河北省承德市豐寧藝術(shù)中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)細胞知識的敘述，不正確的是①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA②細胞學(xué)說揭示了“老細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”③柳樹成熟篩管細胞中細胞核和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新A．①③④

B．②④⑤

C．②③⑤

D．②③④參考答案：D2.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是

A．人體血液的pH通常在7～7．53之間B．血液中乳酸過多時，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3C．血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D．血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進呼吸活動將CO2排出參考答案：A3.如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是

（

）

A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后又下降

B．在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中會測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：A4.下列對生物代謝活動的描述，不正確的是（）A．大腸桿菌主要在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNAB．乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C．噬菌體的核糖體負責(zé)合成蛋白質(zhì)D．衣藻進行光合作用的場所是葉綠體參考答案：C【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；?？嫉脑松镉兴{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：A、大腸桿菌屬于原核生物，沒有核膜包被的典型的細胞核，其DNA主要分布在擬核中，由DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA主要在擬核區(qū)，A正確；B、乳酸桿菌于原核生物，細胞中沒有線粒體，只能進行無氧呼吸，無氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，產(chǎn)物是乳酸，B正確；C、噬菌體是一種病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不具有核糖體，C錯誤；D、衣藻屬于真核生物中的低等植物，其細胞進行光合作用的場所是葉綠體，D正確．故選：C．5.如圖表示一同學(xué)將乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結(jié)果．據(jù)此分析正確的是（）A．細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)B．細胞核控制著細胞的代謝C．細胞核的重要作用與細胞質(zhì)沒有關(guān)系D．細胞核控制生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成參考答案：D【考點】細胞核的功能．【分析】由題意和題圖可知，菊花形傘帽的傘藻細胞核移植到除去細胞核的杯子裝傘帽的傘藻中，長出的新傘帽是菊花狀，這說明傘藻的傘帽形狀由細胞核控制．【解答】解：A、細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)，但題干無法獲得此信息，A錯誤；B、細胞核控制著細胞的代謝，但題干無法獲得此信息，B錯誤；C、細胞核的重要作用的發(fā)揮與細胞質(zhì)有關(guān)，C錯誤；D、該實驗表明傘藻的傘帽形狀由細胞核控制，因此細胞核能控制生物的性狀，D正確．故選：D．

6.圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖，下列說法正確的是（）A．①表示種群基因型頻率的改變，不論大小如何，都屬于進化的范圍B．②表示可遺傳的變異，是生物進化的必要條件C．③表示自然選擇學(xué)說，其中自然選擇決定生物進化的方向D．④表示基因多樣性和物種多樣性，是共同進化的結(jié)果參考答案：C【考點】B2：現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容．【分析】分析題圖：①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；②表示可遺傳的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異，為生物進化提供原材料；③生物進化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說；④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．【解答】解：A、①表示種群基因頻率的改變，是生物進化的實質(zhì)，A錯誤；B、②表示可遺傳的變異，包括基因突變、基因重組和染色體變異，為生物進化提供原材料，B錯誤；C、現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說，自然選擇是定向的，能決定生物進化的方向，C正確；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤．故選：C．7.下表示細胞信息傳遞的三種類型。請分析回答下列問題。（1）激素甲受

和

激素分子的調(diào)控，人在寒冷環(huán)境中，激素甲分泌增加時，細胞反應(yīng)①表現(xiàn)為

。（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥。若給其注射胰島素細胞反應(yīng)②幾乎不發(fā)生，原因是_________________。（3）信號分子③的名稱是

。若③能使神經(jīng)元興奮，則該神經(jīng)元膜電位的變化是

。當(dāng)唾液腺細胞完成細胞應(yīng)答后，信號分子分解，以終止細胞應(yīng)答停止分泌唾液。己知某種神經(jīng)毒素能夠阻止③的分解，唾液腺細胞反應(yīng)表現(xiàn)為

。參考答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素

甲狀腺激素

甲狀腺激素分泌增加（2）（抗體與胰島素競爭受體），胰島素?zé)o法與受體結(jié)合（3）（神經(jīng)）遞質(zhì)

由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正

使唾液腺持續(xù)性興奮并分泌唾液8.下列有關(guān)生物進化的描述，錯誤的是A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系B.自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生C.隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間的進化，不包括生物多樣性的形成參考答案：D9.下列哪些現(xiàn)象說明有根壓的存在

A.飽和效應(yīng)

B.吐水

C.競爭性抑制

D.落葉參考答案：B10.某池塘底棲動物主要有軟體動物類（銅銹環(huán)棱螺等）、寡毛類（蘇氏尾鰓蚓等）、搖蚊類（羽搖蚊等）?？蒲腥藛T研究了該池塘底棲動物能量流動過程，構(gòu)建了下圖所示模型，相關(guān)判斷不正確的是（

）A.流經(jīng)底棲動物的總能量是2119.5kJ·m－2·a－1B.底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用C.圖中“X”包含被下一營養(yǎng)級同化的能量D.在能量流動的過程中伴隨著物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞參考答案：A試題分析：底棲動物攝食能大部分為排便能沒有被利用，故流經(jīng)底棲動物的總能量是2119.5-1642，故A錯。底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用，維持生長、發(fā)育、繁殖等生命活動需要，故B正確。．圖中“X”包含被下一營養(yǎng)級捕食所同化能量，故C正確。能量以物質(zhì)為載體，能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行，有生物之間和生物和環(huán)境之間的信息傳遞，調(diào)整種間關(guān)系，故D正確。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。11.玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量，結(jié)果如圖A所示。切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示。下列有關(guān)說法正確的是A.圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性B.調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長素來源于胚芽鞘尖端C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響D.上述實驗說明種子萌發(fā)受到生長素、細胞分裂素、赤霉素等共同作用參考答案：C

【考點定位】生長素的作用以及作用的兩重性【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖，提取有效信息，如圖中只體現(xiàn)生長素于種子萌發(fā)的關(guān)系、圖中沒有體現(xiàn)生長素的兩重性等信息，結(jié)合所學(xué)的知識，對選項作出準(zhǔn)確的判斷。12.在蛋白質(zhì)合成過程中，同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結(jié)合，同時合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體。結(jié)合下圖細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B．該過程的模板是RNA，原料是20種游離的氨基酸C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同D．合成①的場所在細胞核，⑥的合成與核仁有關(guān)參考答案：答案：C13.在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是A．缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B．不能通過光合作用合成有機物C．呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放D．呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用參考答案：D14.兩對基因(A－a和B－b)自由組合，基因型為AaBb的植株自交，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為：A．1／4

B．3／4

C．7／16

D．9／16參考答案：C15.基因的自由組合過程發(fā)生在下列哪個環(huán)節(jié)中（

）A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：A16.某同學(xué)畫了一個人體內(nèi)的部分代謝過程示意圖，請指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯誤的地方分別是A．①④、人體內(nèi)無③過程B．①④、人體內(nèi)無②過程C．①②③④、人體內(nèi)無③過程D．①②③④、人體內(nèi)無②過程參考答案：B17.下列各選項中前項是實驗試劑，中項是其作用，后項是實驗?zāi)康?，其中敘述錯誤的是（

）

A．甲基綠吡羅紅染色劑，分別使DNA和RNA著色，觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B．龍膽紫溶液，使染色體著色，便于觀察染色體變化

C．健那綠染液，使葉綠體著色，觀察細胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布

D．無水乙醇，溶解葉綠體中的色素，提取色素參考答案：C18.細胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于膜流的敘述正確的是（

）A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流B.大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C.膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜D.膜流可參與細胞不同結(jié)構(gòu)間或細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運參考答案：D質(zhì)壁分離沒有體現(xiàn)膜流，只是利用了生物膜的流動性，故A錯誤。大腸桿菌只有細胞膜，不會發(fā)生膜流現(xiàn)象，故B錯誤。膜流的方向也可以從細胞膜到高爾基體，故C錯誤。膜流可參與不同結(jié)構(gòu)間如到溶酶體的酶，也可以在胞吞和胞吐時形成囊泡參與物質(zhì)轉(zhuǎn)運，故D正確。【考點定位】本題考查生物膜相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！久麕燑c睛】易錯警示與生物膜有關(guān)的8個失分點（1）研究方法：同位素標(biāo)記法，但獲取某細胞結(jié)構(gòu)時采用差速離心法。（2）游離的核糖體與附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)種類不同，前者合成的是結(jié)構(gòu)蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）細胞器的膜可以相互轉(zhuǎn)化，這是由于各種膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)基本相同，高爾基體為轉(zhuǎn)化的“樞紐”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多種細胞器的協(xié)作：核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所，肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤曲、折疊形成特定空間結(jié)構(gòu)，經(jīng)高爾基體進行最后的“加工、分類與包裝”，形成具有“生物活性”的蛋白質(zhì)，分泌到細胞外。（5）分泌蛋白經(jīng)過細胞膜的運輸方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。（6）多肽是在核糖體上形成的，空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的，成熟蛋白質(zhì)是在高爾基體中形成的。（7）真核細胞有內(nèi)膜系統(tǒng)，原核細胞沒有，具膜的細胞器（如線粒體）屬于生物膜系統(tǒng)，原核生物的生物膜只有細胞膜。（8）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜，內(nèi)連核膜，體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)分布最廣的細胞器，也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運輸作用；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的中心。19.下圖1是某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物體的體細胞中基因和染色體的關(guān)系，某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是

A．由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素B．若b1鏈的(A＋T＋C)/b2鏈的(A＋T＋G)＝0.3，則b2鏈為RNA鏈C．若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成物質(zhì)乙D．圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因參考答案：D20.下列實驗都需要使用光學(xué)顯微鏡進行觀察，有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是實驗標(biāo)號

實驗名稱

觀察到的實驗現(xiàn)象

①

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

鏡檢1：幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色；

鏡檢2：不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致

②

觀察多種多樣的細胞

菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成；人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體

③

觀察細胞的有絲分裂

洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長，液泡大；分生區(qū)細胞呈正方形，多數(shù)細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰

④

觀察葉綠體

鏡檢1：葉綠體處于不斷流動狀態(tài)

鏡檢2：葉綠體結(jié)構(gòu)中含有外膜、內(nèi)膜、類囊體和葉綠體基質(zhì)

A.實驗①

B.實驗②

C.實驗③

D.實驗④參考答案：A顯微鏡下無法觀察到細胞內(nèi)的核糖體，核糖體只能在電子顯微鏡下觀察的亞顯微結(jié)構(gòu)，所以②不合理；觀察細胞的有絲分裂時，應(yīng)選取根尖分生區(qū)的細胞，才可能觀察到處于分裂期的細胞，由于分裂間期遠長于分裂期，所以處于分裂期的細胞數(shù)量少，即呈紫色的染色體形態(tài)清晰的細胞數(shù)少，所以③不合理；葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下不可見，只能觀察到其外部形態(tài)和顏色，所以④不合理；綜合分析，只能選A?！究键c定位】觀察多種多樣的細胞、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、觀察細胞的有絲分裂、觀察葉綠體【名師點睛】注意：光學(xué)顯微鏡下能觀察到的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞質(zhì)、葉綠體、染色的線粒體、大液泡和細胞核，并且只能觀察它們的外部形態(tài)和顏色，不能觀察到它們的內(nèi)在亞顯微結(jié)構(gòu)。21.下列關(guān)于植物光合作用的敘述正確的是A．為提高光合作用效率可將C4植物葉綠體移入C3植物體內(nèi)，這屬于基因工程應(yīng)用B．光合作用能量轉(zhuǎn)化途徑為：光能—電能—活躍化學(xué)能—穩(wěn)定化學(xué)能C．得到電子后的某些葉綠體a即成為強氧化劑，能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+D．在葉綠體內(nèi)分解水的部位在基質(zhì)，分解ATP和NADPH的部位在基粒參考答案：B22.下列敘述與細胞學(xué)說不符的是（

）A細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B細胞是一個獨立的單位.C細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用D新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生參考答案：B23.下列關(guān)于實驗或?qū)嵙?xí)的敘述中，錯誤的是

A．生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染成紅色

B．將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過氧化氫溶液中，不會出現(xiàn)大量氣泡

C．用堿性染料將染色體或染色質(zhì)染成深色，便于識別有絲分裂的不同時期D．小生態(tài)瓶穩(wěn)定性與物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系，而與非生物因素?zé)o關(guān)參考答案：答案：D24.已知果蠅灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到F1類型和比例如下表：

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌果蠅3/401/40雄果蠅3/83/81/81/8

下列判斷正確的是A.控制果蠅灰身與黑身和控制直毛與分叉毛的基因都位于常染色體上B.兩只親代果蠅的表現(xiàn)型為♀（或♂）灰身直毛、♂（或♀）灰身分叉毛C.B、b和F、f這兩對基因不遵循基因的自由組合定律D.子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為1：5參考答案：D分析表格中的信息可知，兩只親代果蠅雜交得到子代中：雌果蠅的灰身：黑身=3：1，雄果蠅中灰身：黑身=3：1，說明控制果蠅的灰身和黑身的基因位于常染色體上，且灰身對黑身是顯性，親本基因型為Bb×Bb；雌果蠅中只有直毛，沒有分叉毛，雄果蠅中直毛：分叉毛=1：1，說明控制果蠅直毛和分叉毛的基因位于X染色體上，且直毛對分叉毛是顯性性狀，親本基因型為XFXf×XFY．A項錯誤；綜上分析，親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY，表現(xiàn)型為灰身直毛雌果蠅和灰身直毛雄果蠅，B項錯誤；B、b和F、f這兩對基因分別位于常染色體和X染色體上，遵循基因的自由組合定律，C項錯誤；D．由于親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY，故子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅基因型為1/6BBXFXF，1/6BBXFXf，2/6BbXFXF，2/6BbXFXf，純合體與雜合體的比例為1：5，D項正確；答案選D。

25.下列有關(guān)物質(zhì)通過細胞膜的說法正確的是

()A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細胞膜上的載體蛋白B.小分子物質(zhì)和離子都是通過自由擴散進入細胞C.葡萄糖等較大的分子只能通過主動運輸進入細胞D.當(dāng)植物細胞液濃度高于細胞外液濃度時會發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：A26.關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A、乙烯能促進果實的成熟，所以在成熟的果實中含量較多B、植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性C、α—萘乙酸、2,4—D是植物體內(nèi)常見的植物激素D、細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，因而在莖尖、根尖含量較多參考答案：A27.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是（

）A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C.質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高D.抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分參考答案：B28.下圖為真核細胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說法正確的是A．DNA解旋酶作用于①②兩處B．該基因的一條核昔酸鏈中（C+G)/(A+T）為3:2C．若①處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化D．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8參考答案：B29.下列基因型為純合子的是（）A．Tt B．ccDDee C．Aaff D．GGXBXb參考答案：B【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】純合體又稱同型合子或同質(zhì)合子．由兩個基因型相同的配子所結(jié)合而成的合子，亦指由此種合子發(fā)育而成的生物個體．純合體的同源染色體，在其對應(yīng)的一對或幾對基因座位上，存在著完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有這些基因型的生物，就這些成對的基因來說，都是純合體．在它們的自交后代中，這幾對基因所控制的性狀，不會發(fā)生分離．即在基因型中每一對基因都是純合的．【解答】解：A、Tt是一對等位基因，所以屬于雜合子，A錯誤；B、ccDDee是三對基因都純合的純合子，B正確；C、Aaff是一對基因雜合一對基因純合的雜合子，C錯誤；D、GGXBXb是一對基因純合一對基因雜合的雜合子，D錯誤．故選：B．30.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外參考答案：B試題分析：根據(jù)圖示中的細胞大小和標(biāo)尺，可以判斷顯微鏡放大倍數(shù)不變，故A項錯誤；由甲到乙可以表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，由乙到丙可以表示已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程，故B項正確；據(jù)圖可知，乙所示細胞質(zhì)壁分離程度比甲大，說明乙細胞失水較多，細胞液濃度較高，C項錯誤；由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸羌毎l(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的結(jié)果，該過程中雖然細胞總體上表現(xiàn)為吸水，但也有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外，只是單位時間內(nèi)由胞外擴散到胞內(nèi)的水分子數(shù)多于由胞內(nèi)擴散到胞外的水分子數(shù)，故D項錯誤?！久麕燑c睛】本題以質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗為素材，考查顯微鏡使用方法和對滲透作用的理解。屬于容易題。解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中細胞大小和標(biāo)尺判斷實驗過程中顯微鏡放大倍數(shù)不變。本題易錯選D，錯因在于未能正確理解發(fā)生滲透作用時溶劑分子是可以雙向通過半透膜的。31.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是A.胚乳組織中的淀粉為種子萌發(fā)提供能量B.第4天種子呼吸作用消耗的有機物為43.6mg/粒C.第5天胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗組成物質(zhì)的轉(zhuǎn)化速率最大D.若保持實驗條件不變，第5天后萌發(fā)種子的干重將繼續(xù)下降參考答案：B【分析】玉米屬于單子葉植物，種子是由種皮、胚乳、胚三部分組成．胚將通過分裂分化形成根芽莖等器官，而胚乳在其過程中提供營養(yǎng)物質(zhì)．并且此時種子在萌發(fā)過程中不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，因此種子的有機物總量在減少，而種類會有所增加胚乳組織中的淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖，葡萄糖通過氧化分解供能，A正確；【詳解】胚乳組織中的淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖，葡萄糖通過氧化分解供能，A正確；呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，則第4天種子呼吸作用消耗的有機物為43.6-26.5=17.1mg，B錯誤；第5天種子呼吸作用消耗的有機物為27-5=22mg，最大轉(zhuǎn)化速率為22mg?粒?d-1，C正確；由于已告訴實驗條件保持不變，長出的幼葉不能進行光合作用，隨著胚乳中營養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗，萌發(fā)種子的干重將繼續(xù)下降，D正確，故選B?！军c睛】本題考查了細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖分析能力，難度較大，解題的關(guān)鍵是明白呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)。32.尿酸是以下哪些動物的主要排泄物

A．哺乳類、鳥類、甲殼類

B．爬行類、昆蟲、哺乳類

C．鳥類、寡毛類、昆蟲

D．爬行類、昆蟲、鳥類參考答案：D33.細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A．①與DNA聚合酶的合成有關(guān)

B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細胞C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④中蛋白質(zhì)的含量較少參考答案：B34.右圖是某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，與該圖有關(guān)說法正確的是（

）A．③的結(jié)構(gòu)特點是具有一定流動性B．①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系C．圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤D．②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細胞中參考答案：A35.右圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是：A．核糖體相對于①的移動方向是右→左B．最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同C．合成①的場所主要在細胞核，合成②的場所在細胞質(zhì)D．①上相繼結(jié)合多個核糖體導(dǎo)致合成一條多肽鏈的時間變短參考答案：D36.在一定量的培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢，視野下如圖甲所示（圖中小點代表酵母菌）。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如乙圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果判斷，以下敘述正確的是A．培養(yǎng)5小時后，酵母菌種群密度增加200倍左右B．5小時內(nèi)，酵母菌經(jīng)歷了約6個細胞周期C．在這段培養(yǎng)時間里，酵母菌的一個細胞周期需要時間平均為1.3小時D．培養(yǎng)5小時后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達到K值參考答案：答案：A37.張女士很幸運地懷上了異卵雙胞胎，但是，醫(yī)生卻告知她們夫婦均屬半乳糖血癥（人類的一種單基因隱性遺傳?。┑幕驍y帶者。請你幫助預(yù)測，張女士孕育的兩個孩子是一男一女的概率和至少有一個小孩患有半乳糖血癥的概率分別是A.l／4和9／16

B.1／2和7／32

C.1／2和7／16

D.1／4和7／16參考答案：C38.某同學(xué)在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表所示：實驗組5min的現(xiàn)象再過5min滴加清水5min

①0.3/(g·mL－1)蔗糖溶液x無變化質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5/(g·mL－1)蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無變化③1/(mol·L－1)KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z④1/(mol·L－1)醋酸溶液無變化無變化無變化對上表的推斷或解釋不正確的是

A．x為質(zhì)壁分離，因為細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層B．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺C．y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細胞失水過多而死亡D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量參考答案：D39.下列與人體三道防線有關(guān)的敘述，正確的是A.皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)B.第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞由免疫器官借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的C.人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫D.人體第三道防線中起主要作用的是吞噬細胞參考答案：B皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細胞以及炎癥反應(yīng)，A錯誤；第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的，B正確；人體的三道防線所起的防御作用包括非特異性免疫和特異性免疫，C錯誤；人體第三道防線中起主要作用的是淋巴細胞，包括T細胞和B細胞，D錯誤．【名師點睛】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．40.下列敘述，正確的是A.證明光合作用的場所是葉綠體和產(chǎn)物是淀粉的實驗中，黑暗處理的目的相同B.艾弗里弄清轉(zhuǎn)化因子的實驗與噬菌體侵染細菌的實驗思路相同，但實驗方法不同C.單克隆抗體診斷、基因診斷與基因治療過程中均涉及堿基互補配對，原理相同D.通過發(fā)酵工程制備的單克隆抗體，其分離、提純的方法是過濾或沉淀參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.玉米果皮黃色（AA）對白色（aa）為顯性，非甜味胚乳（BB）對甜味胚乳（bb）為顯性，黃色胚乳（GG）對白色胚乳（gg）為顯性，三對基因分別位于不同的同源染色體上。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如下表所示。品系甲乙丙丁基因型AABBGGaaBBGGAAbbGGAABBgg

（1）若要利用果皮黃色與白色這一對相對性狀來驗證基因分離定律，可作為親本的組合有

（填寫品系類型）。

（2）甲和丁

（能/不能）作為親本進行驗證基因自由組合定律的實驗，原因是

。

（3）丙和丁雜交獲得F1，再自花授粉，后代中出現(xiàn)黃色果皮、甜味、白色胚乳的概率是

，出現(xiàn)白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是

。

（4）若用雜交育種的方式培育出aabbgg新類型，至少應(yīng)選用上述品系中的

作育種材料。參考答案：（1）乙與甲、乙與丙、乙與?。?分，少一項扣1分）（2）不能

甲與丁之間只具有一對相對性狀（或甲與丁之間只有一對等位基因）

（3）1/16

0

（4）乙、丙、丁42.細胞自噬是指細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時，可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程，其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題：（1）與細胞自噬有關(guān)的細胞器主要是____________，該細胞器的主要功能是____________。（2）據(jù)圖1所示，當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與特異性受體結(jié)合，激活A(yù)KT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進葡萄糖進人細胞，并且進一步促進____________，另一方面可激活mTor，從而抑制_________。（3）細胞凋亡是指________________________。（4）據(jù)圖2所示，當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞會啟動細胞自噬過程，其意義是_________