作文也是一種幸福

篇一：經(jīng)歷初三,也是一種幸福(700字)作文

精選作文:經(jīng)歷初三，也是一種幸福(700字)作文急促的上課鈴在風風火火的腳步下飛速地唱和；教師的苦口婆心與家長的叮嚀叮囑不斷在耳邊響起；夜晚的黑暗和溫順的燈光靜靜地佇立相望；的奮筆疾書與清晨的朦朧睡眼成了必不可少的家常。這確實是我們的初三，這確實是痛苦而又幸福的初三。清晨，在鬧鐘那一聲聲地狂轟濫炸下，迫不得已的睜開本人那對黑黑的熊貓眼，揉了揉，立馬精神起來，穿衣，洗臉，刷牙，再狼吞虎咽般的吃幾口媽媽熬的小米粥，背起書包匆匆往趕，到教室門口，長噓一口氣。幸虧，班主任那張兇聲惡煞的臉還沒有出現(xiàn)，便拿出課本，伊伊哦哦的念學過的文言文與單調的英語單詞。清晨的第一縷陽光傾瀉而下，一切苦惱與焦慮消失得無影無蹤，打起精神來又開場了新的一天。中午的悶熱招來了無處不在的瞌睡蟲，抬眼望去，一大片的人都在與周公下棋，教師嚴峻的咳嗽聲打斷了美妙的夢，幾十雙痛苦難熬的眼睛拼命地阻止著眼瞼的不斷下垂，睜大了眼睛直直的望著寫滿了公式的黑板。我們犧牲了課后那段歡愉的光陰，而是在題海中尋找那幸存的一點點小小的欣慰與歡樂。夕陽的余暉淡淡的投射下來，映襯著遠處的山麓如此漂亮。我想乘著風而行，飛到那寬闊的海邊，一睹大海的姿容；我想駕著云飛行，來到寬闊的草原，欣賞天邊的云翳。在慘白無力的燈光下，我總是如此夢想。夢想今后的美妙，夢想那純潔美妙的夢想實現(xiàn)后的種種摸樣。我追求的目的好似正在前方向我微笑，向我招手。我會奮不顧身，向夢想一步一步的靠近。初三，我體會到了艱苦，但也不乏歡樂；初三，我體會到了寂寞，但也不乏友誼；初三，我體會到了壓力，但也不乏夢想給我的無盡動力。這有何嘗不是一種幸福呢？經(jīng)歷初三，也是一種幸福。高一:糖楓

篇一：下水作文經(jīng)歷初三也是一種幸福

經(jīng)歷初三也是一種幸福

初一的生活如橙汁般新鮮亮麗，初二的生活如可樂般刺激甜蜜，初三的生活那么如清茶苦澀中散發(fā)著清香。辭別了初一的向往，初二的激情，如今此刻的我在初三的歷練中向理想的彼岸搏擊著。就像一個小孩忽然覺察本人的存錢罐里的錢所剩無幾了一樣，我明白了初三的時間也所剩無幾了，回憶往昔的點點滴滴，別是一般滋味在心頭。?昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?。想起去年的那個夏末秋初，你，有點像徐志摩，悄悄地踮起腳尖，不驚擾天邊游云地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就明晰地宣布，初三了。不料傳說中夢魘般的煉獄生活，會如此平靜地開場。走進初三的教室，看著厚重的課本，聽著諄諄的教導，讓我感遭到初三已真實的到來，這將意味著要辭別所有的娛樂活動，刪除所有的節(jié)假日，心中充滿了莫名的恐懼與緊張。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。照舊三點一線地穿越，照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍，照舊有談天說地的舌戰(zhàn)，照舊會歡樂地微笑，只是在眾多的“照舊”里，什么時候起已不覺適應課間的平靜，適應更為嚴峻的睡眠缺乏，適應默默加快腳步，適應攜一種莫名的滄桑感，觀望那群爽朗異常的學弟學妹，甚至適應地戀上看天，看天上是否也有鳥兒像你我有點疲乏仍不懈地奮力在飛??特別快，我從迷茫中清醒了。成績單上紅紅的數(shù)字讓我明白了競爭的殘酷。教師、父母的話像一把把鐵錘，重重砸在我心上，讓我感到痛和痛后的清醒，“學如逆水行舟，不進那么退?！碑攧e人都在進步時，你假設停步不前，就將被甩在后面。不，我不要落后，不原看到教師和父母無望的眼神，更不想做一個碌碌無為的人。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。清醒后的我，開場迎接學習和生活上的挑戰(zhàn)?！币苍S前面的路特別長，競爭特別劇烈，現(xiàn)實特別殘酷，但我相信我會收獲。既然選擇了遠方，就要勇往直前，哪怕風雨兼程。不拼搏，我拿什么去笑傲六月的中考？在漫漫的長夜中，我奮筆疾書，望一眼已完成的試卷，舒了口氣。可再瞅一眼未完成的卷子，只得哀嘆長夜苦短而題海無邊，何處是岸？到了初三，考試是生活的關鍵詞，我的心情亦如三角函

數(shù)的正弦曲線，上下波伏。而關于我來說，苦悶的心情成了直線，真是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！狈謹?shù)成了我歡樂的緣故，痛苦的源泉。正由于如此的苦悶，我才成熟。正由于如此的挫折，我才堅強。每天晚上，望著天上的星星，想著本人正在一天天努力地靠近目的，內心就特別踏實，這種充實的生活讓我特別幸福。事實上初三不僅僅是苦的，就像咖啡中也有奶香的香甜，只要用心尋找，事實上會發(fā)如今夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?。初三生活是甜蜜的，我們在一天天地繁忙，我們也在一天天地充實本人。我們?yōu)槊恳淮纬煽兊奶嵘炔嗜杠S，為每一道難題的攻克而心曠神怡。每天回到家中，我從父母關懷的話語中細細品味著其中的甜蜜。日子便也在這甜蜜之中悄然滑過。在初中生涯的尾聲里，我向前瞭望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最漂亮的花，散發(fā)著最甜蜜的芬芳。由于我明白，不管悲歡離合，這些都是我的初三生活必不可少的滋味?？傆幸惶?，我會得到報答。

經(jīng)歷初三，是我的青春紀念冊上最驕傲的事。經(jīng)歷初三，我的漂亮人生充滿了幸福的香氣。

篇二：經(jīng)歷初三,也是一種幸福

經(jīng)歷初三，也是一種幸福

蘭化四中初三六班許婧文

隨著時間的推移，如今的我們已經(jīng)坐在了一診的考場，在這初三學習生涯的一年中，我們有抱怨、緊張、還有無盡的歡笑。面對初三，細細品味，覺察經(jīng)歷初三也是一種辛福。

一、拼搏

初三的降臨，意味著中考的接近，也意味著人生的轉機，在這一年中，大家都奮起全力，備戰(zhàn)中考，我們就像立即上戰(zhàn)的士兵，手拿銳利的武器，身披堅硬的戰(zhàn)甲，摩拳擦掌。每一次成績的提高，都會使我們感到?jīng)Q心倍增，在一次次的拼搏中，我們就會感到生命的意義，初三的幸福也在這種情況下表達出來。

二、友誼

初三生活盡管辛苦，但同學之間的友誼卻在加深。我們每個人都在為了本人的目的而努力，即便籃球被放在角落，即便網(wǎng)絡上再也沒有同學們的聲音，但我們的友誼卻不會被冷落，我們會為理解出一道題而相擁大笑，會為了成績的提高而互相勉勵，會為了一次測驗的難度抱怨不休。大家再行一個方向努力奮進的時候，友誼也在深固，這是我們會忽然覺察初三生活的幸福。

三、留戀

也許在這緊張的幾個月中，大家都會有厭倦的時候，但在剩下不多的兩個月中，每個人都會留戀母校，思念和同學、教師一起的光陰，在這種氣氛下，大家都互相尊重，互相留戀，初三的幸福感也會

慢慢顯露出來。時間就像流水，從你四周悄悄流過，而你去永遠抓不住它，在剩下兩個月的時間里，讓我們努力拼搏，珍惜友誼，充分體驗初三生活帶給你的酸甜感受，體會初三帶給你的幸福感吧！

亮點洞察：

開章明義，篇三：經(jīng)歷初三,也是一種幸福

經(jīng)歷初三，也是一種幸福

蘭化四中初三四班王家俊

當海燕以成功的姿勢迎接暴風雨的降臨時；當蒼鷹學習飛行，不斷地向更高的藍天發(fā)起挑戰(zhàn)時；當怒放的臘梅以傲然的氣質面對冰雪的洗禮時，他們明白得了：挑戰(zhàn)是一種幸福；奮斗是一種幸福；磨練是一種幸福。

我家樓下花園里，長著幾棵生氣勃勃、枝繁葉茂的槐樹，沒有人數(shù)的清它們經(jīng)歷了多少個酷寒，多少個酷暑，多少個風雨。人們只明白，它們抵過了每一個酷寒，抗過了每一個酷暑，扛過了每一場風雨。在他們腳下，不知什么時候埋下了幾顆春筍的種子，直到這個春天，直到我經(jīng)歷著初三，才被覺察。

爸爸告訴我：初三是一種經(jīng)歷；媽媽告訴我：初三是一種體驗；教師告訴我：初三是一種磨練。我是在一種向往而又懼怕的心理下進入初三的，我并不明白初三是一種什么樣的體驗，只是感受迎接我上學的是滿天的星辰，迎接我放學的是一輪剛升起的朦朧的明月，伴我度過時間最長的是沉甸甸的書包，我開場疲乏，開場抱怨，毫無幸?？裳裕钡接幸惶??

那天中午回家，無意中看到幾點新綠隱約的藏在花叢中，我走進一看，是一棵春筍正奮力地破土而上，而在它身上，壓著一個碎磚塊，春筍正奮力頂起它，卻顯的不自量力，

我搖搖頭離開了。過了好幾天，我又一次無意中看見了它，啊，它竟然破土而出，頂翻了石塊，正幸福地沐浴在陽光中春風里，那樣青翠，愜意的享受這美妙的春光和成功的愉悅。他心存對陽光的向往，對春色的愛戀，才以堅韌的生命力沖開泥土，掀翻石塊，經(jīng)歷了無數(shù)拼搏與掙扎后才得以展現(xiàn)生命的綠色，享受成功的喜悅。我震撼了，大概明白了什么：學習奮斗的過程確實是享受幸福的過程，體驗成功的欣喜確實是收獲幸福的感受。因此，我憑著春筍的精神享受學習中的歡樂，即便痛苦也轉化成一種幸福，拼搏拼搏再拼搏，向上向上再向上，幸福著學習的過程，幸福著成功的喜悅，我變得更加豐富、歡樂、充實。

初三的生活是幸福的，只是要靠我們去開掘和體驗。我明白得：體驗著幸福的學習，我就會在不久的今后成為花園中的大樹，幸福而驕傲地向人們展示，看，我已經(jīng)從歷練中走來，享受幸福的奮斗過程和幸福的奮斗結果。

亮點洞察：

文章充滿了寫作者的個人氣質，語勢強烈、充分，立意高遠，文風剛健，顯示出超出同儕的成熟與穩(wěn)重。開篇即運用了大量的排比句，語言富有氣概，且“海燕”“雄鷹”“臘梅”的意象給人以雄健陽剛之美，有高屋建瓴之效。同時，選取了春筍破土而出，頂翻石塊，沐浴陽光這一鏡頭加以描

繪，意味之意呼之欲出。同時，字里行間流露出來的對生命的理解、對拼博進取精神的贊頌，表現(xiàn)出積極昂揚的氣質，也顯示出作者思想的厚度。

提升指津：

從規(guī)劃來看，文章主體部分應為“春筍破土而出”，但前面的鋪墊卻用了三百多字，這關于考場作文來說，入題太慢，不利于后文主體部分的展開；篇四：2014年湖北武漢中考總分值作文：歷練初三,是一種幸福的感受

2014年湖北武漢中考總分值作文：歷練初三，是一種幸福的感受

2014年湖北武漢中考作文真題：

在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的小孩為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂？由于他們找到了蘊藏其間的興趣。

事實上，生活中有許許多多的事情都是如此。覺察興趣，確實是覺察事物有意思、有吸引力的特性。覺察了興趣，艱苦的生活就有了歡樂。

按照以上材料，自擬標題，自選文體，寫一篇不少于600字的文章，文中不要出現(xiàn)之的姓名和校名。

總分值作文展示：歷練初三，是一種幸福的感受

恰同學青年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

——題記

“人生能有幾回搏？”感激初三，她無私地為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗與幸福的淚。

每日清晨，迎著更印證了我們初三生的活力與激情?？窗?，一首首節(jié)拍迥異卻風格類似的樂曲，在互相的交流中最終交融，向著理想，向著明天的太陽，大步前行！

課外時間，我們堅持“敵后抗日”，一份份試卷在我們的筆下如流水般劃過，用不了多時，書桌的旁側便匯成了一片“海洋”，透過“海洋”，我明晰看到了父母憐惜的神情，教師殷切的目光。但是，我要通過實際行動告訴你們：放心吧，爸媽；放心吧，教師，你們的小孩，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中，歷練本人，磨礪本人，品味這一份獨特的幸福與激情。

每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點”漁火”閃耀。啊，這其中想必有許多我初三的朋友吧！我們以臺燈為伴，在照亮各自幾尺見方的書桌；更以燈光傳遞一份份平和與關愛，直達每一位照舊在“燈火闌珊處”“挑燈奮戰(zhàn)”同學的心頭。啊，濃濃的暖意在心頭涌動，幸福的初三生！

我們是初三生，注定

要經(jīng)歷一段艱苦的歲月，一段提升本人的歷程；但當往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明立即到來之際，我仍然品到了苦盡甘來的滋味，情不自禁的想說一聲：“經(jīng)歷初三，歷經(jīng)磨礪，品味苦難，我們收獲了許多，也是一種幸福！”

【名師點評】

1.立意高揚，青春無悔。文首援用毛澤東的“恰同學青年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”為題記，如一聲春雷；正文截取了初三生活中的清晨、課堂、課余、晚上四個鏡頭，從四個角度描繪了初三

學生的生活狀態(tài)，字里行間顯示出一種昂揚奮進的精神，讀來給人以力量。

2.句子靈敏，語言優(yōu)美。文章靈敏運用了援用、比喻、排比等修辭手法，如開頭援用毛澤東詞，中間援用陶淵明的名句，使語言詩意而有文化底蘊；而排比，那么使文章語言氣概磅礴；再加上文章整句與散句結合，長句與短句相間，加強了語言的靈動與詩意。

篇二：優(yōu)秀：這也是一種幸福

優(yōu)秀作文：這也是一種幸福荊文清·山西省太原市杏嶺實驗學校(030000)阿杲是一個小學四年級的學生，由于家庭特別，媽媽把他送到公立學校，想讓他交好多好多朋友。但是不明白為什么，阿杲總是被欺負，連媽媽也對他無望了。能夠說，阿呆恨透了本人的名字。的時候大家都不認識那個字，干脆去掉中間那一橫，直截了當念成“阿呆”了。每當聽到這個外號，他就會想起爸爸，爸爸往?？偸怯H昵地叫他“小呆呆”，但是如今卻??那是一個晴朗的下午，一家三口開車去郊游。山路崎嶇，忽然從對面開過來一輛大卡車，爸爸抓緊轉方向盤，媽媽和阿呆坐在后座，尖叫起來??半個小時后警察趕過來，爸爸遭到猛烈撞擊，當場死亡。媽媽和阿呆被困后座，昏迷不醒。阿呆想著想著，不禁潸然淚下。那次車禍之后，媽媽的脾氣就變得特別暴躁，經(jīng)常發(fā)火，阿杲也不那么爽朗了。聽鄰居說，這是自閉癥的表現(xiàn)。忽然，一顆球滾到阿呆腳下，只聽到操場上男孩們喊：把球踢過來！阿呆看離得這么遠，踢不過去不是丟死人了？便使出吃奶的力氣，踢出一腳，沒想到竟踢歪了。那些男孩們哄笑起來：“哈哈哈哈??真笨，連球都不會踢?！卑⒋糇ゾo爬起來，不顧右腳被石子劃了個口子，一跛一跛地跑回家。站在門口，阿呆夢想著媽媽會像往常一樣打開門，溫順地說：“回來啦？”看到本人滿臉淚痕，一定會關懷地征詢：“如何了？誰又欺負你了？快進來，媽媽給你做了你最喜愛的紅燒肉??”夢想被現(xiàn)實無情地打破。媽媽好似剛睡醒一樣，滿頭亂糟糟地推開門，看到阿呆又哭了，立即怒氣沖沖：“哭！哭！你就明白哭，就明白被別人欺負！就不能和你爸——”聲音戛然而止，媽媽的眼神黯淡下去：“快進來，別在外面丟人現(xiàn)眼了。”阿杲明白，她也想爸爸，就和本人一樣。他乖乖地聽媽媽的話，早早地躺在床上睡覺，特別快就睡著了，還做了一個甜蜜的夢——爸爸站在一棵樹下，陽光斜射在他臉上，好似天使一般。阿杲看到爸爸，立即撲到爸爸懷里：“鳴??鳴??爸爸，我好想你，你回來好不好，媽媽變得好兇??我好害怕??”爸爸溫順地笑著說：“小呆呆，別哭，爸爸就在這兒，爸爸沒有走。你以后要聽媽媽的話，不要總是被欺負，做個小男子漢，容許爸爸好不好？”阿呆猶豫了。爸爸伸出小拇指：“我們拉鉤！”拉鉤上吊一百年不許變??爸爸欣慰地笑了笑，慢慢消失??只留下阿呆在樹下，沉思起來。月光透過玻璃，照在阿呆床頭，他微笑著，睡得特別香，特別香??第二天，在放學的路上，阿呆決定履行對爸爸的承諾，做一個男子漢。阿杲為本人的這個決定感到驕傲，買了一根小布丁獎勵本人。從此，他開場一絲不茍地學習。下課了，同學們都跑、出去，只有他在看書。圖書館里有他的身影??球場上有他的身影??甚至在廚房都能夠偶然看到他??“阿呆，這個題如何寫？”“阿呆，別看書了，快下來踢球！”“阿呆，請你來答復這個征詢題?！笔堑模兞?。他已是一個初中生。是班里的佼佼者，是同學們羨慕的對象。不過，班里同學誰也不明白，他曾被叫作“阿呆”，他是單親家庭的小孩。如今的他，是幸福的，因此，他經(jīng)常在夢中與爸爸相遇。

篇三：高中優(yōu)秀作文：這也是一種幸福

高中優(yōu)秀作文：這也是一種幸福

高中優(yōu)秀作文：這也是一種幸福

鳥兒翱翔于藍天，是一種幸福；魚兒暢游在水底，是一種幸福；花兒迎風招搖，是一種幸福；而進城打工，父子相守，同樣也是一種幸福！

他是一名一般的農(nóng)民工。和建筑工地上許許多多的農(nóng)民工一樣，為了生活，為了家庭，為了小孩而揮灑汗水，但他內心卻充盈著幸福的感受。

他來的第一天就帶著一個小男孩，可能是他兒子。他被安排開攪拌機。當他開啟攪拌機的時候，他的兒子揮舞著小手喊