第6頁共6頁湄洲二中防踩踏應(yīng)急演練方案一、指導(dǎo)思想以《安全生產(chǎn)法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制學(xué)校重特大災(zāi)害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校法人代表(校長)為安全第一責(zé)任人，全面落實安全責(zé)任，確保第二中心小學(xué)師生以及學(xué)校財產(chǎn)的安全。二、演練目的：為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的“安全日、安全周、安全月”活動，預(yù)防減少學(xué)校災(zāi)害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“教育為重預(yù)防為主”的宗旨，切實做好防范工作，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時、教學(xué)樓的某處突然失火時，或電路造成短路時或其他實情時。在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機(jī)構(gòu)：1、指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：宋大霆校長副總指揮：黃金鑾副校長成員。沈鴻祥、曾凱華、蔡金華、陳今治。指揮部職責(zé)是。(1)平時指導(dǎo)全校避險和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)應(yīng)急開展工作，迅速果斷將災(zāi)害消滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安、消防隊開展各項滅火行動；(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好重大災(zāi)情事故調(diào)查等善后工作。2、義務(wù)消防隊隊長：宋大霆、副隊長：黃金鑾徐文良隊員。沈鴻祥、蔡金華、周德順、曾凱華、周春風(fēng)、陳亞興、朱燕清、陳金樹、高國清、蔡旸、蔡美香。職責(zé)。平時進(jìn)行培訓(xùn)和演練。實戰(zhàn)時現(xiàn)場、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。3、疏散引導(dǎo)組組長：沈鴻祥副組長：蔡金華成員：潘桂蘭、陳少云、陳金樹曾燕霞職責(zé)。平時負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。4、后勤保障組組長：徐文良副組長：陳今治成員：阮玉雙、李美容職責(zé)。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護(hù)理組組長：曾凱華副組長：謝淑紅成員：蔡美娟、李荔、朱玉云職責(zé)。進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。五、前期準(zhǔn)備階段1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《第二中心小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、生指教師、門衛(wèi)等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。團(tuán)、隊充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)抗震、防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并匯同生指教師一起在白天進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌。恐慌混亂，相互踐踏。(班主任要求學(xué)生熟記這40字)7、后勤部門購置6盞應(yīng)急燈、一捆安全繩、一把太平斧，配置好各通道鑰匙；按裝火災(zāi)報警器，租借噴煙噴霧設(shè)備；教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，各樓梯中間劃定白線；配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。1、____月____日(星期二)上午第三節(jié)開始火警應(yīng)急演練。全體教職工留校參加和觀摩演練。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、參觀演練(由校務(wù)辦落實)。一切按原來值班安排進(jìn)行。當(dāng)天上午第二節(jié)下課后全體師生在樓前操場集中，宋校長作動員性講話。2、留校的全體教職工：在火災(zāi)發(fā)生后，消防官兵到來前，如有人員被火圍困，值日行政領(lǐng)導(dǎo)要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。①聽到報警電鈴或哨子時，所有留校教職工應(yīng)迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。引導(dǎo)疏散學(xué)生和滅火救人，要求每個疏散組每位教師負(fù)責(zé)一個樓層學(xué)生的安全疏散。教師主要站在各樓梯口，護(hù)送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(行政樓前操場)疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。②門崗和值夜的食堂人員(陳金樹)聽到報警電鈴后或哨子后在第一時間切斷火場區(qū)電源(此略)，打開所有路燈，打開所有學(xué)校大門，并到現(xiàn)場參加滅火、清理通道障礙物和搶救物資?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。如果是食堂廚房發(fā)生火災(zāi)，首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及石油液化氣鋼瓶等；其次要疏散貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失(一般放在寢室樓前操場，此略)。③其他留校的教職工負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、清點(diǎn)人數(shù)(王慶蓮)。特別有人(、潘桂蘭)在大臺階引導(dǎo)學(xué)生有序下撤，以防發(fā)生學(xué)生擠倒踩踏等惡性事件的發(fā)生。護(hù)理組現(xiàn)場搶救傷員并接應(yīng)救護(hù)車，指引救護(hù)人員及時對傷員進(jìn)行處理或送醫(yī)院救治(此略)。所有在校的義務(wù)消防隊成員必須無條件火速趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。當(dāng)消防車、消防官兵到來后，一切抗災(zāi)搶險工作聽從消防官兵的指揮，救人救火工作由消防官兵來完成。教職工做協(xié)助和配合工作。3、校長和其他行政領(lǐng)導(dǎo)：火速趕到學(xué)校火災(zāi)地，實地了解火災(zāi)情況，和公安消防官兵一起現(xiàn)場指揮抗災(zāi)工作。根據(jù)火勢及傷亡情況向當(dāng)?shù)伛v軍和警署求助。演練結(jié)束后由宋校長作總結(jié)性講話。4、學(xué)生疏散次序：演練結(jié)束后，學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。5、演練信號以電鈴三短兩長為信號，各救護(hù)小組成員迅速赴現(xiàn)場。6、學(xué)生疏散次序和疏導(dǎo)教師____明德樓幼兒樓的幼兒大班、中班、小班學(xué)生從教學(xué)樓西邊花壇西側(cè)向操場疏散。(指導(dǎo)老師：潘桂蘭、曾春玉、李美容、王慶蓮、杜好治)一層西邊一年級、二年級學(xué)生從西邊花壇西側(cè)向操場疏散。(指導(dǎo)教師：李荔、吳桂蘭)二層四年、三年分別按順序單列靠樓梯右邊從花壇中間操場疏散。(指導(dǎo)老師：曾玉珠蔡美娟)二層五年級、六年級分別按順序單列靠僂梯左邊從花壇中間向操場疏散(指導(dǎo)老師：陳少云、曾燕霞、陳亞興、林金春)教學(xué)樓一層樓梯口疏散教師。湄洲二中防踩踏應(yīng)急演練方案（二）一、活動目標(biāo)：為了增強(qiáng)全校學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實際，決定開展“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)；2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間____年____月____日上午10：10三、活動準(zhǔn)備：1、演習(xí)前將計劃與內(nèi)容告知教師及全校各部門人員；2、準(zhǔn)備警報聲，各班師生事先熟悉校園及自己班級的逃生路線(安全通道、安全出口)、下樓梯(方法、順序、路線)；3、集中講解緊急疏散、預(yù)防踩踏的安全事件。四、活動組織1、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長：組員：各校委會成員及各班班主任、門衛(wèi)2、崗位安排及職責(zé)(1)總負(fù)責(zé)—。全面負(fù)責(zé)整個疏散過程，發(fā)布各項指令。啟動應(yīng)急處理方案，全面調(diào)配人員迅速到達(dá)崗位，開展應(yīng)急處理工作，并在第一時間向有關(guān)部門匯報和請求支援；(2)具體負(fù)責(zé)組。九年級—班主任負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。八年級—老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。七年級—兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。六年級—兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。五年級—兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時報告疏散情況。校門警衛(wèi)組—負(fù)責(zé)大門警戒，保證大門安全暢通，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。班級教師—向?qū)W生發(fā)出提示，協(xié)助各班主任完成本班學(xué)生的撤離，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生有序到達(dá)指定地點(diǎn)。樓梯值崗人員—北樓道：南樓道：五、活動過程本次活動分兩個階段：(一)教育訓(xùn)練階段各班教育訓(xùn)練：各班教師根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始(警報拉響)到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。(二)應(yīng)急演練1.全體師生聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。2.班主任在學(xué)生隊伍的前面，協(xié)助教師在中間，配班教師在隊伍的最后面。3.疏散路線：七年級、八年級、九年級學(xué)生從北樓道撤離到達(dá)操場，九年級學(xué)生先行撤離，撤離完成后，八年級開始撤離，八年級撤離完成后，七年級組織撤離。五年級、六年級學(xué)生從南樓道撤離到達(dá)操場，五年級學(xué)生先行撤離。4.清點(diǎn)人數(shù)：各班到場后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，確定無人員“傷亡”后，由組長總結(jié)應(yīng)急疏散演練情況，并集中講解簡單的防踩踏知識，最后宣布演習(xí)成功。六、活動要求：1、活動開始，所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(不在過道內(nèi)排隊、整隊)，迅速從樓道內(nèi)撤離，從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓，到大操場集合；要求參加演練的學(xué)生聽到警報，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會的路線迅速撤離。2、從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。3、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。湄洲二中防踩踏應(yīng)急演練方案（三）一、活動目的1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動安排：1.活動內(nèi)容：(1)防踩踏知識宣傳教育(2)緊急疏散演練2.活動對象：小學(xué)全體師生3.活動形式：防踩踏逃生演練。4.險情信號：鳴警報5.活動時間：____月____日上午9時開始6.避震安全場地：操場三、活動準(zhǔn)備：1.演練召開動員大會，讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。12.練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、動要求：____鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。2.安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.規(guī)定線路疏散，不得串線。4.疏散中，用包，書本護(hù)頭，以防被砸。5.撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“?！保靼嗬蠋熣泻舯景鄬W(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。____樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。五、織機(jī)構(gòu)：1.領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：周婷副總指揮：吳士廣成員：各班班主任信號員：尚元____室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任負(fù)責(zé)、搭班教師協(xié)助)3.散線路沿線工作組總負(fù)責(zé)：周婷2主要職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。鈴聲和報警：吳士廣4.護(hù)救助小組：尚元六、活動程序：(一)啟動程序防踩踏知識宣傳教育。班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項，。(二)緊急疏散演練1.學(xué)在班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，各班主任立刻整隊清點(diǎn)人數(shù)，報至年段主任處，各年段主任報至總指揮處。2、年段助理清點(diǎn)教師人數(shù)，報至總指揮處。3、演練活動結(jié)束。七演練總結(jié)。1、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進(jìn)行點(diǎn)評。2、請指揮長陳鐵銳校長總結(jié)講話。3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。3防踩踏應(yīng)急演練方案王家坎小學(xué)湄洲二中防踩踏應(yīng)急演練方案（四）一、活動目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，決定開展“學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本次演練活動的目的：1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走，疏散隊伍快速、有序，預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生，以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二、活動時間____年____月____日上午第二節(jié)大課間三、活動組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：金海泉副組長：劉興華成員：全體教師信號員：馮永忠攝像：王鳳莉(二)教室室內(nèi)指導(dǎo)組各班第二節(jié)課的任課教師和各班班主任四、具體活動過程本次活動分兩個階段：(一)教育訓(xùn)練階段1.學(xué)習(xí)防踩踏知識：各班級抽時間對學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識講解，并上交發(fā)言稿一份。2.各班教育訓(xùn)練各班主任根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到快速、有序：從演練開始(警報拉響)到回教室止，自始至終保持安靜，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實地多次訓(xùn)練演習(xí)，使學(xué)生了解活動步驟及內(nèi)容，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。(二)應(yīng)急演練1.撤離路線：一樓：由教師