第4頁共4頁幼兒園小班?社會領(lǐng)域教?學(xué)方案范本?活動目標(biāo)?：1、收?集、篩選夏?季用品，了?解物品的特?性，把相同?的物品歸在?一起。2?、喜歡參與?分類整理，?能耐心按規(guī)?則進(jìn)行操作??；顒訙?zhǔn)?備：1、?請家長協(xié)助?幼兒收集夏?季用品(太?陽鏡、草帽?、擅自、短?袖衫、短褲?、涼鞋等)?帶到幼兒園?，并做好標(biāo)?記。2、?準(zhǔn)備___?_個物品架?，及"夏季?用品展示會?"的標(biāo)牌。?活動過程?：一、我?帶來了什么?1、教師出?示圍巾和扇?子，請幼兒?辨別哪個是?夏季用品，?哪個不是，?為什么。?2、以小組?為單位，選?出各類夏季?用品。3?、幼兒依次?介紹自己帶?來的夏季用?品。說說帶?來的夏天用?的東西叫什?么，有什么?用。二、?我來分一分?1、請一幼?兒(帶來的?物品較多)?將自己的夏?季用品一一?展示出來。?2、其他?幼兒輪流將?自己帶來的?物品與以展?示的物品進(jìn)?行比對，把?相同功能的?物品歸放在?一起。請你?找一找，這?里展示的有?沒有和你手?里的是一樣?的，有的話?就放在一起?。3、歸?類之后檢查?是不是所有?物品都已準(zhǔn)?確歸位。如?果發(fā)現(xiàn)不同?種類的物品?放在一起，?可以拿出來?請幼兒辨別?。4、小?組嘗試擺放?，將同類夏?季用品放在?一起。5?、幼兒數(shù)一?數(shù)已分類的?物品，比一?比哪種夏季?用品比較多?。三、參?觀夏季用品?展示會1、?幼兒參觀自?己擺放物品?的展臺，教?師示范講解?：這是我們?小一班的夏?季用品展實?惠，我們小?朋友帶來了?____、?____…?…2、請幼?兒輪流做解?說員，簡單?介紹夏季用?品。幼兒?園小班社會?領(lǐng)域教學(xué)方?案范本（二?）小班社?會教案：我?來告訴你?活動目標(biāo)?1、愿意在?集體面前大?膽講述自己?的名字。?2、通過活?動使幼兒能?進(jìn)一步熟悉?同伴?；?動準(zhǔn)備1?、PPT：?班級幼兒照?片2、屏?風(fēng)一個活?動過程一?、游戲：芝?麻開門教?師邊念兒歌?邊走到屏風(fēng)?后面當(dāng)兒?歌念到“請?問你是誰??”掀開屏幕?指向___?_幼兒，?請這個幼兒?大聲地說“?我是___?_”二、?游戲：誰不?見了?請?幾名幼兒站?在前面，坐?在下面的全?體幼兒閉上?眼睛。教?師迅速讓一?名幼兒躲到?屏風(fēng)后面。?請大家迅?速猜出站在?前面的哪個?小朋友不見?了三、P?PT：我們?班的孩子?提問：照片?上的孩子是?誰?他是我?們班級的孩?子嗎?(?引導(dǎo)幼兒關(guān)?心這幾天沒?來幼兒園的?孩子，并熟?悉他的名字?)幼兒園?小班社會領(lǐng)?域教學(xué)方案?范本（三）?活動目標(biāo)?：1、愿?意將自己喜?歡的玩具和?大家一起玩?、不獨占、?爭奪玩具。?2、在玩?的過程中，?初步學(xué)會輪?流、一起玩?、交流玩的?方法。體?驗與同伴玩?玩具的快樂?和情趣。?活動準(zhǔn)備：?好玩的新玩?具、幼兒用?書活動過?程：1、?創(chuàng)設(shè)情景，?使幼兒知道?玩具大家玩?，不獨占、?不爭奪。?(1)出示?新玩具，引?起幼兒興趣?，并讓幼兒?玩玩具，教?師觀察。?(2)針對?活動中幼兒?出現(xiàn)的矛盾?，引導(dǎo)幼兒?討論、感受?到獨占、爭?奪玩具會帶?來不愉快。?2、鼓勵?幼兒與他人?一起玩玩具?，共同分享?，并探索一?起玩的方法?。(1)?啟發(fā)幼兒想?辦法：一種?玩具大家都?想玩，又要?玩得高興，?可以怎樣玩??輪流玩?：你先玩，?他再玩，我?后玩交流玩?(2)聽?故事，進(jìn)一?步感受輪流?玩，能讓大?家都快樂的?情緒體驗。?教師提問?：小龍開始?怎么做的??和;后來又?是怎么做的??小龍為什?么玩的特別?高興?(?3)小姐：?好玩的玩具?大家都愛玩?，你玩玩、?我玩玩，不?爭也不搶，?大家都開心?。3、引?導(dǎo)幼兒閱讀?幼兒用書，?說說：換面?上的小朋友?是怎么樣玩?玩具的?你?喜歡誰?為?什么?請你?在圓圈里給?會與大家一?起玩玩具的?小朋友打√?幼兒玩玩?具，鼓勵幼?兒積極常識?輪流玩、交?換玩的方法?，體會一個?人玩和大家?玩的不同感?受。幼兒?園小班社會?領(lǐng)域教學(xué)方?案范本（四?）活動目?標(biāo)：1、?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識、了解警?服、醫(yī)生等?工作服。?2、了解職?業(yè)服裝的特?點、用途，?以及與人們?生活的關(guān)系??；顒訙?zhǔn)?備1.趣味?練習(xí)：職業(yè)?和物品的連?接游戲2、?課件：圖片?-警察，醫(yī)?生等活動過?程1、談話?引出話題展?示課件幻燈?片2師：今?天你穿了什?么樣的衣服??感受怎么?樣?(請?幼兒互相交?流。)2、?為什么要穿?衣服?教?師小結(jié)：衣?服不僅可以?保暖，穿了?漂亮，它還?有一個很大?的本領(lǐng)，衣?服會"說話?"，展示課?件幻燈片3?.4.你?知道衣服的?秘密功能嗎??就讓我們?一起來發(fā)現(xiàn)?吧。3、?展示幻燈片?6-10觀?察、了解不?同職業(yè)服裝?。(1)?觀察警察叔?叔的服裝，?看看和一般?的衣服有什?么不一樣。?(鼓勵幼?兒大膽講述?自己的發(fā)現(xiàn)