小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè) Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday 教案 外研版三起_第1頁(yè)
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小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Module1Unit1Didyoucomebackyesterday教案外研版三起教學(xué)目標(biāo)了解本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的過(guò)去經(jīng)歷(如去過(guò)哪里、做過(guò)什么等)。學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元所學(xué)的詞匯和句型,并能正確運(yùn)用到實(shí)際情景中。教學(xué)重點(diǎn)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元所學(xué)的詞匯和句型。練習(xí)用英語(yǔ)表達(dá)自己的過(guò)去經(jīng)歷。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠用英語(yǔ)描述并回答過(guò)去式的問(wèn)句。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件及課堂活動(dòng)道具。學(xué)生準(zhǔn)備筆、紙及練習(xí)冊(cè)。教學(xué)過(guò)程Step1自我介紹以班級(jí)為單位,讓學(xué)生根據(jù)以下模版進(jìn)行自我介紹:Mynameis_______.I’minGrade5,Class_______.Icomefrom_______.Step2課前小測(cè)出示圖片讓學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和回答。例如:A:Didyougototheparkyesterday?B:Yes,Idid.Step3新課講解教師出示一段視頻,讓學(xué)生聽(tīng)、看并理解其內(nèi)容。教師出示單詞卡片及圖片,讓學(xué)生進(jìn)行記憶。comebackyesterdayschoolgozooparkcinemashoppingmallswimmingpool教師出示句子及圖片,讓學(xué)生進(jìn)行記憶。Didyoucomebackyesterday?Yes,Idid.No,Ididn’t.Step4課堂練習(xí)教師出示圖片,讓學(xué)生進(jìn)行回答。A:Didyougotothezooyesterday?B:Yes,Idid.教師出示圖片及問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答。A:Didhegototheparkyesterday?B:No,hedidn’t.Step5鞏固練習(xí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)句子并進(jìn)行表述,以驗(yàn)證自己的掌握情況。學(xué)生交換練習(xí)冊(cè)進(jìn)行對(duì)方練習(xí),并互相核對(duì)答案。Step6課后作業(yè)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)題。學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),比如進(jìn)行脫口而出的問(wèn)答。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),能夠掌握并熟練運(yùn)用所學(xué)的單詞及句型。學(xué)生通過(guò)課堂練習(xí)和作業(yè)練習(xí),對(duì)所學(xué)的單詞及句型有一定的

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