現(xiàn)代漢語語法的句法分析第一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三這里的句法是指語法的句法結(jié)構(gòu)平面。

詞語與詞語按照一定的方式組合起來，構(gòu)成一定的句法結(jié)構(gòu)，對句法結(jié)構(gòu)進行分析，就是句法分析。

第二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三在這一講里，我們主要講三個問題：

1、句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型2、句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分3、句法結(jié)構(gòu)的分析第三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三一、句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型

1、句法結(jié)構(gòu)的分類詞語與詞語按照一定的方式組合起來，構(gòu)成一定的句法結(jié)構(gòu)。根據(jù)構(gòu)成句法結(jié)構(gòu)的詞語的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)方式，我們可以把句法結(jié)構(gòu)分成不同的類型。第四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三由實詞與實詞構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)，根據(jù)實詞與實詞之間不同的結(jié)構(gòu)方式分為不同的類。主要有：聯(lián)合結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、中補結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)、連動結(jié)構(gòu)、兼語結(jié)構(gòu)、同位結(jié)構(gòu)、方位結(jié)構(gòu)、量詞結(jié)構(gòu)。第五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三由實詞與虛詞構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)，根據(jù)虛詞的標志特征分為不同的類。主要有：“的”字結(jié)構(gòu)、介詞結(jié)構(gòu)、比況結(jié)構(gòu)、“所”字結(jié)構(gòu)第六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三這些不同的結(jié)構(gòu)，從結(jié)構(gòu)形式上講又可以分為兩類：復(fù)合式和附加式。第七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（1）、復(fù)合式由實詞與實詞構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)，其中聯(lián)合結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、中補結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)、連動結(jié)構(gòu)、兼語結(jié)構(gòu)、同位結(jié)構(gòu)是復(fù)合式。第八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

①偏正結(jié)構(gòu)由修飾語和中心語兩部分組成，一前一后。如：“他的哥哥”“明天回來”第九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三②動賓結(jié)構(gòu)兩部分構(gòu)成，前一部分是動詞，后一部分是動詞涉及的對象。例如：

“考大學(xué)”“想念親人”第十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三③中補結(jié)構(gòu)兩部分組成，后一部分補充說明前一部分，中補短語的中心語通常是謂詞性詞語，如：“跑得快”（中心語為動詞）“好得很”（中心語為形容伺）第十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三④主謂結(jié)構(gòu)兩部分組成，前一部分是主語，是被陳述的對象，后一部分是謂語，是陳述前一部分的。如：第十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑤兼語結(jié)構(gòu)由一個動賓短語和一個主謂短語套疊而成，動賓短語的賓語兼作主謂短語的主語。如：第十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑥連動結(jié)構(gòu)由不止一個動詞性詞語連用，隱含同一個主語，各部分之間沒有關(guān)聯(lián)詞語，沒有語音停頓，也沒有聯(lián)合，偏正、主謂、補充等關(guān)系，這樣的短語叫連動短語。如：第十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑦聯(lián)合結(jié)構(gòu)由兩個或兩個以上的部分組成，各部分之間具有并列、順承、選擇、遞進等關(guān)系。如：“城市鄉(xiāng)村”“我和你”第十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑧同位結(jié)構(gòu)兩部分組成，這兩部分從不同的方面稱說同一個人或物。構(gòu)成同位的兩項詞語必須是兩個不同的詞語，而且必須是復(fù)指關(guān)系，即在同一個句法位置上指同一個對象。如：“古城西安”、“通訊員小王”。第十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（2）、附加式由實詞與虛詞構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)都是附加式的，由實詞與實詞構(gòu)成的方位結(jié)構(gòu)、量詞結(jié)構(gòu)也可看成附加式。第十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三①方位結(jié)構(gòu)由方位名詞附加在其他詞或短語的后面組成，表示處所，范圍或時間。如：“教室里”“操場上”“整潔的房間里”“畢業(yè)前”“前進中”“會議結(jié)束之前””吃完飯后”第十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三②量詞結(jié)構(gòu)由數(shù)詞或代詞加上量詞組成，如：“一個”“五次”“這件”“那位”第十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三③“的”字結(jié)構(gòu)由結(jié)構(gòu)助詞“的”附著在詞或短語的后面組成。也可以看做是帶“的”的偏正短語省略了中心詞以后所形成的短語。如：“看大門的”“賣菜的”“粉紅色的”“圖書館的”第二十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三④介詞結(jié)構(gòu)介詞附著在其他詞語之前構(gòu)成介詞短語。介詞后面可以是詞，也可以是短語。如：“（走）向圖書館”“對我（說）”“朝北（跑）”“向上（爬）”第二十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑤比況結(jié)構(gòu)比況短語可以由“似的”等助詞附著在詞后構(gòu)成，也可以附著在短語之后構(gòu)成。如：“火一樣”“逃跑似的”“（高興得）什么似的”“餓虎撲食似的”第二十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三⑥“所”字結(jié)構(gòu)由助詞“所”附加在及物動詞前面組成如：“所見”“所發(fā)明”“所?！薄八颉钡诙?，共九十三頁，編輯于2023年，星期三2、句法結(jié)構(gòu)關(guān)系的確定句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)關(guān)系是由句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)材料、結(jié)構(gòu)方式以及句法結(jié)構(gòu)的功能性質(zhì)決定的。第二十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（1）、結(jié)構(gòu)關(guān)系與結(jié)構(gòu)材料結(jié)構(gòu)材料，是指結(jié)構(gòu)所使用的成份?，F(xiàn)代漢語的句法結(jié)構(gòu)材料主要是各類實詞。不同的結(jié)構(gòu)材料，可以構(gòu)成不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如：

動詞+名詞管理市場（述賓）動詞+形容詞看仔細（中補）名詞+名詞蘇州杭州（聯(lián)合）名詞+形容詞工作積極（主謂）第二十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（2）、結(jié)構(gòu)關(guān)系與結(jié)構(gòu)方式結(jié)構(gòu)方式，是指結(jié)構(gòu)利用的結(jié)構(gòu)手段所構(gòu)成的結(jié)構(gòu)形式。漢語的句法結(jié)構(gòu)手段主要是語序和虛詞。相同的結(jié)構(gòu)材料，使用結(jié)構(gòu)手段可以構(gòu)成不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如：名+動信號中斷陳述和被陳述主謂動+名修建房屋關(guān)涉和被關(guān)涉動賓形+動迅速增長修飾和被修飾偏正動+形交待清楚被補充和補充中補名+的+動信號的中斷修飾和被修飾偏正動+的+名修建的房屋修飾和被修飾偏正第二十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（3）、結(jié)構(gòu)關(guān)系與句法結(jié)構(gòu)的功能性質(zhì)結(jié)構(gòu)的功能性質(zhì)，結(jié)構(gòu)的被用性質(zhì)。當(dāng)一個句法結(jié)構(gòu)作為材料構(gòu)成新的結(jié)構(gòu)時，充當(dāng)不同的結(jié)構(gòu)成分，可以構(gòu)成不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如：“進口電器”動詞+名詞在動賓關(guān)系“賣進口電器”中的“進口電器”作為關(guān)涉對象偏正關(guān)系在主謂關(guān)系“他進口電器”中的“進口電器”作為陳述成分動賓關(guān)系第二十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三再如：“認真研究”是定中關(guān)系還是狀中關(guān)系取決于這個結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)于結(jié)構(gòu)中的位置，如：在主謂關(guān)系“認真研究很有必要”為被陳述的對象定中關(guān)系在動賓關(guān)系“需要認真研究”為被關(guān)涉的對象定中關(guān)系在主謂關(guān)系“我們認真研究”為陳述成分狀中關(guān)系所以：“認真de研究很有必要”中的“de”是“的”——定中關(guān)系“我們需要認真de研究”中的“de”是“的”——定中關(guān)系“我們認真de研究”中的“de”是“地”——狀中關(guān)系第二十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三二、句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分1、句法結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)成分句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分是由句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)關(guān)系決定的，不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系構(gòu)成不同的結(jié)構(gòu)成分。復(fù)合式可以根據(jù)復(fù)合方式的差異分析出不同的結(jié)構(gòu)關(guān)系，得出不同的結(jié)構(gòu)成分，附加式只有一種結(jié)構(gòu)關(guān)系——附加關(guān)系，只能得出附加成分和被附加成分。第二十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三復(fù)合式又可以根據(jù)復(fù)合方式的差異分析出二分結(jié)構(gòu)和不一定二分（多分）的結(jié)構(gòu)；具有配對性質(zhì)成分的結(jié)構(gòu)和不具有配對性質(zhì)成分的結(jié)構(gòu)，如：偏正結(jié)構(gòu)（具有配對性質(zhì)成分-二分結(jié)構(gòu)）動賓結(jié)構(gòu)（具有配對性質(zhì)成分-二分結(jié)構(gòu)）中補結(jié)構(gòu)（具有配對性質(zhì)成分-二分結(jié)構(gòu)）主謂結(jié)構(gòu)（具有配對性質(zhì)成分-二分結(jié)構(gòu)）兼語結(jié)構(gòu)（具有配對性質(zhì)成分-三分結(jié)構(gòu)）連動結(jié)構(gòu)（不具有配對性質(zhì)成分-不一定二分）聯(lián)合結(jié)構(gòu)（不具有配對性質(zhì)成分-不一定二分）同位結(jié)構(gòu)（不具有配對性質(zhì)成分-二分結(jié)構(gòu)）第三十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三復(fù)合式中的偏正結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、中補結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)的是具有配對性質(zhì)成分的二分結(jié)構(gòu)。所謂“二分結(jié)構(gòu)”是指結(jié)構(gòu)的直接構(gòu)成成分只能是兩個；所謂“配對性質(zhì)成分”是指結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分是互為條件的不同性質(zhì)的成分。如下：偏正結(jié)構(gòu)修辭成分：被修辭成分動賓結(jié)構(gòu)關(guān)涉成分：被關(guān)涉成分中補結(jié)構(gòu)被補充成分：補充成分主謂結(jié)構(gòu)被陳述成分：陳述成分第三十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三兼語結(jié)構(gòu)是具有配對性質(zhì)成分的三分結(jié)構(gòu)，這里的所謂“三分結(jié)構(gòu)”是指結(jié)構(gòu)的直接構(gòu)成成分一定是三個。兼語結(jié)構(gòu)關(guān)涉成分：兼作被關(guān)涉和被陳述的成分：陳述成分第三十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三聯(lián)合結(jié)構(gòu)、連動結(jié)構(gòu)、同位結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分不是互為條件的不同性質(zhì)的成分。聯(lián)合結(jié)構(gòu)、連動結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分可以是兩個，也可以是三個、四個、五個……，不管有幾個，它們的性質(zhì)都一樣，分不出甲乙丙丁。同位結(jié)構(gòu)盡管只能是兩個成分，但也不是互為條件的不同性質(zhì)的成分。因此其構(gòu)成成分應(yīng)都是相同性質(zhì)的成分：聯(lián)合結(jié)構(gòu)同性成分：同性成分：……連動結(jié)構(gòu)同性成分：同性成分：……同位結(jié)構(gòu)同性成分：同性成分第三十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三方位結(jié)構(gòu)、量詞結(jié)構(gòu)、“的”字結(jié)構(gòu)、介詞結(jié)構(gòu)、比況結(jié)構(gòu)、“所”字結(jié)構(gòu)只能得出附加成分和被附加成分方位結(jié)構(gòu)被附加成分：附加成分量詞結(jié)構(gòu)被附加成分：附加成分“的”字結(jié)構(gòu)被附加成分：附加成分介詞結(jié)構(gòu)附加成分：被附加成分比況結(jié)構(gòu)被附加成分：附加成分“所”字結(jié)構(gòu)附加成分：被附加成分第三十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三2、句法結(jié)構(gòu)成分的稱謂

定語+中心語偏正結(jié)構(gòu)狀語+中心語動賓結(jié)構(gòu)動語+賓語中補結(jié)構(gòu)中心語+補語主謂結(jié)構(gòu)主語+謂語第三十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三三、句法結(jié)構(gòu)的分析主要講兩個問題：1、句子成分分析法與句法分析2、層次分析法與句法分析第三十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三句法分析，主要從兩方面進行：一方面，對句法結(jié)構(gòu)內(nèi)部的詞語與詞語之間的關(guān)系進行成分分析，也就是著眼于句子成分的確定和結(jié)構(gòu)方式的判別。另一方面，對句法結(jié)構(gòu)內(nèi)部的詞語與詞語之間的層次關(guān)系進行分析，著眼于句法結(jié)構(gòu)的層次切分。第三十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三現(xiàn)代漢語句法分析常用的方法：句子成分分析法（中心詞分析法）層次分析法（二分法、直接成分分析法）第三十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（一）、句子成分分析法與句法分析1、句子成分分析法與暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)

(1)、“暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)”簡稱為“暫擬系統(tǒng)”代表“暫擬系統(tǒng)”的文獻：《暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)簡述》《語法和語法教學(xué)》人民教育出版社1956《漢語知識》

人民教育出版社（第二版）1979第三十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

“暫擬漢語教學(xué)語法系統(tǒng)”的出現(xiàn)是漢語語法學(xué)發(fā)展史上的一件大事。他在吸收自《馬氏文通》以來各家的說法的基礎(chǔ)上形成了一個比較完整的系統(tǒng)，使全國中小學(xué)的漢語語法教學(xué)有了一個“共同綱領(lǐng)”，也使師范院校和一些綜合性大學(xué)的漢語語法教學(xué)有了一個基本依據(jù)。推動了我國漢語語法教學(xué)，普及了漢語語法知識。吸引了許都人對語法問題的關(guān)注和興趣，促進了我國語法研究隊伍的建立和擴大。第四十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

“暫擬系統(tǒng)”是采用成分分析法來描述漢語語法結(jié)構(gòu)的。（2）、成分分析法

成分分析法分析的對象是句子。主要做法是：

a、把句子劃分為六個成分；

b、詞作為劃分成分的基本單位；

C、根據(jù)六個成分的搭配排列確定句子的格局。第四十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

我弟弟已經(jīng)準備好了一切用品。

定語主語狀語謂語補語定語賓語

句子成分分析法，也叫中心詞分析法六個成分：

主語謂語賓語定語狀語補語

第四十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三分析的時候，往往找出主語和謂語作為句子的主干，以其他成分作為枝葉，描述整個句子的結(jié)構(gòu)。

例如：

（年輕）的學(xué)生‖[都][在]學(xué)習(xí)∣（非常有用）的課程。

學(xué)生（主語）學(xué)習(xí)（謂語）課程（賓語）年輕的（定語）都（狀語）有用的

（定語）在非常（狀語）

這種分析法，枝干分明，便于歸納句型。簡單句的句型，就是根據(jù)句子成分劃分的。第四十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三2、成分分析法分析句法結(jié)構(gòu)所存在的問題a、把句子劃分為六個成分，認為句子的結(jié)構(gòu)是同一平面多成分的加合體，掩蓋了句子本身所固有的層次關(guān)系；第四十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三六個成分中主語和謂語是核心成分，其他是非核心成分。六個成分得關(guān)系是：

“兩心相照，非心向心。”“兩心”:主語謂語“非心”：賓語定語狀語補語

第四十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

我弟弟已經(jīng)準備好了一切用品。

定語主語狀語謂語補語定語賓語把六個成分說成同一平面的加合物，掩蓋了句子本身所固有的層次關(guān)系，對語言事實的反映是不正確的。第四十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三“兩心相照”：主語是謂語陳述的對象，表示謂語說的是“誰”或者“什么”；謂語是對主語加以陳述，表示主語“怎么樣”或者“是什么”。第四十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三問題之一：

主語回答不了“誰”或者“什么”的問題，謂語回答不了“怎么樣”或者“是什么”的問題。生產(chǎn)力的基本因素是生產(chǎn)資料和勞動力。

主語

鑲嵌在正門頂上的國徽老遠就射著閃閃金光。

謂語第四十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三問題之二：僅僅只是主語和謂語有的不能成句，即使有時還能成句，但已不符合愿意，甚至把原意弄反了。

鑲嵌在正門頂上的國徽老遠就射著閃閃金光。主語謂語

人們的心情很不平靜。

主語謂語第四十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三b、把詞作為劃分成分的基本單位，破壞了句法成分的整體性；

孔乙己顯出

極高興的樣子。主語謂語狀語定語賓語

金萍江蘇人。

主語定語謂語第五十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三c、根據(jù)六個成分的搭配排列確定句子的格局不利于概括漢語里豐富多彩的語言事實。這個會誰的主席？美國的歷史沒有我們的長。像這樣的人不能去。蘿卜燒肉。一頓飯吃了五毛錢。第五十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三比較：校長找他三四回了。

主語謂語賓語補語這位年紀最小的選手給人以不不慌不忙的印象。

主語謂語賓語補語第五十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三成分分析法的作用

適用于初級語法教學(xué)和對外漢語教學(xué)。便于敘述句子中詞語之間的語義關(guān)系，比較其他語言的語法差異。

昨天我在教室里給校長寫了一封信。狀語主語狀語狀語謂語定語賓語

時間施事處所與事動作數(shù)量受事第五十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（二）、層次分析法與句法分析層次分析法是結(jié)構(gòu)主義語法所采用的析句方法。這種分析法按照構(gòu)成成分組合的層次性來進行分析。第五十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三1、句法結(jié)構(gòu)的層次性和層次分析法“句法結(jié)構(gòu)的層次性”是一個非常重要的概念。語言結(jié)構(gòu)的層次性是語言結(jié)構(gòu)的基本屬性之一。例如：

發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了。這個句子是如何構(gòu)成的？是由十一個字構(gòu)成的。是由七個詞構(gòu)成的。第五十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三為什么這句話能表達不同的意思？

發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了。發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了。第五十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

因此，在分析語言結(jié)構(gòu)的時候，應(yīng)將語言結(jié)構(gòu)的層次性考慮進來。分析時，要按照其結(jié)構(gòu)層次，逐層依次找出各層次的直接成分，揭示一個句法結(jié)構(gòu)隱藏在線性排列背后的固有的層次關(guān)系，并進一步說明直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。這種分析就是層次分析法。層次分析法也稱作“直接組成成分分析法”；又由于每一層面基本都是二分，所以又俗稱“二分法”。第五十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三層次分析實際上包含兩部分內(nèi)容：一是“切分”，一是“定性”。

“切分”解決一個句法結(jié)構(gòu)的直接成分到底是哪些，該在什么地方切分的問題；

“定性”解決切分所得句法結(jié)構(gòu)的直接成分之間在語法上是什么樣的關(guān)系的問題。第五十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三也就是說，僅僅分析層次是不夠的：

發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了。

動賓關(guān)系主謂關(guān)系偏正關(guān)系動賓關(guān)系

發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵回營房了。

主謂關(guān)系動賓關(guān)系動賓關(guān)系偏正關(guān)系第五十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三進行層次分析，詞語間的直接關(guān)系可圖示如下：

張三

的

哥哥

批評了

李四的弟弟定中定中直接動賓直接第三層

主謂直接第二層直接第一層

第六十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三2、層次切分的原則（“切分”問題）（1）、結(jié)構(gòu)原則；

（立得?。?）、功能原則；（組合的攏）（3）、意義原則。（符合原意）第六十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（1）、結(jié)構(gòu)原則（立得?。?/p>

指切分出來的每一部分都必須有意義，是一個獨立的結(jié)構(gòu)單位，或者是一個詞，或者是一個短語。提高文學(xué)修養(yǎng)

“提高”

/“文學(xué)修養(yǎng)”都有意義；“提高文學(xué)”

/“修養(yǎng)”“提高文學(xué)”沒有意義了，不能成立。第六十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（2）、功能原則（組合的攏）

指切分出來的幾個成分能夠根據(jù)句法規(guī)則重新組合起來。

祖國壯麗的河山

雖然每一部分都有意義，但兩部分之間不能搭配，所以這種分析是錯誤的。第六十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（3）、意義原則（符合原意）

在符合結(jié)構(gòu)原則與功能原則的前提下，切分的結(jié)果還應(yīng)該符合邏輯，是可理解的，或是符合本意的。大/紅花大紅

/花咸/鴨蛋咸鴨

/蛋第六十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三3、關(guān)于層次分析的“定性”問題

美國描寫語言學(xué)進行層次分析時，只考慮二分還是多分，在哪兒切分這樣的問題（只講“切分”），不考慮所得句法結(jié)構(gòu)的直接成分之間在語法上是什么樣的關(guān)系的問題（不講“定性”），漢語采用美國描寫語言學(xué)的層次分析法來分析時，必須給每一層面的直接成分加以“定性”。第六十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三例句：我們目前需要進口設(shè)備主謂關(guān)系偏正關(guān)系

動賓關(guān)系

偏正/動賓關(guān)系

要區(qū)別這個歧義結(jié)構(gòu)，只能用結(jié)構(gòu)關(guān)系加以說明。第六十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三4、層次分析所采用的圖解方法層次分析所采用的圖解法有多種，常見的有：（1）、框式圖解法（2）、樹形圖解法（3）、符號標記法（4）、括號表示法（5）、劃線分析法第六十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（1）、框式圖解法其形式主要有兩種，一種是由大到小分析（又叫“切分法”）一種是由小到大分析（又叫“組合法”）第六十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三由大到小分析（又叫“切分法”）

由大到小分析是一種最常用的方法，分析時將句法結(jié)構(gòu)看做一個整體，從大到小，依次逐層切分，一直分析到詞為止。例如：

我們中國人民是有骨氣的

主謂復(fù)指動賓

偏正的字

動賓

第六十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三由小到大分析（又叫“組合法”）

由小到大分析先從句法結(jié)構(gòu)的每個詞開始，根據(jù)詞與詞之間的層次與語義關(guān)系，從小到大，逐層組合起來，直到整個短語。例如：

我們

中國

人民

是

有

骨氣

的

動賓偏正的字復(fù)指動賓主謂第七十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（2）、樹形圖解法

將句法結(jié)構(gòu)的組成成分按照層次的不同，用斜線和直線連接起來，同時標出各層次的語義關(guān)系。這類線條猶如倒立的一株樹的主干和枝葉一樣，故此命名。

我們中國人民是有骨氣的第七十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三也可以圖解為：

我們中國人民是有骨氣的

我們中國人民是有骨氣的第七十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（3）、符號標記法

用各種符號組合起來分別表示句法結(jié)構(gòu)的層次和句法成分。例如：

（他）朋友是（天津）人

上例中雙豎線表示主謂關(guān)系，屬于第一層次；單豎線表示動賓關(guān)系，屬于第二層次；雙橫線表示主語中心，單橫線表示謂（動）語中心，波浪線表示賓語中心。中心語與定、狀、補屬于主謂關(guān)系的下位層次，圓括號表示定語，中括號表示狀語，方括號表示補語。第七十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三三班班長很迅速地選好了觀察的位置。

主語謂語定語中心語狀語中心語動語賓語定語中心（）。。[]。。。（）第七十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（4）、括號表示法

用數(shù)學(xué)的大、中、小括號來表示句法結(jié)構(gòu)的不同層次，例如：（他朋友）[是（天津人）]

第七十五頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（5）、劃線分析法

用不同數(shù)量的豎線表示不同的層次，第一層用單豎線表示，第二層用雙豎線表示，第三層用三條豎線表示，依次類推。例如：

他朋友是天津第七十六頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三（6）圖解分析注意事項：a、關(guān)系；b、順序；c、結(jié)構(gòu)助詞。第七十七頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三

在家里休息了一天認真讀完了三本書“白白浪費了一天”第七十八頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三高興得掉下眼淚有一種新的啟示和意義看電影的馬上在教室前集合第七十九頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三我們應(yīng)該學(xué)好語法知識給我一支鋼筆明天去書店買書讓新同學(xué)唱一支歌第八十頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三“的”字短語，介詞短語?！八弊侄陶Z，比況短語，這四種短語都是以虛詞為一方，以實詞為另一方構(gòu)成的，虛詞是這些短語的標志，所以在分析中要對虛詞加以分析。第八十一頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三給我的一支鋼筆給我的是一支鋼筆第八十二頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三5、層次分析法的作用和局限（1）、層次分析法的作用

層次分析法的適用面非常廣，語音分析、語法分析、篇章分析等都用得著他。

層次分析法能更好的分化歧義結(jié)構(gòu)。第八十三頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三再如：

那照片放大了一點兒

主謂關(guān)系動補關(guān)系

動補關(guān)系

那照片放大了一點兒

主謂關(guān)系動補關(guān)系動補關(guān)系第八十四頁，共九十三頁，編輯于2023年，星期三請分析下面的歧義結(jié)構(gòu)：（1）香蕉青的不買。（2）皮兒青的不買。（3）皮兒青的不吃。餡兒甜的不