河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院教師招聘考試歷年真題_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.個別教學(xué)B.分組教學(xué)C.道爾頓制D.班級授課制【答案】:D2.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師德C.師資D.師范【答案】:B3.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.教學(xué)時數(shù)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格【答案】:A4.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機(jī)會B.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:B6.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法B.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:A7.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:B8.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)D.私立高校和公立高?!敬鸢浮浚篋9.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.專家型C.熟手型D.新手型【答案】:C10.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】:D11.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.能力罰C.申誡罰D.財產(chǎn)罰【答案】:B12.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.4-5年C.8-9年D.6-7年【答案】:A13.元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。A.組織策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.監(jiān)視策略【答案】:B14.有人認(rèn)為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”,讓學(xué)生打沙包,攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的,因?yàn)檫@樣會養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認(rèn)為()。A.有心理學(xué)的理論支持這種批評B.批評是正確的C.批評是錯誤的D.批評有部分合理性【答案】:C15.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯誤的是()A.提高教學(xué)效率B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性D.因材施教【答案】:D16.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯誤的是()。A.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的B.行為的目的是行為的具體原因,沒有目的就沒有行為C.教師道德行為的目的也指行為者的目的D.教師道德行為的目的指行為本身的目的【答案】:A17.與教育職業(yè)活動的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,以下說法錯誤的是()。A.在時空上具有彈性與自由度B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法D.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生【答案】:C18.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是受一定利益關(guān)系制約的B.它是一種思想關(guān)系C.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】:D19.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.弗洛伊德B.羅杰斯C.桑代克D.奈塞爾【答案】:C20.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動的發(fā)展,此書的作者是()。A.比爾斯B.克雷丕林C.比奈兒D.弗洛伊德【答案】:A21.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.為人師表B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.教書育人D.熱愛學(xué)生【答案】:A22.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》B.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》C.《高等教育法》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》【答案】:B23.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.形象直觀B.實(shí)物直觀C.感知直觀D.模像直觀【答案】:B24.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我認(rèn)識B.自我控制C.自我指導(dǎo)D.自我學(xué)習(xí)【答案】:B25.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.觀察教學(xué)電影B.到實(shí)地參觀訪問C.演示實(shí)驗(yàn)D.觀察實(shí)物【答案】:A26.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.溝通能力C.教學(xué)能力D.組織管理能力【答案】:D27.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學(xué)派A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:C28.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()A.東西方文化的差異B.道德修養(yǎng)不能脫離社會實(shí)踐C.道德修養(yǎng)的階級屬性D.道德修養(yǎng)的公益屬性【答案】:B29.短時記憶中信息的保持時間最長不超過()。A.20秒B.2分鐘C.1分鐘D.5分鐘【答案】:C30.教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。A.教師與社會的關(guān)系B.生生關(guān)系C.師生關(guān)系D.師師關(guān)系【答案】:C31.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.同化說B.動機(jī)說C.痕跡衰退說D.干擾說【答案】:A32.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認(rèn)知主義【答案】:A33.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《壬子癸丑學(xué)制》B.《修正大學(xué)令》C.《大學(xué)規(guī)程》D.《大學(xué)組織法》【答案】:A34.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是()A.竺可楨B.胡適C.蔡元培D.蔣夢麟【答案】:C35.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.鼓勵批評B.自由暢想C.求異創(chuàng)新D.延遲評判【答案】:A二、多選題36.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?()。A.國家層次B.專業(yè)層次C.社會層次D.學(xué)校層次【答案】:ABD37.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.再認(rèn)C.回憶D.識記【答案】:ABCD38.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:BCD39.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)問分支B.教學(xué)科目C.學(xué)術(shù)規(guī)范D.學(xué)術(shù)組織【答案】:ABD40.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.良心與自身利益的關(guān)系B.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系D.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【答案】:ABCD41.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.隱性課程愈益重要C.課程方向人文化D.課程實(shí)施多樣化E.課程內(nèi)容綜合化【答案】:ABCDE42.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價B.對課程方案實(shí)施過程的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程設(shè)置的評價E.對課程方案制訂結(jié)果的評價【答案】:ABCE43.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是()。A.對教師道德實(shí)踐有很大的作用B.對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD44.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)制性B.獨(dú)立性C.利己性D.差異性【答案】:ABD45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校給予的處分不服的【答案】:ABCD46.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師權(quán)力B.教師公正C.教師義務(wù)D.教師良心E.教師榮譽(yù)【答案】:BCDE47.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.設(shè)身處地,置換角色C.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD48.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.廣泛的示范性B.強(qiáng)烈的政治性C.高度的權(quán)威性D.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性【答案】:ABCD49.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】:AC50.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有()A.集體主義原則B.社會主義原則C.愛國主義原則D.人道主義原則【答案】:ABCD51.()是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會化過程B.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來源C.提高家庭地位D.通過崗位成才,成為某一行業(yè)的專家【答案】:ABD52.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.性觀念變化的顯性化B.戀愛的自我中心化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化【答案】:ABCD53.當(dāng)代人文教育中,要提

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