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2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若為圓的弦的中點(diǎn),則直線的方程是()A. B.C. D.2.已知等比數(shù)列,若,則()A. B. C.4 D.3.設(shè)向量,,則向量與的夾角為()A. B. C. D.4.設(shè)是復(fù)數(shù),從,,,,,,中選取若干對(duì)象組成集合,則這樣的集合最多有()A.3個(gè)元素 B.4個(gè)元素 C.5個(gè)元素 D.6個(gè)元素5.已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù),滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.6.不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為()A.1 B. C. D.7.已知向量,向量,則()A. B. C. D.8.在中,角的對(duì)邊分別是,已知,則()A. B. C. D.或9.如圖所示,在正四棱錐中,分別是,,的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論不恒成立的是().A.與異面 B.面 C. D.10.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還.”其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”.則該人最后一天走的路程為().A.24里 B.12里 C.6里. D.3里二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,在邊長(zhǎng)為的菱形中,,為中點(diǎn),則______.12.函數(shù)的最大值為______.13.已知函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,則的解析式是______.14.在等比數(shù)列中,,,則__________.15.一湖中有不在同一直線的三個(gè)小島A、B、C,前期為開發(fā)旅游資源在A、B、C三島之間已經(jīng)建有索道供游客觀賞,經(jīng)測(cè)量可知AB兩島之間距離為3公里,BC兩島之間距離為5公里,AC兩島之間距離為7公里,現(xiàn)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),游客對(duì)在同一圓周上三島A、B、C且位于(優(yōu)?。┮黄娘L(fēng)景更加喜歡,但由于環(huán)保、安全等其他原因,沒辦法盡可能一次游覽更大面積的湖面風(fēng)光,現(xiàn)決定在上選擇一個(gè)點(diǎn)D建立索道供游客游覽,經(jīng)研究論證為使得游覽面積最大,只需使得△ADC面積最大即可.則當(dāng)△ADC面積最大時(shí)建立索道AD的長(zhǎng)為______公里.(注:索道兩端之間的長(zhǎng)度視為線段)16.若,則______,______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.如圖,在正方體中,是的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求證:平面平面.18.已知函數(shù)在上的最大值為3.(1)求的值及函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若銳角中角所對(duì)的邊分別為,且,求的取值范圍.19.在某市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,全市共有名學(xué)生參加了本次考試,其中示范性高中參加考試學(xué)生人數(shù)為人,非示范性高中參加考試學(xué)生人數(shù)為人.現(xiàn)從所有參加考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取人,作檢測(cè)成績(jī)數(shù)據(jù)分析.(1)設(shè)計(jì)合理的抽樣方案(說(shuō)明抽樣方法和樣本構(gòu)成即可);(2)依據(jù)人的數(shù)學(xué)成績(jī)繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,據(jù)此估計(jì)本次檢測(cè)全市學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;20.已知E、F、G、H為空間四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且EH∥FG.求證:EH∥BD.21.在數(shù)列中,,,且;(1)設(shè),證明是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)若是與的等差中項(xiàng),求的值,并證明:對(duì)任意的,是與的等差中項(xiàng);
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】
圓的圓心為O,求出圓心坐標(biāo),利用垂徑定理,可以得到,求出直線的斜率,利用兩直線垂直斜率關(guān)系可以求出直線的斜率,利用點(diǎn)斜式寫出直線方程,最后化為一般式方程.【詳解】設(shè)圓的圓心為O,坐標(biāo)為(1,0),根據(jù)圓的垂徑定理可知:,因?yàn)椋?,因此直線的方程為,故本題選D.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的垂徑定理、兩直線垂直斜率的關(guān)系,考查了斜率公式.2、D【解析】
利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求得公比,進(jìn)而求得的值.【詳解】∵,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列通項(xiàng)公式,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】
由條件有,利用公式可求夾角.【詳解】,.又又向量與的夾角的范圍是向量與的夾角為.故選:C4、A【解析】
設(shè)復(fù)數(shù)分別計(jì)算出以上式子,根據(jù)集合的元素互異性,可判斷答案.【詳解】解:設(shè)復(fù)數(shù),,,,故由以上的數(shù)組成的集合最多有,,這個(gè)元素,故選:【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算及相關(guān)概念,屬于中檔題.5、A【解析】
根據(jù)題意可知方程有解即可,代入解析式化簡(jiǎn)后,利用基本不等式得出,再利用分類討論思想即可求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】由題意知,方程有解,則,化簡(jiǎn)得,即,因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),化簡(jiǎn)得,解得;當(dāng)時(shí),化簡(jiǎn)得,解得,綜上所述的取值范圍為.故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,以及利用基本不等式求最值的應(yīng)用,其中解答中利用題設(shè)條件化簡(jiǎn),合理利用基本不等式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.6、D【解析】
畫出可行域,根據(jù)邊界點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算出平面區(qū)域的面積.【詳解】畫出可行域如下圖所示,其中,故平面區(qū)域?yàn)槿切?,且三角形面積為,故選D.【點(diǎn)睛】本小題主要考查線性規(guī)劃可行域面積的求法,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】
設(shè),根據(jù)系數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系即可求解【詳解】設(shè),即,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查向量共線的基本運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題8、B【解析】
由已知知,所以B<A=,由正弦定理得,==,所以,故選B考點(diǎn):正弦定理9、D【解析】如圖所示,連接AC、BD相交于點(diǎn)O,連接EM,EN.(1)由正四棱錐S?ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分別是BC,CD,SC的中點(diǎn),∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故C正確.(2)由異面直線的定義可知:EP與SD是異面直線,故A正確;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此B正確.(4)當(dāng)P與M重合時(shí),有∥,其他情況都是異面直線即D不正確.故選D點(diǎn)睛:本題抓住正四棱錐的特征,頂點(diǎn)在底面的投影為底面正方形的中心,即SO⊥底面ABCD,EP為動(dòng)直線,所以要證EP∥面,可先證EP所在的平面平行于面SBD,要證⊥可先證AC垂直于EP所在的平面,所以化動(dòng)為靜的處理思想在立體中常用.10、C【解析】
由題意可知,每天走的路程里數(shù)構(gòu)成以為公比的等比數(shù)列,由求得首項(xiàng),再由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求得該人最后一天走的路程.【詳解】解:記每天走的路程里數(shù)為,可知是公比的等比數(shù)列,由,得,解得:,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了等比數(shù)列的前項(xiàng)和,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
選取為基底,根據(jù)向量的加法減法運(yùn)算,利用數(shù)量積公式計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)?,,又,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的加法減法運(yùn)算,向量的數(shù)量積,屬于中檔題.12、【解析】
設(shè),,,則,,可得,再根據(jù)正弦函數(shù)的定義域和值域,求得函數(shù)的最值.【詳解】解:函數(shù),設(shè),,則,,,,故當(dāng),即時(shí),函數(shù),故故答案為:;【點(diǎn)睛】本題主要考查求函數(shù)的值域,正弦函數(shù)的定義域和值域,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
由圖象得出,得出該函數(shù)圖象的最小正周期,可得出,再將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式,結(jié)合該函數(shù)在附近的單調(diào)性求得的表達(dá)式,即可得出函數(shù)的解析式.【詳解】由圖象可得,函數(shù)的最小正周期為,,則,由于函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),且在附近單調(diào)遞增,所以,,,因此,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用三角函數(shù)的圖象求解析式,一般要結(jié)合圖象依次求出、、的值,在利用對(duì)稱中心求時(shí),要結(jié)合函數(shù)在對(duì)稱中心附近的單調(diào)性來(lái)求解,考查計(jì)算能力,屬于中等題.14、8【解析】
可先計(jì)算出公比,從而利用求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,則.【點(diǎn)睛】本題主要考查等比數(shù)列基本量的相關(guān)計(jì)算,難度很小.15、【解析】
根據(jù)題意畫出草圖,根據(jù)余弦定理求出的值,設(shè)點(diǎn)到的距離為,可得,分析可知取最大時(shí),取最大值,然后再對(duì)為中點(diǎn)和不是中點(diǎn)兩種情況分析,可得的最大值為,然后再根據(jù)圓的有關(guān)性質(zhì)和正弦定理,即可求出結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意可作出及其外接圓,連接,交于點(diǎn),連接,如下圖:在中,由余弦定理,由為的內(nèi)角,可知,所以.設(shè)的半徑為,點(diǎn)到的距離為,點(diǎn)到的距離為,則,故取最大時(shí),取最大值.①當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),由垂徑定理知,即,此時(shí),故;②當(dāng)不是中點(diǎn)時(shí),不與垂直,設(shè)此時(shí)與所成角為,則,故;由垂線段最短知,此時(shí);綜上,當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),到的距離最大,最大值為;由圓周角定理可知,,由垂徑定理知,此時(shí)點(diǎn)為優(yōu)弧的中點(diǎn),故,則,在中,由正弦定理得所以.所以當(dāng)△ADC面積最大時(shí)建立索道AD的長(zhǎng)為公里.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正弦定理、余弦定理在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,屬于中檔題.16、【解析】
對(duì)極限表達(dá)式進(jìn)行整理,得到,由此作出判斷,即可得出參數(shù)的值.【詳解】因?yàn)樗?,解得?故答案為:;【點(diǎn)睛】本題主要考查由極限值求參數(shù)的問題,熟記極限運(yùn)算法則即可,屬于??碱}型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)見解析.【解析】試題分析:(1)設(shè),連接,因?yàn)镺,E分別為AC,中點(diǎn),所以(2)平面,所以平面平面考點(diǎn):線面平行垂直的判定點(diǎn)評(píng):平面內(nèi)一直線與平面外一直線平行,則線面平行;直線垂直于平面內(nèi)兩相交直線則直線垂直于平面,進(jìn)而得到兩面垂直18、(1),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;(2).【解析】
(1)運(yùn)用降冪公式和輔助角公式,把函數(shù)的解析式化為正弦型函數(shù)解析式形式,根據(jù)已知,可以求出的值,再結(jié)合正弦型函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)由(1)結(jié)合已知,可以求出角的值,通過(guò)正弦定理把問題的取值范圍轉(zhuǎn)化為兩邊對(duì)角的正弦值的比值的取值范圍,結(jié)合已知是銳角三角形,三角形內(nèi)角和定理,最后求出的取值范圍.【詳解】解:(1)由已知,所以因此令得因此函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為(2)由已知,∴由得,因此所以因?yàn)闉殇J角三角形,所以,解得因此,那么【點(diǎn)睛】本題考查了降冪公式、輔助角公式,考查了正弦定理,考查了正弦型三角函數(shù)的單調(diào)性,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.19、(1)見解析;(2)92.4【解析】
(1)根據(jù)總體的差異性選擇分層抽樣,再結(jié)合抽樣比計(jì)算出非示范性高中和示范性高中所抽取的人數(shù);(2)將每個(gè)矩形底邊的中點(diǎn)值乘以相應(yīng)矩形的面積所得結(jié)果,再全部相加可得出本次測(cè)驗(yàn)全市學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分.【詳解】(1)由于總體有明顯差異的兩部分構(gòu)成,故采用分層抽樣,由題意,從示范性高中抽取人,從非師范性高中抽取人;(2)由頻率分布直方圖估算樣本平均分為推測(cè)估計(jì)本次檢測(cè)全市學(xué)生數(shù)學(xué)平均分為【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣以及計(jì)算頻率分布直方圖中的平均數(shù),著重考查學(xué)生對(duì)幾種抽樣方法的理解,以及頻率分布直方圖中幾個(gè)樣
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