第頁(yè)2023平安交通的班會(huì)主題教案平安交通的班會(huì)主題教案

作為一位杰出的教職工，往往須要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我整理的平安交通的班會(huì)主題教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平安交通的班會(huì)主題教案1

一.班會(huì)主題分析：

數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng)，是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、市場(chǎng)旺盛、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失巨大，為了實(shí)行公安部、教化部?關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知?精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。安學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

四．班會(huì)過(guò)程：

〔一〕．老師講解交通平安的重要性：

老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？學(xué)生自由談.

老師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

利用多媒體放交通平安短片。

學(xué)生分小組探討，看了剛剛的短片，你有什么想法？

〔隨學(xué)生答復(fù)板書(shū)：交通平安〕

〔二〕．交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽〔搶答形式〕

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)記，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)記的名稱(chēng)及其意義。

〔三〕、騎自行車(chē)的交通平安

主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó)，很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦?平安騎車(chē)歌?。

平安騎車(chē)歌

同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段平安歌。

車(chē)鈴好使閘要靈，有了狀況車(chē)能停。

上街留意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員，騎車(chē)第一講平安。

望見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，平安通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車(chē)多，左右視察聽(tīng)八方。

騎車(chē)帶人危急大，攀扶車(chē)輛更可怕。

中速騎車(chē)靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。

雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。

騎車(chē)不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長(zhǎng)也危急。

騎車(chē)讓讓講平安，事情雖小不平凡。

〔四〕、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人：我們相識(shí)的交通標(biāo)記對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命平安，更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警〞做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走。

學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái)。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！全體學(xué)生參加，“交警〞指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活〞起來(lái)了。

〔五〕.五名學(xué)生表演小品?在公共汽車(chē)上?

主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感慨唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，留意乘車(chē)平安是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中，思索哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的。

表演小品.

學(xué)生自由談.

主持人總結(jié)：

乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1．不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

2．在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

3．開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

4．在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

5．不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

6．乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7．按規(guī)定運(yùn)用平安帶

〔六〕.全體學(xué)生起立，齊唱歌曲?一路平安?，交通平安主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

平安交通的班會(huì)主題教案2

目標(biāo)：讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通平安保護(hù)學(xué)問(wèn)與措施

打算：課件、競(jìng)賽題、表演道具

過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都知道人的生命只有〔〕，然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命，給社會(huì)給家里人帶來(lái)了無(wú)盡的損害，大家請(qǐng)看——〔播放課件〕渲染凄慘氣氛……

二、活動(dòng)開(kāi)展：

1、讀一讀：

裝上平安上路，載滿華蜜回家

效益誠(chéng)珍貴，生命價(jià)更高

十次事故九次快

千好萬(wàn)好、平安最好

2、賽一賽：

考平安學(xué)問(wèn)，每生輪番答一題，答對(duì)有獎(jiǎng)。

3、演一演：

自編自演小品劇?假設(shè)我是一名司機(jī)?

4、議一議：

探討自己應(yīng)當(dāng)留意哪些平安

5、唱一唱：?愛(ài)的奉獻(xiàn)?

平安交通的班會(huì)主題教案3

活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)那么，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的重要性及不懂交通規(guī)那么所帶來(lái)的危害性，懂得為了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通規(guī)那么。

2.形成學(xué)習(xí)、講平安學(xué)問(wèn)的氣氛，培育學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和實(shí)力和酷愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好根底。

活動(dòng)打算

1.通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通平安方面的資料。

2.制作課件，主要內(nèi)容有：交通平安事故資料、交通平安標(biāo)語(yǔ)等。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“平安〞!平安維系著我們每個(gè)人的生命與健康，平安維系著每個(gè)家庭的華蜜與美滿。可是，我們卻常常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的場(chǎng)面。

事例：洛桑慘、香妃遭車(chē)禍的事例

洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子，一個(gè)大家特別喜愛(ài)的演員，正值他的事業(yè)即將到達(dá)頂峰的時(shí)候，他，卻恒久地離開(kāi)了我們，是車(chē)禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車(chē)禍去世，年僅27歲。時(shí)至今曰，很多人還對(duì)他的表演記憶猶新!大家還記得?還珠格格?中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人，也因?yàn)檐?chē)禍而早早的離開(kāi)了我們!

在我們身邊，同樣上演著這樣的悲劇。講解并描述身邊的事例。(老師講、學(xué)生講)

在放學(xué)的路上，兩個(gè)學(xué)生在追逐打鬧，已經(jīng)跑到了公路中間也沒(méi)留意。一個(gè)青年人騎著摩托車(chē)飛速向前行駛著。當(dāng)他覺(jué)察這兩個(gè)同學(xué)時(shí)已來(lái)不及剎車(chē)，于是，一起悲劇發(fā)生了!一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車(chē)子飛速地消逝在人們的視線中。

二、相識(shí)交通平安的重要性

人最珍貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓涣粢饨煌ㄆ桨捕l(fā)生的人生悲劇，駭人動(dòng)目，請(qǐng)看資料：(多媒體顯示)

1.交通事故統(tǒng)計(jì)資料

20xx年全國(guó)因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。

今年上半年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故107193起，造成29866人死亡、128336人受傷，干脆財(cái)產(chǎn)損失4.1億元。

2.三起慘劇

?偷騎摩托釀慘禍?：1999年10月12日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車(chē)撞到一輛運(yùn)煤大卡車(chē)，年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書(shū)認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車(chē)，并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故。

?公路上的悲劇?：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí)，其父母單位的班車(chē)接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車(chē)，后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車(chē)，同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口，經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí)，陳洋被后面的一輛轎車(chē)撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將陳洋送到旁邊醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命，其次天陳洋便離開(kāi)了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走，沒(méi)有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

?乘車(chē)上學(xué)?：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上，小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車(chē)廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌地沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿公路，司機(jī)猛地踩了急剎車(chē)，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門(mén)桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的哀思留給了他的母親。

可見(jiàn)，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的緣由之一。

三、相識(shí)交通標(biāo)記，增加平安意識(shí)

四、書(shū)寫(xiě)交通平安標(biāo)語(yǔ)

交通平安的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，你留意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說(shuō)出來(lái)?學(xué)生先說(shuō)后寫(xiě)。

道路千萬(wàn)條，平安第一條。平安來(lái)自警惕，事故出于麻痹。

紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生。狹路相逢“讓〞者勝。

紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行。酒后駕車(chē)，拿命賭博。

人的生命只有一次，請(qǐng)您留意交通平安。人生美妙，步步留神。

提倡文明交通意識(shí)，塑造良好學(xué)生形象。行萬(wàn)里平安路，做百年歡樂(lè)人。

良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。橫穿公路：一看、二等、三通過(guò)。

五、確保自身平安，我們要做到：

1.走路時(shí)，做到四個(gè)“不〞：不要在公路上游戲亂跑;不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過(guò)路口。

2.候車(chē)時(shí)，做到二個(gè)“不〞：不站在車(chē)行道上上下車(chē);不亂擁擠上下車(chē)。

3.乘車(chē)時(shí)，做到四個(gè)“不〞：不乘坐超載車(chē)輛;行車(chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外;不攜帶易燃易爆等危急物品;不在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧。

六、升華小結(jié)

最真誠(chéng)的友情是期盼，最良好的祝福是平安!最殷切的牽掛是父母，最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚!讓我們共同撐起平安的保護(hù)傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。祝我們恒久?祝你平安?!在?祝你平安?的歌聲中結(jié)束班會(huì)。

平安交通的班會(huì)主題教案4

一、教學(xué)目的：

1、通過(guò)讀新聞、看圖片、探討等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(一)老師講新聞以引入主題

1講新聞，介紹1個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的狀況：

①據(jù)報(bào)道，我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬(wàn)人，據(jù)國(guó)家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消逝。

②今年4月份，在一所小學(xué)門(mén)前，一位小學(xué)生在過(guò)公路時(shí)被迎面駛來(lái)的出租車(chē)撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生，這名學(xué)生下公交車(chē)后干脆從兩輛公交車(chē)中間穿過(guò)，想要翻越護(hù)欄去對(duì)面的學(xué)校，這時(shí)出租車(chē)迎面駛來(lái)，由于出租車(chē)駕駛?cè)吮还卉?chē)攔住視線，來(lái)不及躲閃將她撞倒在地。

2.聽(tīng)了這那么新聞，你有什么感想呢?同學(xué)們探討溝通，各抒己見(jiàn)。

3.老師小結(jié)：生命就在我們每個(gè)人的手中，交通平安不容我們無(wú)視。今日我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通平安的相關(guān)學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)

(二)平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答

1.交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演，看看你會(huì)不會(huì)過(guò)公路(讓兩位學(xué)生站在門(mén)口，老師站在多媒體課件旁邊，出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)公路)：

①紅燈亮?xí)r該怎樣?

②黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?

③什么燈亮?xí)r才可以走?

師總結(jié)：紅燈是停車(chē)信號(hào)，黃燈是緩行信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請(qǐng)學(xué)生讀一讀。

2.選一選(看圖選擇正確的做法)：

①乘車(chē)平安：乘車(chē)時(shí)哪種行為是平安的?

A、在車(chē)內(nèi)玩耍。B、車(chē)輛行駛時(shí)頭伸出窗外。

C、系好平安帶。

小結(jié)：乘車(chē)時(shí)要系好平安帶，頭、手不伸出窗外

②過(guò)公路平安：過(guò)公路時(shí)哪種行為是正確的?

A、跨越欄桿橫穿公路B、在車(chē)輛靠近時(shí)過(guò)公路C、走斑馬線

小結(jié)：過(guò)公路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線時(shí)要在兩側(cè)沒(méi)有來(lái)車(chē)的狀況下過(guò)公路。

③道路平安：在道路上時(shí)，哪種行為是平安的?

A、走人行橫道。

B、行走時(shí)邊走邊看書(shū)。

C、在公路上踢足球。

小結(jié):走路要走人行橫道，要用心走路，不要邊走邊看書(shū)或做其他事情，更不要在公路上玩耍。

3.考考你!

①小明從公共汽車(chē)上下來(lái)要過(guò)公路怎樣走才平安?(從車(chē)后面走過(guò)去，不能從車(chē)前面跑過(guò)去)

②在沒(méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)公路?(在兩面沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)從人行橫道通過(guò))

③在沒(méi)有人行道的公路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)

④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更簡(jiǎn)單讓別人留意到你)

⑤全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警?(122)

(三)和交通標(biāo)記交摯友

小摯友們?cè)谄匠Ｉ舷聦W(xué)的路上有沒(méi)有覺(jué)察，道路上有許多標(biāo)記，你們知道這些標(biāo)記都代表什么意思嗎?今日就讓我們和道路交通標(biāo)記做個(gè)摯友。

1.小摯友們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)記?自由溝通。

2.老師這里也有一些交通標(biāo)記，要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫助!出示第一行交通標(biāo)記名稱(chēng)的卡紙貼在黑板上，將標(biāo)記圖案發(fā)給五位學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。

①禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)?/p>

②留意危急留意兒童事故易發(fā)路段慢行

③人行橫道停車(chē)非機(jī)動(dòng)車(chē)道機(jī)動(dòng)車(chē)道

3.區(qū)分三種交通標(biāo)記

①禁令標(biāo)記：表示禁止做某些事情，請(qǐng)學(xué)生視察這一類(lèi)標(biāo)記特點(diǎn)。(形態(tài)為圓形，白底、紅邊、黑圖案，上面都有一個(gè)斜線)

②警告標(biāo)記：提示人留意，視察特點(diǎn)。(形態(tài)為三角形，黃底、黑邊、黑色圖案)

③指示標(biāo)記：為人們指導(dǎo)方向、線路，形態(tài)為圓形或方形，藍(lán)底、白色圖案。

4.用一用交通標(biāo)記

小摯友們，你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)記，老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景，你能找到適宜的地方用上他們嗎?

場(chǎng)景一：斑馬線旁(人行橫道標(biāo)記)

場(chǎng)景二：觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入標(biāo)記)

場(chǎng)景三：學(xué)校門(mén)口(留意兒童標(biāo)記)

場(chǎng)景四：公路上，隔開(kāi)的兩條道路(機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道)

(四)我做小交警

1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)

①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準(zhǔn)前方車(chē)輛通行。

②直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左搖擺，準(zhǔn)許右方直行的車(chē)輛通行。

③左轉(zhuǎn)：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方搖擺，左臂表示左轉(zhuǎn)。

2.請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警，老師發(fā)號(hào)口令：紅燈亮了(停止)，直行綠燈亮了(直行)，左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

(五)做個(gè)交通督導(dǎo)員

同學(xué)們知道的交通平安學(xué)問(wèn)可真不少，老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么。

出示圖片為學(xué)生供給生活場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)該怎么做?

1.放學(xué)出校門(mén)時(shí)，許多汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)，你會(huì)怎么告知她什么?(靠道路兩邊，不走道路中間)

2.過(guò)公路的時(shí)候要留意些什么?(一停二看三通過(guò)，紅燈停綠燈行，走人行橫道)

(六)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

(七)播放歌曲?祝你平安?，插入小學(xué)生交通平安的相關(guān)圖片。

平安交通的班會(huì)主題教案5

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)理念：

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教化，提高學(xué)生的交通平安意識(shí);同時(shí)還供給了展示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，有利于學(xué)生素養(yǎng)的提高。

活動(dòng)對(duì)象：

六(3)班全體學(xué)生

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些根本的交通規(guī)那么。

4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布班會(huì)起先

主持A：同學(xué)們，知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持A：對(duì)，就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長(zhǎng)，為了使我們駕馭更多的平安學(xué)問(wèn)，今日我們細(xì)心籌備了生命在你手中——交通平安主題班會(huì)。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在起先。(鼓掌)

二、快板：?平安第一?

主持A：隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展，公路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通平安意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回

的悲劇。

主持B：對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當(dāng)你覺(jué)察一陣陣歡聲笑語(yǔ)漂浮在鋒利的汽笛聲下，當(dāng)你面對(duì)那些讓你駭人動(dòng)目的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎?所以平安是最重要的，下面請(qǐng)欣賞劇烈人心的快板?平安第一?。表演者：肖?；ǖ取?/p>

三、相聲：?過(guò)公路?

主持A：剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)那么，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲?過(guò)公路?，看看她們是怎樣過(guò)公路的。

四、舞蹈?交通平安歌?

主持B：生命不容無(wú)視，華蜜駕馭在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈?交通平安歌?。

五、小品：?酒后駕駛?

主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消逝，我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品?酒后駕駛??？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

主持B：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)那么，有的人不能正常生活，有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生志向，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美妙的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

六、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。

主持A：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通究竟了解多少?掌聲有請(qǐng)!

七、合奏唱?疼惜生命?(由黃曉媛同學(xué)依據(jù)紅河谷改編)

主持C：經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，信任大家對(duì)交通平安意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持D：我希望大家遵守交通規(guī)那么，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱?疼惜生命?吧。(豎笛伴奏)

主持D：最終，我們以熱情的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思:

1、班會(huì)氣氛熱情，學(xué)生主動(dòng)參加，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教化，提高了學(xué)生的交通平安意識(shí)。

2、學(xué)生紛紛反映，采納這種方式進(jìn)行平安教化比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)肯定要多費(fèi)心，把它辦好，把平安事故殲滅于萌芽狀態(tài)中。

3、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、探討等形式深切的體會(huì)到平安的重要性。喚醒大家的平安防患意識(shí)，并能為以后留意平安從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的根底。

4、由于活動(dòng)工程多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，閱歷缺乏，致使活動(dòng)間驚慌。

平安交通的班會(huì)主題教案6

一、班會(huì)主題：

“交通平安，從我做起〞

二、班會(huì)形式：

老師引導(dǎo)，學(xué)生參加認(rèn)知。

三、班會(huì)目的：

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的.，增加學(xué)生平安意識(shí)。

2、以“增加交通平安意識(shí)，提高自我保護(hù)實(shí)力〞為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教化與管理，確保學(xué)生平安。

四、班會(huì)過(guò)程：

1、由“交通標(biāo)記連連看〞引入(5分鐘)

2、小兔診所〔5分鐘〕

3、珍愛(ài)生命〔5分鐘〕

4、交通平安法內(nèi)容及交通事故緣由分析〔3分鐘〕

5、觀看視頻〔5分鐘〕

6、嬉戲?模擬路口?〔10分鐘〕

7、交通平安學(xué)問(wèn)搶答〔5分鐘〕

8、交通平安拍手歌〔2分鐘〕

9、總結(jié)

“交通平安，從我做起〞班會(huì)詳案

1、由交通標(biāo)記連連看引入

同學(xué)們，我們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛(ài)惜，好似并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和留神對(duì)待，否那么很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨病！澳銈冎肋@些標(biāo)記嗎？〞通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備根本交通平安標(biāo)記和學(xué)問(wèn)，才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開(kāi)火車(chē)的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過(guò)老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛(ài)生命

請(qǐng)同學(xué)們覺(jué)察并講解并描述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們覺(jué)察并關(guān)注周邊的交通平安問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

4、交通平安法內(nèi)容及交通事故緣由分析

主要講解并描述?平安法?中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)立美妙家園。

5、觀看交通平安視頻

此視頻中有意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的交通平安問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出?！脖确酱驁?bào)警110，不是119；又比方打報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！〞〕這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生駕馭了交通平安的學(xué)問(wèn)，印象深刻。

6、嬉戲?模擬路口?

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警〞站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警〞的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組協(xié)作最默契。

7、交通平安學(xué)問(wèn)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通平安學(xué)問(wèn)

8、交通平安拍手歌

你拍一，我拍一，交通平安是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，

你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，

你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)遵守法律最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

9、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中！

平安交通的班會(huì)主題教案7

一、教學(xué)目的：

1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。

二、課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些根本的交通規(guī)那么。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)記。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽(tīng)了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢?

3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通平安不容無(wú)視。

B：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通平安，時(shí)時(shí)刻刻留意平安，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

略

(三)、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了車(chē)禍。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。

3、議一議。

(1)這幾個(gè)小摯友違反了哪些交通規(guī)那么?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通平安?

4、把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

5、由小品、談心得體會(huì)。

(四)、輕松一笑。

小合唱?祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你?

(五)、板板。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小摯友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);

E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;

F：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家;

E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;

F：放鞭炮，害處大，自己別放它;

E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

合：來(lái)執(zhí)行!

(六)、必答題。

略

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

平安交通的班會(huì)主題教案8

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等學(xué)問(wèn)的了解，提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘汽車(chē)的平安、騎車(chē)的平安

三、教學(xué)過(guò)程：

〔一〕列舉交通平安事故交通平安：自從1886年德國(guó)人獨(dú)創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害〞，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。干脆經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，變更他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對(duì)著這些駭人動(dòng)目的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們〔如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等〕說(shuō)些什么？老師

總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識(shí)〞。

〔二〕不良交通行為

1、公路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車(chē)

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個(gè)小摯友橫著走，以免阻礙他人行走和車(chē)輛行駛。

7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛(ài)騎著自行車(chē)鬧著玩，這都是擔(dān)憂全的。

9、隔著公路相互喊話、問(wèn)候，也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外

坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很簡(jiǎn)單在兩車(chē)會(huì)面時(shí)出現(xiàn)意外事故。

〔三〕我校主要交通平安