(﹣2,3),右眼B的坐標為(0,3),則嘴唇C點的坐標是____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解不等式或方程組:(1);(2)19.(5分)問題情境:如圖1,AB∥CD,∠A=30°,∠C=40°,求∠AEC的度數(shù).小明的思路是:(1)初步嘗試:按小明的思路,求得∠AEC的度數(shù);(2)問題遷移:如圖2,AB∥CD,點E、F為AB、CD內(nèi)部兩點,問∠A、∠E、∠F和∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(3)應(yīng)用拓展:如圖3,AB∥CD,點E、F為AB、CD內(nèi)部兩點,如果∠E+∠EFG=160°,請直接寫出∠B與∠D之問的數(shù)量關(guān)系.20.(8分)如圖,已知AB=AD,∠ABC=∠ADC.試判斷AC與BD的位置關(guān)系,并說明理由.21.(10分)從甲地到乙地有一段上坡路與一段平路,如果保持上坡路每小時走3km,平路每小時走4km,下坡路每小時走5km,那么從甲地到乙地需40min,從乙地到甲地需30min,甲地到乙地的全程是多少?22.(10分)閱讀以下材料:對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J.Nplcr,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evlcr,1707-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對數(shù)之間的聯(lián)系.對數(shù)的定義:一般地,若,那么叫做以為底的對數(shù),記作:.比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,對數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為.我們根據(jù)對數(shù)的定義可得到對數(shù)的一個性質(zhì):;理由如下:設(shè),,則,∴,由對數(shù)的定義得又∵∴解決以下問題:(1)將指數(shù)轉(zhuǎn)化為對數(shù)式______;(2)證明(3)拓展運用:計算______.23.(12分)解不等式.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】試題分析:一個正數(shù)有兩個平方根,其中正的平方根是算術(shù)平方根.4的平方根是±1,所以4的算術(shù)平方根是1.考點:算術(shù)平方根的意義.2、C【解析】

根據(jù)無理數(shù)的概念判斷即可.【詳解】A、不是有限小數(shù),如無限循環(huán)小數(shù)不是無理數(shù),錯誤;B、帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),如,錯誤;C、無理數(shù)一定是無限小數(shù),正確;D、所有無限小數(shù)不一定都是無理數(shù),如無限循環(huán)小數(shù)不是無理數(shù),錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,關(guān)鍵是根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)解答.3、C【解析】

設(shè)1元和5元的紙幣各x張、y張,根據(jù)題意列出方程,求出方程的正整數(shù)【詳解】設(shè)1元和5元的紙幣各x張、y張,根據(jù)題意得:x+5y=20,整理得:x=20-5y,當y=1,x=15;y=2,x=10;y=3,x=5,則共有3種換法,故選C【點睛】此題考查二元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程4、C【解析】

根據(jù)平行的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵AB∥CD∥EF,CG平分∠DCE,AF平分∠BAE,∴圖中與∠CGE相等的角有∠HFG,∠DCG,∠ECG,∠CAF,∠BAF,∠AHC,∠DHF故選:C.【點睛】本題考查的是平行和角平分線,熟練掌握平行和角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000043=4.3×10-6,故選C.【點睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.6、C【解析】試題分析:①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、4,∵4+4=4,∴不能組成三角形,②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、4、4,能組成三角形,周長=4+4+4=4,綜上所述,它的周長是4.故選C.考點:4.等腰三角形的性質(zhì);4.三角形三邊關(guān)系;4.分類討論.7、C【解析】

先把分母不相同的幾個分式化成分母相同的分式,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.【詳解】===,故選:C.【點睛】本題主要考查了分式的加減法,通分是分別把每一個分式的分子分母同乘以相同的因式,使幾個較簡單的分式變成分母相同的較復(fù)雜的形式.8、B【解析】

延長FE與DC于點N,截線即為CD,直接利用平行線的性質(zhì)得出∠FND=∠BCD=100°,再結(jié)合三角形外角的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:延長FE交DC于點N,∵AB∥EF,∴∠FND=∠BCD=100°,∵∠CDE=15°,∴∠DEF=∠CDE+∠DNF=115°.故選:B.【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.已知兩直線平行,找截線,如果沒有截線一般就要考慮到作截線,本題延長FE即可得到截線CD.9、C【解析】

根據(jù)等腰三角形得到第三邊為4或7,根據(jù)周長的定義即可求解.【詳解】∵一個等腰三角形的兩邊長分別為4和7,∴第三邊為4或7,∵4+4>7,4+7>7,故都可組成三角形,則周長為15或18,故選C.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知三角形的三邊關(guān)系.10、B【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000073=7.3×10-5,

故選:B.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.11、B【解析】∵點A(?1,?4)的對應(yīng)點為A′(1,?1),∴此題變化規(guī)律是為(x+2,y+3),照此規(guī)律計算可知點B(1,1)的對應(yīng)點B′,點C(?1,4)的對應(yīng)點C′的坐標分別為(3,4),(1,7).故選B.12、D【解析】

由于題中沒有指明哪邊是底哪邊是腰,則應(yīng)該分兩種情況進行分析,然后根據(jù)三角形三邊關(guān)系進行判斷.【詳解】解:①當4為腰時,4+4=8,故此種情況不存在;

②當8為腰時,8-4<8<8+4,符合題意.

故此三角形的周長=8+8+4=1.

故選:D.【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)和三邊關(guān)系,解答此題時注意分類討論,不要漏解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】

根據(jù)無理數(shù)的估算,即可得到答案.【詳解】解:∵,,又,∴;故實數(shù)個位上的數(shù)字是1.故答案為:1.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握無理數(shù)的估算,正確得到.14、【解析】由①+②得4x+4y=4+a,x+y=1+,∴由x+y<2,得1+<2,即<1,解得,a<4.故答案是:a<4.15、-a【解析】

根據(jù)題意判斷出a與b的正負,以及a﹣b的正負,利用絕對值及二次根式的性質(zhì)化簡,計算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:a>0,b<0,即a﹣b>0,則原式=|b|﹣|a﹣b|=﹣b﹣a+b=﹣a.故答案為﹣a.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,以及實數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握絕對值的代數(shù)意義是解答本題的關(guān)鍵.16、北偏東70°.【解析】

先根據(jù)角的和差得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)∠AOC=∠AOB得到∠AOB的度數(shù),再根據(jù)角的和差得到OB的方向.【詳解】∵OA的方向是北偏東15°,OC的方向是北偏西40°,∴∠AOC=15°+40°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=55°,15°+55°=70°,故OB的方向是北偏東70°.故答案為:北偏東70°.【點睛】本題主要考查了方向角的定義及表達方式,解答此題的關(guān)鍵是理解方位角,再結(jié)合各角的互余互補或和差關(guān)系求解..17、(-1,1)【解析】

根據(jù)左眼,右眼坐標,得到嘴唇C的坐標【詳解】解:∵左眼A的坐標是(-2,3),右眼B的坐標為(1,3),∴嘴唇C的坐標是(-1,1),故答案為:(-1,1)【點睛】本題考查了坐標確定位置:直角坐標系內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對一一對應(yīng).記住平面內(nèi)特殊位置的點的坐標特征:(1)各象限內(nèi)點P(a,b)的坐標特征:①第一象限:a>1,b>1;②第二象限:a<1,b>1;③第三象限:a<1,b<1;④第四象限:a>1,b<1.(2)坐標軸上點P(a,b)的坐標特征:①x軸上:a為任意實數(shù),b=1;②y軸上:b為任意實數(shù),a=1;③坐標原點:a=1,b=1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)一元一次不等式解法去分母、去括號、移項、合并同類項,即能得到答案.(2)先把方程組整理成一般形式,再利用加減消元法解答.【詳解】(1)解:去分母,得3(2+x)≥2(2x-1)-6去括號,得6+3x≥4x-2-6移項,得6+2+6≥4x-3x合并同類項,得14≥x即x≤14(2)方組可化為x+4y=14①3x?4y=?2②,①+②得,4x=12,解得x=3,把x=3代入①得,3+4y=14,解得y=所以,原方程組的解是x=3y=經(jīng)驗證x=3y=是原方程組的解.【點睛】本題考察了(1)一元一次不等式的解法,解一元一次不等式的步驟一般為:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,具體要使用哪些步驟要根據(jù)具體情況而定.(2)解二元一次方程組,靈活掌握加減消元法,進行解題是關(guān)鍵.19、(1)70°(2)答案見解析(3)∠B+∠D=160°【解析】

(1)添加輔助線,轉(zhuǎn)化基本圖形,過E作EM∥AB,利用平行線的性質(zhì)可證得∠A=∠AEM,∠C=∠CEM,再證明∠AEC=∠A+∠C,繼而可解答問題;(2)添加輔助線,轉(zhuǎn)化兩直線平行的基本圖形,過點E作EM∥AB,過點F作FN∥AB,利用平行線的性質(zhì)可證AB∥ME∥FN∥CD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,可證得∠A=∠AEM,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN,然后將三式相加,可證得結(jié)論;(3)過點E作EH∥AB,過點F作FM∥AB,結(jié)合已知可證得AB∥CD∥FM∥EH,利用兩直線平行,同位角相等,同旁內(nèi)角互補,可證∠B=∠BEH,∠EFM=∠HEF,∠MFD+∠D=180°,再將三個等式相加,整理可得到∠B+∠D=180°+∠BEF-∠EFD,然后由∠BEF+∠EFG=160°,可推出∠BEF-∠EFD=-20°,整體代入求出∠B+∠D的值.【詳解】(1)如圖,過E作EM∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥ME∥CD,∴∠A=∠AEM,∠C=∠CEM,∴∠AEC=∠A+∠C=70°;(2)∠A+∠EFD=∠AEF+∠D理由如下:過點E作EM∥AB,過點F作FN∥AB∵AB∥CD,∴AB∥ME∥FN∥CD,∴∠A=∠AEM,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN,∴∠A+∠EFD=∠AEF+∠D;(3)過點E作EH∥AB,過點F作FM∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥FM∥EH,∴∠B=∠BEH,∠EFM=∠HEF,∠MFD+∠D=180°,∴∠B+∠EFM+∠MFD+∠D=180°+∠BEH+∠HEF,∴∠B+∠D+∠EFD=180°+∠BEF,∴∠B+∠D=180°+∠BEF-∠EFD?!摺螧EF+∠EFG=160°,∴∠BEF+180°-∠EFD=160°,∴∠BEF-∠EFD=-20°,∴∠B+∠D=180°-20°=160°.【點睛】此題考查平行線的性質(zhì)和判定,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.20、AC⊥BD,理由見解析.【解析】

AC與BD垂直,理由為:由AB=AD,利用等邊對等角得到一對角相等,利用等式性質(zhì)得到∠BDC=∠DBC,利用等角對等邊得到DC=BC,利用SSS得到三角形ABC與三角形ADC全等,利用全等三角形對應(yīng)角相等得到∠DAC=∠BAC,再利用三線合一即可得證.【詳解】AC⊥BD,理由為:∵AB=AD(已知),∴∠ADB=∠ABD(等邊對等角),∵∠ABC=∠ADC(已知),∴∠ABC﹣∠ABD=∠ADC﹣∠ADB(等式性質(zhì)),即∠BDC=∠DBC,∴DC=BC(等角對等邊),在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△A

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