三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－12裝飾瓶｜蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解裝飾瓶的使用和價(jià)值。掌握裝飾瓶的設(shè)計(jì)和制作方法。提高學(xué)生的色彩搭配和手工制作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備裝飾瓶彩色涂料、毛筆、顏料盤、水杯等繪畫工具印刷紙、剪刀、膠水等手工制作工具教學(xué)PPT三、教學(xué)內(nèi)容1.裝飾瓶的使用和價(jià)值通過展示不同種類的裝飾瓶，向?qū)W生介紹裝飾瓶的使用和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生品味美術(shù)作品，發(fā)現(xiàn)美的感受。2.裝飾瓶的設(shè)計(jì)和制作方法（1）設(shè)計(jì)階段蒐集資料，了解裝飾瓶的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)要求。提醒學(xué)生注意安全、合理利用材料等。引導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)的文獻(xiàn)資料和美術(shù)作品，進(jìn)行調(diào)查研究。（2）制作階段選擇不同形狀的裝飾瓶，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的瓶子。設(shè)計(jì)繪制并在紙上制作裝飾瓶的效果圖。選擇適當(dāng)?shù)念伾屯苛?，按照效果圖的要求進(jìn)行涂繪。在制作過程中特別注意安全，與同學(xué)互相協(xié)助，避免手工事故發(fā)生。3.提高學(xué)生的色彩搭配和手工制作能力設(shè)計(jì)裝飾瓶的過程中，可以引導(dǎo)學(xué)生注意如何進(jìn)行色彩搭配，激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)新能力和運(yùn)用感性知識(shí)的能力。在制作時(shí)，學(xué)生需要仔細(xì)觀察、細(xì)致認(rèn)真，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、手工制作能力等技能。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解裝飾瓶的使用和價(jià)值，提高審美水平。教授和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作過程，培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)性思維和創(chuàng)新能力。提高學(xué)生的色彩搭配和手工制作能力。教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意義的調(diào)研和資料收集。如何引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。如何引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和運(yùn)用感性知識(shí)的能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)考察學(xué)生在掌握裝飾瓶的使用和價(jià)值以及制作過程中，是否有一定的審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)?？疾鞂W(xué)生的色彩搭配和手工制作能力，以及創(chuàng)新能力和運(yùn)用感性知識(shí)的能力。評(píng)價(jià)學(xué)生的設(shè)計(jì)圖紙，涂繪成果和整體的情況。六、教學(xué)作業(yè)和題目帶著裝飾瓶回家，用飯后的空閑時(shí)間對(duì)裝飾瓶進(jìn)行品味和鑒賞，寫一篇自己的擬題報(bào)告。在完成裝