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車輛工程專業(yè)導(dǎo)論第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)魯植雄教授luzx@QQ:1607357229主要內(nèi)容第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè):2學(xué)時(shí)第二章認(rèn)識(shí)車輛工程行業(yè):2學(xué)時(shí)第三章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)的平臺(tái):4學(xué)時(shí)第四章認(rèn)識(shí)車輛工程學(xué)科前沿技術(shù):4學(xué)時(shí)第五章車輛工程專業(yè)的學(xué)習(xí)方法:2學(xué)時(shí)第六章車輛工程專業(yè)的考研與就業(yè):2學(xué)時(shí)課程性質(zhì):專業(yè)必修、1個(gè)學(xué)分、16學(xué)時(shí)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展一、傳統(tǒng)的“汽拖”和“汽運(yùn)”本科專業(yè)二、新的“車輛工程”本科專業(yè)本節(jié)主要內(nèi)容第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
一、傳統(tǒng)的“汽拖”和“汽運(yùn)”本科專業(yè)早在2O世紀(jì)3O年代,我國(guó)清華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)系設(shè)立了飛機(jī)及汽車組,開設(shè)了內(nèi)燃機(jī)課程。清華大學(xué)是我國(guó)最早設(shè)置汽車專業(yè)的大學(xué)。1952年,全國(guó)高校院系進(jìn)行大調(diào)整,我國(guó)開始仿照蘇聯(lián)模式,對(duì)全國(guó)高等學(xué)校的院系進(jìn)行全盤調(diào)整,將中國(guó)一舉納入蘇聯(lián)模式教育體系。伴隨著政權(quán)更迭而進(jìn)行的這場(chǎng)教育體制改革,涉及全國(guó)四分之三的高校,形成了20世紀(jì)后半葉中國(guó)高等教育系統(tǒng)的基本格局。調(diào)整于1953年結(jié)束。經(jīng)過(guò)調(diào)整后,全國(guó)高校數(shù)量由1952年之前的211所下降到1953年后的183所。在此次院系調(diào)整中,首次在清華大學(xué)等一些大學(xué)中開始設(shè)置了汽車專業(yè)、汽車拖拉機(jī)專業(yè),學(xué)制五年。在些以后,又先后開設(shè)了汽車工程專業(yè)、汽車運(yùn)用工程專業(yè)、拖拉機(jī)專業(yè)等專業(yè)。至20世紀(jì)8O年代末,國(guó)內(nèi)有18所高校設(shè)置了“汽車與拖拉機(jī)”專業(yè),7所高校設(shè)置了“汽車運(yùn)用工程”專業(yè)。表1-1列出了不同歷史時(shí)期我國(guó)教育部門對(duì)汽車專業(yè)的定位情況。表1-1不同歷史時(shí)期國(guó)家對(duì)汽車類專業(yè)要求第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
一、傳統(tǒng)的“汽拖”和“汽運(yùn)”本科專業(yè)年代專業(yè)專業(yè)要求50年代汽車拖拉機(jī)分為四個(gè)專門化:汽車、拖拉機(jī)、汽車拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車運(yùn)輸。畢業(yè)后能擔(dān)任汽車、拖拉機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)、制造、裝配、運(yùn)用和保修工作,及試驗(yàn)工作。60年代汽車拖拉機(jī)畢業(yè)后能在汽車或拖拉機(jī)制造廠、運(yùn)輸企業(yè)中保修場(chǎng)站等部門擔(dān)任汽車、拖拉機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)、制造、裝配、運(yùn)用和保修工作,及試驗(yàn)工作。80年代汽車本專業(yè)分設(shè)汽車專門及車身專門化。畢業(yè)后,能在汽車工業(yè)部門及其科學(xué)研究機(jī)構(gòu)擔(dān)任汽車設(shè)計(jì)及汽車方面的研究工作,并能在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作。汽車運(yùn)用及修理本專業(yè)所培養(yǎng)的人才要求能設(shè)計(jì)汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)的各個(gè)總成和零件,能設(shè)計(jì)汽車機(jī)件的制造、修理及技術(shù)保養(yǎng)工藝過(guò)程;能設(shè)計(jì)保養(yǎng)修理、試驗(yàn)以及卸裝用的各種機(jī)械儀器和工具;能進(jìn)行汽車和發(fā)動(dòng)機(jī)的各項(xiàng)研究試驗(yàn)工作。汽車與拖拉機(jī)培養(yǎng)從事汽車與拖拉機(jī)設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、研究、制造的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與方法及汽車、拖拉機(jī)性能的分析方法,解決汽車與拖拉機(jī)的整機(jī)與零、部件的設(shè)計(jì)問(wèn)題。汽車運(yùn)用工程培養(yǎng)能應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行汽車運(yùn)用試驗(yàn)、研究和從事汽車運(yùn)輸、使用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)公路運(yùn)輸車輛及其裝備、電子技術(shù)、汽車運(yùn)輸規(guī)劃和管理方面的基礎(chǔ)理論與科學(xué)方法。第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
一、傳統(tǒng)的“汽拖”和“汽運(yùn)”本科專業(yè)一般而言,“汽拖”專業(yè)側(cè)重于設(shè)計(jì)、制造,“汽運(yùn)”專業(yè)側(cè)重于維修、運(yùn)用。在課程設(shè)置上,兩個(gè)專業(yè)的主干課程都包括力學(xué)、機(jī)械等基礎(chǔ)課,及“汽車構(gòu)造”、“汽車?yán)碚摗?、“發(fā)動(dòng)機(jī)原理”等專業(yè)課。在畢業(yè)生的使用方向上,“汽拖”的學(xué)生也有去運(yùn)用部門的,“汽運(yùn)”的學(xué)生也有去生產(chǎn)企業(yè)的。這兩個(gè)專業(yè)都為我國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大量人才。第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
一、傳統(tǒng)的“汽拖”和“汽運(yùn)”本科專業(yè)90年代以來(lái),為了解決本科專業(yè)劃分過(guò)細(xì)的狀況,我國(guó)又進(jìn)行了三次大規(guī)模的專業(yè)調(diào)整工作(1993年、1998年、2012年)。我國(guó)幾次大學(xué)本科專業(yè)調(diào)整見表1-2。表1-2我國(guó)幾次大學(xué)本科專業(yè)調(diào)整后的專業(yè)數(shù)年份19531957195819621963196519801987199319982012專業(yè)總數(shù)2153233636274326011039671504249506第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)本科專業(yè)目錄修訂是一項(xiàng)關(guān)系高等教育改革發(fā)展全局的重要工作,對(duì)于全面提高高等教育質(zhì)量特別是本科人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的基礎(chǔ)性、全局性、前瞻性、導(dǎo)向性的作用。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)(一)1993年的本科專業(yè)調(diào)整1993年根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,國(guó)家形成了體系完整、比較科學(xué)合理、統(tǒng)一規(guī)范的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》,將學(xué)科劃分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)十個(gè)門類,下設(shè)71個(gè)二級(jí)學(xué)科門類,專業(yè)種數(shù)由671種減少到504種。這次調(diào)整使專業(yè)數(shù)目進(jìn)一步減少,專業(yè)口徑進(jìn)一步拓寬,專業(yè)設(shè)置開始以學(xué)科性質(zhì)和學(xué)科特點(diǎn)作為基本依據(jù),突破了與行業(yè)、部門相對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)模式,成為我國(guó)大學(xué)專業(yè)設(shè)置、劃分走向科學(xué)化、規(guī)范化的標(biāo)志。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)在1993年的本科專業(yè)目錄中,機(jī)械類下設(shè)了17個(gè)專業(yè),分別是機(jī)械制造工藝與設(shè)備、熱加工工藝及設(shè)備、鑄造、塑性成形工藝及設(shè)備、焊接工藝及設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、化工設(shè)備與機(jī)械、船舶工程、汽車與拖拉機(jī)、機(jī)車車輛工程、熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體傳動(dòng)及控制、流體機(jī)械及流體工程、真空技術(shù)及設(shè)備、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計(jì)和設(shè)備工程與管理。保留了汽車與拖拉機(jī)、機(jī)車車輛工程專業(yè)。另外,在交通運(yùn)輸類設(shè)有載運(yùn)工具運(yùn)用工程專業(yè),主要培養(yǎng)汽車運(yùn)用人才。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)(二)1998年的本科專業(yè)調(diào)整1998年的專業(yè)調(diào)整,目的是使學(xué)科專業(yè)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快改革開放的需要,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化及教育的發(fā)展趨勢(shì),改變高等學(xué)校長(zhǎng)期存在的專業(yè)劃分過(guò)細(xì)、專業(yè)范圍過(guò)窄、專業(yè)門類之間重復(fù)設(shè)置等狀況。經(jīng)過(guò)調(diào)整,專業(yè)數(shù)量由504種減少到249種。這次調(diào)整突出的特點(diǎn)是按照學(xué)科設(shè)置專業(yè),強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性。在1998年專業(yè)調(diào)整中,取消了汽車與拖拉機(jī)專業(yè),“汽車與拖拉機(jī)”專業(yè)被并入了“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”大專業(yè),“載運(yùn)工具運(yùn)用工程”專業(yè)被并入了“交通運(yùn)輸”大專業(yè)。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)在1998年的本科專業(yè)目錄中,機(jī)械類僅設(shè)4個(gè)專業(yè),分別是:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程。由于教育部規(guī)定,各院校均不再設(shè)有以“車”冠名的專業(yè)。所以,許多學(xué)校將汽車與拖拉機(jī)機(jī)、機(jī)車車輛工程專業(yè)均納入機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),載運(yùn)工具運(yùn)用工程專業(yè)并入交通運(yùn)輸專業(yè),即取消了與汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車等相關(guān)專業(yè)。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)(三)2012年的本科專業(yè)調(diào)整在我國(guó)的教育體制中,普通高等院校的招生和培養(yǎng)過(guò)程中都必須依照國(guó)家教育部下發(fā)的專業(yè)目錄進(jìn)行。隨著時(shí)間的推移和形式的發(fā)展,增加高等院校的自主辦學(xué)范圍,國(guó)家又出臺(tái)了一個(gè)引導(dǎo)性專業(yè)目錄,目的是擴(kuò)大專業(yè)口徑,加強(qiáng)素質(zhì)教育,希望能夠按照大類專業(yè)招生。為了進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)的變化和人才的培養(yǎng),國(guó)家鼓勵(lì)一些有實(shí)力的院校,例如985學(xué)校、211工程學(xué)校,在師資力量雄厚,市場(chǎng)有需求的條件下,可以自行設(shè)置國(guó)家目錄外的專業(yè),進(jìn)行招生和學(xué)生培養(yǎng)。但是其設(shè)置的專業(yè)需要備案。本科專業(yè)需要在教育部或者主管部門備案。例如地方院校在省教育廳備案,教育部學(xué)校在教育部備案等。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)自1993年后,我國(guó)汽車工業(yè)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,進(jìn)入了加速增長(zhǎng)期。我國(guó)汽車產(chǎn)量從年產(chǎn)100萬(wàn)輛(1992年)到200萬(wàn)輛(2000年)用了8年時(shí)間,但從2001年的246萬(wàn)輛到2006年的728萬(wàn)輛,平均每年增加近100萬(wàn)輛,汽車產(chǎn)業(yè)已成為了我國(guó)工業(yè)的主要支柱產(chǎn)業(yè),與此同時(shí),拖拉機(jī)、機(jī)車行業(yè)也得到迅速發(fā)展。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)為此,經(jīng)有關(guān)學(xué)校申報(bào),1998年,教育部又批準(zhǔn)同意設(shè)置車輛工程(專業(yè)代碼:080306W)、汽車服務(wù)工程(專業(yè)代碼:080308W)等281個(gè)目錄外專業(yè),用后綴“W”以示區(qū)別。各相關(guān)高校紛紛加大了對(duì)汽車相關(guān)的人力和物力投入,積極申辦“車輛工程”專業(yè)。至2012年,全國(guó)設(shè)置有“車輛工程”專業(yè)的高校已達(dá)150余所。這些高校有的是原來(lái)就開設(shè)有“汽拖”和(或)“汽運(yùn)”專業(yè)的,也有的是在機(jī)械或交通專業(yè)的基礎(chǔ)上全新開辦的。1999-2011年度經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)設(shè)置車輛工程專業(yè)的學(xué)校名單見表1-3。第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)年份學(xué)校名稱1999(3)清華大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)2000(4)江蘇理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)2001(14)北京航空航天大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連鐵道學(xué)院、遼寧工學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)(五年)、南京航空航天大學(xué)、山東工程學(xué)院、洛陽(yáng)工學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、華南理工大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川工業(yè)學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)2002(14)河北工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、南京理工大學(xué)、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、武漢科技大學(xué)、廣西工學(xué)院、重慶交通學(xué)院、重慶工學(xué)院、西南林學(xué)院2003(19)北京科技大學(xué)、山東大學(xué)、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、淮陰工學(xué)院、杭州電子工業(yè)學(xué)院、浙江科技學(xué)院、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、福建工程學(xué)院、南昌大學(xué)、山東建筑工程學(xué)院、山東交通學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)、昆明理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)2004(10)沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)、集美大學(xué)、九江學(xué)院、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、洛杉磯工業(yè)大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)2005(9)中國(guó)石油大學(xué)(華東)、中北大學(xué)、上海理工大學(xué)、廈門理工學(xué)院、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院※、臨沂師范學(xué)院、濰坊學(xué)院、中原工學(xué)院、西安科技大學(xué)、表1-31999-2011年度經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)設(shè)置車輛工程專業(yè)的學(xué)校名單(部分)第二節(jié)車輛工程專業(yè)的發(fā)展
二、新的“車輛工程”本科專業(yè)第一章認(rèn)識(shí)車輛工程專業(yè)2006(12)太原理工大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽科技學(xué)院、華東交通大學(xué)、南昌工程學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、邵陽(yáng)學(xué)院、廣東白去學(xué)院、北京北京理工大學(xué)珠海學(xué)院※2007(13)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院北方科技學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、南京工程學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院※2008(15)東北大學(xué)、西安交通大學(xué)、華僑大學(xué)、石家莊鐵道學(xué)院、燕山大學(xué)里仁學(xué)院※、太原科技大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、佳木佳大學(xué)、上海電機(jī)學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇技術(shù)師范學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院機(jī)電學(xué)院※、河南理工大學(xué)、襄樊學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院※2009(16)中南大學(xué)、天津工程師范學(xué)院、北京化工大學(xué)北方學(xué)院※、中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院※、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院※、蘇州大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、金陵科技學(xué)院、集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院※、聊城大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院※、洛陽(yáng)理工學(xué)院、成都學(xué)院2010(8)大連民族學(xué)院、河北工程大學(xué)、鹽城工學(xué)院、安徽理工大學(xué)、濱州學(xué)院、黃河科技學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、吉林大學(xué)珠海學(xué)院※2011(17)北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北華航天工業(yè)學(xué)院、北華大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院、東北石油大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、寧波工程學(xué)院、蚌埠學(xué)院、河海大學(xué)文天學(xué)院※、三明學(xué)院、
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