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關(guān)于畢業(yè)學(xué)生實習(xí)報告模板錦集10篇一、實習(xí)目的
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí),其目的在于對學(xué)生進(jìn)展理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練,并依據(jù)設(shè)計題目要求搜集必要的設(shè)計資料,解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問題,培育學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實踐學(xué)問的力量,培育與工人相結(jié)合,與生產(chǎn)相結(jié)合,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過實習(xí)使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)展技術(shù)調(diào)查討論、擬定設(shè)計方案、技術(shù)設(shè)計經(jīng)濟(jì)分析。通過畢業(yè)實習(xí),收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備。保證畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)完成。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,畢業(yè)實習(xí)是很重要的一個環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)學(xué)問的學(xué)習(xí),通過實習(xí)使學(xué)生獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實際,擴(kuò)大學(xué)問面,把學(xué)問轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為社會效勞;作為對學(xué)習(xí)成果的真正檢驗,不光是能通過考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時專業(yè)實習(xí)又是熬煉和培育學(xué)生業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道,培育當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)治理的根本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過畢業(yè)實習(xí),我們的綜合力量會得到很大的提高。
二、畢業(yè)實習(xí)要求
1、明的確習(xí)任務(wù),提高對實習(xí)的熟悉,做好思想預(yù)備。
2、仔細(xì)完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,撰寫實習(xí)報告,收集相關(guān)資料。
3、虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí),敬重學(xué)問,敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。準(zhǔn)時整理實習(xí)報告等。不斷提高分析問題、解決問題的力量。
4、自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,聽從實習(xí)教師的指導(dǎo),培育良好的風(fēng)氣。
5、實習(xí)完畢后,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校完畢了全部理論課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)展的一個大型綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。由于在學(xué)校中的學(xué)習(xí)主要以理論為主,實踐的時機(jī)較少,學(xué)生們動手力量較差。畢業(yè)實習(xí)正因此產(chǎn)生,并作為一個獨立的工程列入專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的。
四年的大學(xué)就要完畢了,然而對于自己所學(xué)的學(xué)問還沒能與實際的生產(chǎn)中去實踐過,對于自己所學(xué)的學(xué)問在實際中的應(yīng)可以說是知道的很少,雖然學(xué)校在平常也有試驗和課程設(shè)計什么的,但在學(xué)校什么都有教師在手把手的教導(dǎo),對于實際的生產(chǎn)的過程知道的特別的少。在我們大三的時候?qū)W校也組織了我們專業(yè)的同學(xué)去到鄭州電機(jī)廠鄭煤機(jī)等單位進(jìn)展參觀實習(xí),也見過別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品,但是也只是參觀,對于產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。
在這次的畢業(yè)實習(xí)我和幾個同學(xué)去到了鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)展實習(xí),多學(xué)一些實際生產(chǎn)中的學(xué)問,理論聯(lián)系實際,為以后走向社會,走向工作崗位打下堅實的根底。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)公司簡介
鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司是一家專業(yè)從事內(nèi)燃發(fā)電設(shè)備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機(jī)組、掛車電站、軍工電源等產(chǎn)品,深受全國廣闊用戶青睞。企業(yè)科研實力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發(fā)、設(shè)計、研制、生產(chǎn)的科研隊伍,擁有相應(yīng)的電機(jī)、電控、勵磁、機(jī)械及強(qiáng)電、弱電等各種專業(yè)科學(xué)技術(shù)人才;生產(chǎn)、檢測設(shè)施完善,擁有承載1800kW負(fù)荷國內(nèi)先進(jìn)的中心試驗站、自動化微機(jī)測試系統(tǒng),以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。
公司年生產(chǎn)力量30萬kW,主要產(chǎn)品有(雙頻)發(fā)電機(jī)組、自動化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產(chǎn)品,產(chǎn)品功率掩蓋范圍為機(jī)組1~1800kW,掛車、汽車電站為12~500kW。產(chǎn)品廣泛應(yīng)于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè),并屢次裝備聯(lián)合國維和部隊。
2、實習(xí)過程
我的實習(xí)生活是從20xx年1月15日開頭的。實習(xí)一開頭,真的感覺特殊辛苦,這時我才想起學(xué)校生活的閑適,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學(xué)到的一些根本的技能對我們將來的進(jìn)展也是受益良多的。就這樣,通過近一個多月緊急而充實的適應(yīng),我漸漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,此外,通過大量的實踐我也漸漸熟識了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必需盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段困難的經(jīng)受將鼓勵我在以后的日子更加努力的付出,由于只有付出才有可能獲得勝利。
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的。我們工作的車間主要是生產(chǎn)發(fā)電機(jī)艙,整個車間全是車床、鉆床、二氧化碳愛護(hù)焊等設(shè)備,在生產(chǎn)過程中假如不當(dāng)心都有可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。我們在車間里,聽車間主任講解有關(guān)工業(yè)安全方面的學(xué)問??粗l(fā)下來的資料,明白了工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全學(xué)問是工業(yè)高層治理人員和開發(fā)人員的必備學(xué)問,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,削減工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是特別重要的學(xué)問,假如不把握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來仔細(xì),嚴(yán)厲。
在畢業(yè)實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了有關(guān)發(fā)機(jī)的許多學(xué)問:直流發(fā)電機(jī)的工作原理就是把電樞線圈中感應(yīng)產(chǎn)生的交變電動勢,靠換向器協(xié)作電刷的換向作用,使之從電刷端引出時變?yōu)橹绷麟妱觿莸脑怼?/p>
電刷上不加直流電壓,用原動機(jī)拖動電樞使之逆時針方向恒速轉(zhuǎn)動,線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應(yīng)產(chǎn)生電動勢,電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉(zhuǎn),因此,必需使載流導(dǎo)體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應(yīng)電動勢的方向是交變的.線圈內(nèi)的感應(yīng)電動勢是一種交變電動勢,而在電刷A,B端的電動勢卻為直流電動勢(說得準(zhǔn)確一些,是一種方向不變的脈振電動勢)。由于,電樞在轉(zhuǎn)動過程中,無論電樞轉(zhuǎn)到什么位置,由于換向器協(xié)作電刷的換向作用,電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負(fù)極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數(shù)增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動勢。這就是直流發(fā)電機(jī)的工作原理。同時也說明子直流發(fā)電機(jī)實質(zhì)上是帶有換向器的溝通發(fā)電機(jī)。
畢業(yè)學(xué)生實習(xí)報告篇2
一場學(xué)業(yè)生涯馬上完畢,從幼兒園到現(xiàn)在大學(xué),從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人,十幾年的學(xué)業(yè)生涯現(xiàn)在就要完畢了,我是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的,當(dāng)時我在選擇自己專業(yè)的時候也是看到了這個專業(yè)的就業(yè)前景,一再決斷才選擇的專業(yè),在xx軟件學(xué)院的這三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)中,我根本把握了自己這三年的學(xué)到的專業(yè)學(xué)問,雖說自己成了這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)前段時間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)辯論,但是這些都是理論不能夠表達(dá)我的專業(yè)技能把握程度,學(xué)生畢業(yè)后為了更好的對自己專業(yè)把握程度進(jìn)展一個鑒定,都是要去外面單位實習(xí)的,不僅加強(qiáng)了自己專業(yè)技能的把握程度,也豐富了學(xué)生的社會閱歷跟閱歷,在當(dāng)時一些企業(yè)校招的時候,我選擇了一家我專業(yè)對口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁設(shè)計,我在這家公司進(jìn)展了為期三個月的頂崗實習(xí):
一、實習(xí)目的
通過在專業(yè)對口的公司頂崗實習(xí),對自己大學(xué)三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個全面的考核。
二、實行時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習(xí)公司
xx公司
四、實習(xí)地點
xx省xx市xx區(qū)x路xxx號
五、實習(xí)崗位
Ui網(wǎng)頁設(shè)計
六、實習(xí)內(nèi)容
我的專業(yè)學(xué)的很雜,有Photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有Dreamweaver等等,我們專業(yè)是可以從事許多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁設(shè)計公司是一名ui平面設(shè)計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
剛來的公司的時候會進(jìn)展半個月的培訓(xùn),對于實習(xí)只有三個月來碩半個月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些進(jìn)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓(xùn)加深,由于在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)學(xué)問,其實很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,固然不是完全沒有用了,對于務(wù)實打好根底還是特別重要的了,記得在這家公司,我一開頭培訓(xùn)的時候用到的開發(fā)軟件都跟平常上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開頭接觸的時候并不是很習(xí)慣,我自己討論了好幾天才適應(yīng)下來,培訓(xùn)當(dāng)中我固然是受益匪淺了,這些學(xué)問是特別寶貴的,是試用語工作當(dāng)中這是第一局部的培訓(xùn)。
其次局部的正式上崗,期初只是給我們安排一些簡潔的工作一開頭我還很納悶,由于這些工作太簡潔可完全是一個略微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開頭而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平常工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是許多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)覺新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習(xí)中我還是比擬困難的完成了頂崗實習(xí)的內(nèi)容。
七、總結(jié)
在這短短幾個月的實習(xí)當(dāng)中,在自己工作崗位,我發(fā)覺了自身的缺乏之處,比方說工作當(dāng)中對于flash的實際運(yùn)用還是不夠嫻熟,還有一些網(wǎng)站logo的設(shè)計缺乏想象,這些在將來我都會加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)覺問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
畢業(yè)學(xué)生實習(xí)報告篇3
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必需經(jīng)受的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中穩(wěn)固學(xué)問,實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習(xí)走向社會,接觸實物,了解各種各樣的狀況,從而發(fā)覺自己的缺乏,來提高我們熟悉問題、分析問題問題、解決問題的力量,為今后走向社會,效勞社會做好預(yù)備。
二、實習(xí)內(nèi)容
在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問。首先總結(jié)一下我的全部詳細(xì)工作內(nèi)容:
接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;
負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;
幫助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤狀況交行政主管;
復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
治理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的治理,嚴(yán)格借檔手續(xù);
計算治理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;
領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
三、實習(xí)過程
自從實習(xí)后,每天就必需按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的盼望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子確實很令人疲乏。有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必需抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人許多,我們還嘗試接待客人,熱忱地為客人斟茶倒水等。但是工作簡潔也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細(xì)完成。
在實習(xí)的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用eXcel做了,結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應(yīng)當(dāng)用word做才對的。這件事給我上了珍貴的一課,我重新深刻地熟悉到作為一個工作人員,首要了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的急躁和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把全部事情的主次挨次排好,做到忙而不亂,工作時仔細(xì)認(rèn)真且不厭其煩,并要勤于動腦思索,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的名目,然后再按日期把文件排好挨次,有些文件年份較久或零碎,整理起來非常困難,這時候需要的考驗的就是我們的急躁。但是這時我再在文件名目輸入頁碼時,全部的文件名目次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。以上這些就是我實習(xí)最珍貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的汲取這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些確定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比方送文件給各個部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個員工簽字,這項工作現(xiàn)在對于我來說很簡潔,但是在當(dāng)時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必需送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當(dāng)時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清晰。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我最終把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順當(dāng)完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立區(qū)分了。自己做過的永久都是自己的!
通過實習(xí),加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際治理學(xué)問,使我對日常辦公行政治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。在學(xué)校我雖然學(xué)的是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),可能你認(rèn)為和文員的工作內(nèi)容不沾邊,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等學(xué)問;做eXcel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學(xué)校學(xué)過的學(xué)問。所以說學(xué)校所學(xué)的學(xué)問并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。
畢業(yè)學(xué)生實習(xí)報告篇4
學(xué)習(xí)旅游治理這個專業(yè)以后,我才發(fā)覺這個專業(yè)在就業(yè)方面是比擬小的,所以我是非常珍惜這次去旅游景區(qū)進(jìn)展畢業(yè)實習(xí)的時機(jī),在相關(guān)旅游景區(qū)實習(xí)的這三個月的時間里,我覺得在景區(qū)工作也是一件特別不錯的事情,我同時也盼望自己畢業(yè)以后能夠在該景區(qū)連續(xù)工作下去。
一、實習(xí)概述
實習(xí)目的:
過對旅游景區(qū)的學(xué)習(xí),完成對實習(xí)旅游景區(qū)進(jìn)展和完善供應(yīng)一些自己學(xué)術(shù)上的建議;通過在旅游景區(qū)的實習(xí)工作能過真實的了解到旅游景區(qū)的工作部門的具體狀況以及該旅游景區(qū)的實際狀況;通過在旅游景區(qū)的實習(xí),能夠更好適應(yīng)自己專業(yè)的就業(yè)方向,讓我們能夠在畢業(yè)之后更好的從事與專業(yè)相關(guān)的工作;通過在旅游景區(qū)的實習(xí),檢驗下自己大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)成果。
實習(xí)時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習(xí)地點:
xxx景區(qū)
實習(xí)工作:
景區(qū)講解員
二、實習(xí)簡介
由于實習(xí)的景區(qū)是里學(xué)校比擬偏遠(yuǎn)的地方,所以在實習(xí)開頭的前一天我們就整理好去實習(xí)的相關(guān)物品和資料,提前到達(dá)景區(qū)四周。
然后在其次天我們在景區(qū)的相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶著下進(jìn)入了景區(qū),我們首先是進(jìn)入宿舍將自己的行李放下,在這個路程中我就發(fā)覺了景區(qū)很大同時也特別美麗。一想到有這么漂亮的工作環(huán)境,我就對這次的實習(xí)有了很大的好感。
由于我們在實習(xí)工作開頭前是對景區(qū)很不了解的,所以我們要進(jìn)展為期將近一個星期的實習(xí)培訓(xùn)。我們這次實習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:
對景區(qū)景點狀況的了解、背誦景點講解詞、景區(qū)講解員工作行為標(biāo)準(zhǔn)、景區(qū)的相關(guān)工作規(guī)定以及在景區(qū)工作要留意相關(guān)工作事宜。雖然只是培訓(xùn),但是卻不是很輕松,由于景點講解詞是有許多的,雖然我們現(xiàn)在只要對自己講解的景區(qū)的講解詞進(jìn)展背誦,但是通過以后的景區(qū)實習(xí)工作變動,我們也會對其他景點的講解詞以及相關(guān)狀況進(jìn)展了解和學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)后,我們就正式進(jìn)入景區(qū)到自己負(fù)責(zé)的講點工作,我每天的工作內(nèi)容就是對我負(fù)責(zé)的景點進(jìn)展講解工作以及答復(fù)景區(qū)游客的相關(guān)問題。在第一天工作還是對景點不太熟識的,同時也不是很適應(yīng)這種實習(xí)工作,所以在講解過程中我的講解詞消失了屢次錯誤,面對游客對提問的問題,我有許多也沒有能夠答復(fù)的上來,還好我的同事幫我解圍了,并勸慰我上班第一天這樣子是可以被原諒的,以后會變得更好的。也如他所言我在之后的工作中做的越來越好,同事對自己的要求也不斷提高,在不斷熟識景區(qū)的工作后,我對景區(qū)其他的職位也產(chǎn)生了濃重的興趣。
三、實習(xí)心得
在這次實習(xí)中我了解了景區(qū)的工作,同時我對自己的景區(qū)講解工作很滿足。通過對景區(qū)講解員三個月的工作我同時看到了景區(qū)進(jìn)展和規(guī)劃的缺乏,我會對景區(qū)供應(yīng)相應(yīng)的意見。在以后的景區(qū)工作中我也不僅僅只會滿意于現(xiàn)在的工作,我會向景區(qū)規(guī)劃方向進(jìn)展轉(zhuǎn)變,用自己的實力打造出一個更好更知名的旅游景點。
畢業(yè)學(xué)生實習(xí)報告篇5
實習(xí),是大學(xué)生進(jìn)入社會積存工作閱歷和熬煉自我的的好時機(jī),也是大學(xué)生可以學(xué)以致用的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。下面來看看會計電算化專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)狀況:
一實習(xí)目的
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中發(fā)解社會,在實踐中穩(wěn)固學(xué)問:實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。通過實習(xí),熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
二實習(xí)單位概況
廣州市誠光企業(yè)治理有限公司是擁有20多名員工的小規(guī)模中小型企業(yè),專誠為有志于創(chuàng)業(yè)人士供應(yīng)廣州公司注冊、廣州注冊公司相關(guān)業(yè)務(wù)、并代理申請專利、代理注冊商標(biāo)、代理稅務(wù)登記供應(yīng)企業(yè)治理詢問效勞!
廣州市誠光企業(yè)治理有限公司擁有一支高素養(yǎng)、閱歷豐富、訓(xùn)練有素的工商參謀隊伍,良好的專業(yè)背景。其公司具有解決因政府行政主管部門申請、溝通、設(shè)立過程中所帶給籌辦機(jī)構(gòu)的很多問題的力量,有豐富的實踐閱歷。通過他們專業(yè)效勞,使您在廣州注冊公司創(chuàng)業(yè)的籌辦工作更加快捷、簡潔?!翱蛻舻臐M足和信任”,這是廣州市誠光企業(yè)治理有限公司始終追求的理念和奮斗的目標(biāo)!
三實習(xí)內(nèi)容
由于貴公司是代理記賬公司,所以公司的財務(wù)部業(yè)務(wù)繁忙,會計崗位共有十個員工,五個為對內(nèi)會計,負(fù)責(zé)公司內(nèi)部賬,外部賬由三名會計負(fù)責(zé),主要工作是完成公司的外部賬。再者,還有一名負(fù)責(zé)特地的發(fā)票崗位,負(fù)責(zé)增值稅專用發(fā)票和一般發(fā)票的打印,財務(wù)部還設(shè)置了一名主管,負(fù)責(zé)指揮財務(wù)部的日常工作等。
1。新開設(shè)賬套
實習(xí)期間剛好趕上新接業(yè)務(wù)單,為新注冊的公司設(shè)賬套,所以最初的實習(xí)內(nèi)容就是使用財務(wù)軟件開帳以及處理簡潔的業(yè)務(wù)憑證的錄入。
使用財務(wù)軟件開賬的過程很簡潔。首先,進(jìn)入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊工程核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到
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