—高三文科班主任工作計劃20XX年高三文科班主任工作計劃篇1

本學(xué)期擔(dān)任高三文科美術(shù)、群眾傳媒班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中上生少、后進(jìn)生多；學(xué)習(xí)主動鉆研的少，被動接受的多；全面發(fā)展的少，偏科的多。面對這種現(xiàn)實，為了迎接20XX年的高考，并提前作好準(zhǔn)備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)同學(xué)主體為中心，強化對同學(xué)的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高同學(xué)自我教育力量、自主管理力量，培育同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成果。

二、德育工作

1、盡快熟識同學(xué)，做同學(xué)的知音。本班同學(xué)來自高三文科多個班級，我對他們也不熟識，因此雙方強化溝通，強化情感溝通尤其重要，同學(xué)只有親其師，才能信其道。

2、做好同學(xué)思想教育工作。指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3、不斷激勵，樹立學(xué)習(xí)信念。我班是文科班，從摸底考試看，數(shù)學(xué)成果尤為糟糕，因此必需以激勵和鼓勵不斷激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，樹立信念，調(diào)動同學(xué)主動學(xué)習(xí)的主動性。

4、強化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三，多數(shù)同學(xué)有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成果，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進(jìn)行班內(nèi)溝通，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、強化紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為標(biāo)準(zhǔn)。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障，即使是高三同學(xué)也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)。對遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴(yán)格批判。

6、保證提供一個清靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在清靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思索。本班由班長到值周班長到一般同學(xué)，按時反應(yīng)班級紀(jì)律情況，保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)當(dāng)在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心快樂。由值周班長，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。

8、連續(xù)推行“好友式”談話。建立新型的師生關(guān)系，按時把握同學(xué)思想動態(tài)。

9、主動與家長聯(lián)系，了解同學(xué)校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深化挖掘、調(diào)動同學(xué)的非智力因素，主動投入到學(xué)習(xí)中。

10、完成學(xué)校和班級布置的相關(guān)工作和活動。

三、教學(xué)工作

1、常常與任課老師聯(lián)系，溝通同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由班級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研討會，并主動與任課老師研討商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施。

2、學(xué)習(xí)老高三的`勝利經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由同學(xué)自愿報名，做好同學(xué)的思想工作。

4、認(rèn)真做好“一?！薄岸！?、“三模”的成果統(tǒng)計工作。研討分析個學(xué)科的教學(xué)情況，按時進(jìn)行評估分析。

5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

本學(xué)期，我擔(dān)任高三（七）班班主任，高三（七）三個班語文課，一切都從零開頭，有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成果。

一、班級管理中，用制度說話。

1、施行獎罰制度，強化紀(jì)律約束。對遲到、曠課的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，施行罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。

2、保證提供一個清靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班長到一般同學(xué)，按時反應(yīng)班級紀(jì)律情況，并施行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長，帶著本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，顯現(xiàn)嚴(yán)峻扣分值日生，罰重新值日。

二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、親密關(guān)注同學(xué)思想動向。

人有智力低潮時，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對顯現(xiàn)消極悲觀的思想同學(xué)按時做工作，一直保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體顯現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要按時講教心理詢問室老師，做好心理調(diào)整器整工作。

2、引進(jìn)競爭機制。

針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過完成目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比擬，找差距、找原因、以求得在一次考試中完成突破。

三、日常生活中，解決同學(xué)實際困難。

1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促同學(xué)做好計劃，合理布置學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實家訪，了解同學(xué)生活實際。高三同學(xué)全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能灌溉出明天勝利的花朵。

20XX年高三文科班主任工作計劃篇2

高三文科（3）班有名同學(xué)，男生32人，女生32人；本學(xué)期新插班同學(xué)20名。少數(shù)民族有18名同學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)有8名，主要觸及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿同學(xué)。我們這個文科班是勝利應(yīng)屆高中歷史上第二個文科三班，從前學(xué)習(xí)文科的同學(xué)較少，如今新課改以后學(xué)習(xí)文科的同學(xué)各校都漸漸增多。擔(dān)任這個班級班主任已一月多，在這期間，我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討、溝通、溝通、磨合，盡管個別同學(xué)成果仍不理想，但教學(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了，這也是每個同學(xué)求學(xué)十多年來最重要的一個階段，希望通過我們和家長共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們在高三這一年充實有效地度過。

本學(xué)期進(jìn)入了高三班級，面臨著高考的到來，又進(jìn)行了分班的調(diào)整。我班的同學(xué)整體成果較差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成果，這學(xué)期對同學(xué)的管理更加重要，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作：

一、抓好紀(jì)律管理。

良好的紀(jì)律是保證取得成果的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理方法及高三班級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定處理。

二、抓好“雙文明”建設(shè)。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成果。因此本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是：在開學(xué)初召開分層同學(xué)會，為每個同學(xué)分析存在的問題及要實行的方法，讓每個同學(xué)明白自己的缺乏在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們防止了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給同學(xué)看一些教學(xué)錄象片，拓展事業(yè)，多開主題班會讓同學(xué)在有益的主題中增長學(xué)問。

三、抓好同學(xué)的思想教育。

高三班級的同學(xué)思想比擬成熟，想的問題也比擬多。假如引導(dǎo)不好簡單偏離了主線，因此本學(xué)期更要留意到同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題按時解決，讓同學(xué)不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成果。

四、協(xié)作學(xué)校與班級組作好工作。

在做好班上的工作的同時還要協(xié)作好學(xué)校與班級組作好相應(yīng)的工作。詳細(xì)工作布置如下：

9月：

（1）抓考勤，養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。

（2）營造班級復(fù)習(xí)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）連續(xù)做好與同學(xué)的談心、溝通工作。

（4）召開主題班會，明確人生的第一個大目標(biāo)，樹立人生的'高遠(yuǎn)理想，建立高度的責(zé)任心，學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

10月：

（1）利用班會強化對同學(xué)養(yǎng)成行為標(biāo)準(zhǔn)和良好學(xué)風(fēng)的教育。

（2）結(jié)合月考成果，分析同學(xué)情況，和任課老師親密協(xié)作，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

（3）完善教室美化布置。

11月：

（1）期中考試發(fā)動。

（2）班會：班級優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法溝通和報告。

（3）統(tǒng)計和分析期中考試成果；期中家長會。

（4）部分同學(xué)的考后座談，明白反思學(xué)習(xí)。

（5）期中班委會，總結(jié)班級半學(xué)期的工作，明確下階段目標(biāo)。

12月：

（1）錯題集的檢查和溝通工作；學(xué)習(xí)小組的溝通活動。

（2）在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的典范讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在班級管理上我始終采納以思想教育為先導(dǎo)，激勵教育為主，全面激發(fā)和培育每位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維，由于任何工作都不如同學(xué)自身思想上的重視，給每位同學(xué)營造一個和諧、清靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

對于大多數(shù)考生來說，高考是在其人生的一個非常微妙的時段上進(jìn)行的一場非常微妙的考試。經(jīng)過了這場考試，他們不僅從年齡上正式步入成人的行列，而且整個身心都閱歷了一場前所未有的洗禮。高考如同人生的一個臨界線，這邊是懵懂的孩子，那邊是成熟的青年。從這個意義上說，把高考視作一場特別的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)?。正由于高考對于我們的意義如此特別，所以我們應(yīng)當(dāng)以近乎崇高的看法去對待它，用最好的狀態(tài)去迎接它。

為了迎接這場成人儀式，我們應(yīng)當(dāng)拿出自己最正確的心理狀態(tài)。影響高三復(fù)習(xí)的因素許多，但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個心理素養(yǎng)不過關(guān)的同學(xué)是沒有希望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計在影響高考成果的各項因素時，心態(tài)的影響是第一位。由于心態(tài)好可能多考幾非常。你高考前再怎么復(fù)習(xí)，要想提高幾非常是難上加難。心態(tài)好很簡單使你的成果上一個臺階。心理狀態(tài)好，在考試的時分能夠充足發(fā)揮智力效應(yīng)，充足調(diào)動思維力量，記憶力量，想象力量，并且把他們有效的搭配起來，就會對很多問題迎刃而解，心理狀態(tài)不好，原來會做的題也不會做，原來過去已經(jīng)把握的學(xué)問也想不起來。

20XX年高三文科班主任工作計劃篇3

本學(xué)期是高三最終一學(xué)期，因此針對本班級同學(xué)的特點和高三文科教學(xué)的規(guī)律，特制定以下工作計劃：

第一、和各任課老師一起努力，強化對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，重點提高班級優(yōu)秀同學(xué)的成果。本學(xué)期晚自修第二節(jié)為任課老師下班答疑時間，周日下午為同學(xué)自修時間，可以在這一時間段，利用答疑的時機，既幫忙同學(xué)解決同學(xué)疑問，又強化對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

第二、更加端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，讓同學(xué)明確考試的目的性和重要性。文科班的同學(xué)學(xué)習(xí)的目的性不夠明確，學(xué)習(xí)看法不夠端正，因此我將本班同學(xué)學(xué)習(xí)看法問題連續(xù)作為本學(xué)期工作的重點來抓，了解同學(xué)的思想、生活和學(xué)習(xí)看法，通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、連續(xù)作好和家長的溝通溝通工作，使家校形成合力。做好部分同學(xué)特別是優(yōu)秀同學(xué)和學(xué)習(xí)困難同學(xué)的家訪工作，把同學(xué)家長的力量發(fā)動起來，協(xié)作學(xué)校及任課老師把這一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)抓好，使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗，從而對自己更加有信念。

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)任高三（4）班的班級管理工作。該班是史地文科重點班，共有60名同學(xué)，女生41人，男生19人，絕大部分同學(xué)有教強的集體觀念，紀(jì)律觀念，學(xué)習(xí)看法認(rèn)真，上進(jìn)心強，有活力，有朝氣，是一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。目前的特別情況有：男女生比例懸殊大；中層生較多、尖子生較少；開學(xué)之初，同學(xué)還未能投入到緊急的高三復(fù)習(xí)中；還有三個月就要高考了，許多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最終一個學(xué)期，對每個同學(xué)來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位同學(xué)在高考有較好的發(fā)揮，本學(xué)期主要做以下幾方面的工作：

1.營造一個主動向上、團結(jié)協(xié)作的學(xué)期氣氛。抓自修紀(jì)律，留意空擋時間的管理。

2.留意同學(xué)同學(xué)的身體情況。催促同學(xué)做好兩操，監(jiān)督同學(xué)認(rèn)真參與跑步活動，提示同學(xué)天氣的改變。提示同學(xué)留意養(yǎng)分。

3.關(guān)注同學(xué)的心情波動，多與同學(xué)溝通，

4.教育同學(xué)肯定要保證睡眠

5.做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時，就意味著05屆同學(xué)的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表，承載著考重點高校的巨大壓力，而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計下來，我們班在一本完成情況上存在著同學(xué)不穩(wěn)定，數(shù)量難以突破17個的逆境。圍繞這個中心任務(wù)，下面我談?wù)勎业囊恍┯媱潱?/p>

一、創(chuàng)設(shè)深厚的'學(xué)習(xí)氣氛，營造團體作戰(zhàn)氣氛

依據(jù)以往經(jīng)驗，接近終點時班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，凝聚力對成員的影響力還是非常大的。假如一個班班風(fēng)不正，很簡單讓其中想讀書上進(jìn)的人產(chǎn)生孤家寡人，高處不勝寒的凄涼心情，肯定程度上會減弱他的斗志和士氣。而假如有“高考，讓我們一起面對”“好友，別慌，有我陪你”這樣的氣氛的話，那么當(dāng)?shù)褂洉r牌越來越薄時，他的斗志和士氣反而噴薄而出。

詳細(xì)做法為：

（1）重視教室寢室的衛(wèi)生面貌。寢室衛(wèi)生每兩周匯總上墻公示一次，要求重點違紀(jì)寢室寫出書面匯報材料并立刻整改。

（2）定期召開臨界同學(xué)座談會，了解他們對弱課的攻堅情況，時間有否傾斜，問問題有否按時，與老師的溝通是否常常。

（3）關(guān)注困難生的獨特特征、心理動態(tài)、理想、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。由于“一花獨放不是春”，光靠班上的優(yōu)生建不好班集體，肯定要集體進(jìn)步，也只有團體的進(jìn)步才能帶來全面豐收，才可以到達(dá)“百花齊放春滿園”的佳境。我們班的葉一凡，黎潮等同學(xué)我始終在關(guān)注中。

二、強化班級管理，不到終點絕不放松

在班級管理上，雖然我會放手讓班干部去做事，但鑒于同學(xué)的自覺性不那么強，日常的一些活動我還是會常常催促檢查。如早操，眼保健操，黃昏的跑步，象跑步活動我還常常領(lǐng)跑，這樣也錘煉了自己的身體，一箭雙雕。早上到校我布置同學(xué)記錄7點以后的人名單，自己不定時檢查，進(jìn)行教育。

三、常與家長保持溝通、溝通

對于同學(xué)學(xué)習(xí)上的波動以及學(xué)習(xí)的看法，要動態(tài)的思索，按時與家長聯(lián)系，從而為同學(xué)不僅在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，也要讓家長作好相應(yīng)的監(jiān)督，從而創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，既能保證好學(xué)習(xí)，又能保證好休息。

在留下的87天時間里，我們肯定要踏踏實實，做得更好，做得更多，爭取勞有所獲，迎來高考的成功。離高考只有三個月了，時間已經(jīng)很緊了，為了使我們班在高考中能考出好成果，做好同學(xué)的后勤服務(wù)工作，特制定以下工作計劃：

一、勤談心，按時了解同學(xué)的心理狀態(tài)

高三同學(xué)的心理是相當(dāng)脆弱的，特別是女生，考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好，甚至老師、同學(xué)的一句話都會引起她想的許多，郁郁寡歡甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思索“人為什么要活著”之類的問題。為此，我計劃在每次大型考試結(jié)束后，如期初考試、一模、二?？荚嚭髮γ總€同學(xué)進(jìn)行一次交談，談?wù)剬W(xué)習(xí)的進(jìn)退，談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法，談?wù)剳?yīng)試的策略，談?wù)勑睦硭仞B(yǎng)如何調(diào)整等問題，同時依據(jù)實際需要，對袼褙同學(xué)再作不定期的溝通。

二、多表揚，給同學(xué)學(xué)好的信念

有些同學(xué)一次兩次考不好，心里很著急，自信念也倍受打擊，為了激勵他們連續(xù)努力，堅持下去，直到高考，我計劃采納多表揚的方法，即使只有一點小小的進(jìn)步，我也賜予按時的表揚，比方最終幾位同學(xué)，我激勵他們與高考的分?jǐn)?shù)比擬是不是接近了一點，與上一次考試相比在年段、上虞市里是不是有進(jìn)步，只要一個有進(jìn)步我就表揚，若一點進(jìn)步也沒有，我也會勸慰他們，讓他們相信只要他們連續(xù)努力，他們的努力是肯定會表達(dá)在學(xué)習(xí)上的。

三、留意詳情，為同學(xué)制造好的學(xué)習(xí)氣氛

平常對一些可利用的小時間、學(xué)習(xí)的好方法等進(jìn)行介紹，讓同學(xué)留意學(xué)習(xí)的詳情，以提高得分率。對空檔時間多加以引導(dǎo)，為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

四、多關(guān)懷同學(xué)的身體狀況，按時與家長溝通，以家促校

平常留意多關(guān)懷同學(xué)的身體狀況，按時與家長聯(lián)系。我們班如今生水痘的同學(xué)特別多，多引導(dǎo)和多關(guān)懷，讓同學(xué)感受到暖和，從而有更大的決心去面對即將到來的困難。同時多與同學(xué)家長聯(lián)系，了解同學(xué)在家情況及同學(xué)平常的交友情況，以確定同學(xué)對學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思，也讓家長對自己的子女有更深的認(rèn)識，對可能顯現(xiàn)的高考結(jié)果有一個較好的心理承受力量。

20XX年高三文科班主任工作計劃篇4

剛送走一批莘莘學(xué)子，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，本學(xué)期我擔(dān)任高三（3）班班主任。結(jié)合班級實際情況，我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計劃如下：

一、嚴(yán)格依據(jù)校堅持課改工作的指導(dǎo)思想，制定班級各工作項要求，強化班級紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善；主動發(fā)揮班主任的.教育示范作用，開發(fā)班級干部的工作潛能，全方面、多元化的查缺補漏。爭取在極短時間內(nèi)讓班級的各項工作走上一個新的臺階。

二、強化同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過去年一年的高三工作，我深入意識到同學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)當(dāng)激勵、提倡、培育他們自主學(xué)習(xí)的力量。

三、嚴(yán)格催促同學(xué)的兩操情況，強化班級寢室管理，連續(xù)深化開展周二主題班會思想教育，使同學(xué)樹立正確的思想觀和人生觀。

四、詳細(xì)月份工作

五、由于是今年接的是“二手班”，所以對于班級同學(xué)性格、成果、家庭情況都不了解。

20XX年高三文科班主任工作計劃篇5

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)任高三（4）班的班級管理工作。該班是史地文科重點班，共有60名同學(xué)，女生41人，男生19人，絕大部分同學(xué)有教強的集體觀念，紀(jì)律觀念，學(xué)習(xí)看法認(rèn)真，上進(jìn)心強，有活力，有朝氣，是一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體。目前的特別情況有：男女生比例懸殊大；中層生較多、尖子生較少；開學(xué)之初，同學(xué)還未能投入到緊急的高三復(fù)習(xí)中；還有三個月就要高考了，許多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最終一個學(xué)期，對每個同學(xué)來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位同學(xué)在高考有較好的發(fā)揮，本學(xué)期主要做以下幾方面的工作：

1、營造一個主動向上、團結(jié)協(xié)作的學(xué)期氣氛。抓自修紀(jì)律，留意空擋時間的管理。

2、留意同學(xué)同學(xué)的身體情況。催促同學(xué)做好兩操，監(jiān)督同學(xué)認(rèn)真參與跑步活動，提示同學(xué)天氣的改變。提示同學(xué)留意養(yǎng)分。

3、關(guān)注同學(xué)的心情波動，多與同學(xué)溝通，

4、教育同學(xué)肯定要保證睡眠

5、做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時，就意味著05屆同學(xué)的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表，承載著考重點高校的巨大壓力，而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計下來，我們班在一本完成情況上存在著同學(xué)不穩(wěn)定，數(shù)量難以突破17個的逆境。圍繞這個中心任務(wù)，下面我談?wù)勎业囊恍┯媱潱?/p>

一、創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氣氛，營造團體作戰(zhàn)氣氛

依據(jù)以往經(jīng)驗，接近終點時班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，凝聚力對成員的影響力還是非常大的。假如一個班班風(fēng)不正，很簡單讓其中想讀書上進(jìn)的人產(chǎn)生孤家寡人，高處不勝寒的凄涼心情，肯定程度上會減弱他的斗志和士氣。而假如有高考，讓我們一起面對好友，別慌，有我陪你這樣的氣氛的話，那么當(dāng)?shù)褂洉r牌越來越薄時，他的斗志和士氣反而噴薄而出。

詳細(xì)做法為：

（1）重視教室寢室的衛(wèi)生面貌。寢室衛(wèi)生每兩周匯總上墻公示一次，要求重點違紀(jì)寢室寫出書面匯報材料并立刻整改。

（2）定期召開臨界同學(xué)座談會，了解他們對弱課的'攻堅情況，時間有否傾斜，問問題有否按時，與老師的溝通是否常常。

（3）關(guān)注困難生的獨特特征、心理動態(tài)、理想、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。由于一花獨放不是春，光靠班上的優(yōu)生建不好班集體，肯定要集體進(jìn)步，也只有團體的進(jìn)步才能帶來全面豐收，才可以到達(dá)百花齊放春滿園的佳境。我們班的葉一凡，黎潮等同學(xué)我始終在關(guān)注中。

（二）本學(xué)年接高三班文科班。文科班的特點是女生多，同學(xué)特點也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認(rèn)真思索，擬做以下工作計劃。

一、家訪

由于剛接班，全部的同學(xué)都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。布置合理路線，是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長，由于家長在場班主任可以了解同學(xué)更多的信息，比方從前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好愛好、暑期表現(xiàn)等。

二、抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)

高三并不意味著可以降低對同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)的要求。從早上的遲到到同學(xué)的日常穿著；從教室衛(wèi)生到中午午間休息；從文明禮貌到愛惜公物；從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等，都是長抓不懈的內(nèi)容。由于只有行為標(biāo)準(zhǔn)了，才能使班級擁有主動向上的氣氛，為同學(xué)學(xué)習(xí)制造良好的環(huán)境。班級女生多，可能會有愛漂亮的女生，男生的構(gòu)成也比擬冗雜，有4個籃球生，一個全班級聞名的愛打游戲的同學(xué)。對他們的這方面要求也不能放松。

三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

高三的每門課事關(guān)同學(xué)的高考，所以作為班主任必需做好這項工作。文科班的同學(xué)可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相比照較薄弱。作為班主任兼任課老師，教學(xué)可能更具耐煩。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動主動。作為班主任真的非常感謝，他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作他們，讓同學(xué)的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些同學(xué)往往對自己的文科成果很有信念，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。針對這種想法，班主任告知他們不要想當(dāng)然，不要過度自信，應(yīng)當(dāng)虛心，催促他們多做題，對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解同學(xué)的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會考，體育合格與否也關(guān)系他們的高考，與這兩位老師按時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進(jìn)肯定比班主任一個人的推動效果明顯。

四、做好與家長的聯(lián)系工作

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。同學(xué)晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應(yīng)當(dāng)最了解。依據(jù)同學(xué)一階段的成果可以反映他們晚自修的效果，從而對成果比擬落后的同學(xué)按時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系電話以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高三一年將是緊急但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出，肯定會有回報的。

20XX年高三文科班主任工作計劃篇6

鐵打的學(xué)校，流水的同學(xué)”送走了一屆高三畢業(yè)生之后，我又迎來了新一屆高三同學(xué)。本學(xué)期，我擔(dān)任高三（5）班班主任，一切都從零開頭，我從未帶過高三文科班，這又是一項新奇、有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成果。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校和職能部的要求，主動參與的教育綜合體。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)原理，樹立新型的同學(xué)觀，把同學(xué)看成是發(fā)展的人、獨特的人、具有獨立意義的人。全面把握班級的教育和教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，主動參與心理教育輔導(dǎo)，努力做同學(xué)的知心人。本著“服務(wù)于每一位同學(xué)”的工作原則，一切從同學(xué)動身，促進(jìn)同學(xué)身心健康發(fā)展，德、智、體全面發(fā)展。

二、德育工作：

1、盡快熟識同學(xué)