六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-《第6課扇面畫(huà)》人教版一、教材分析《第6課扇面畫(huà)》是六年級(jí)下冊(cè)的一篇美術(shù)作品，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何在扇面上繪制畫(huà)作，了解扇面的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，掌握畫(huà)面的構(gòu)圖、色彩搭配和表現(xiàn)形式等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這一課的內(nèi)容，學(xué)生可以提升自己的審美能力和創(chuàng)造力，同時(shí)還可以了解中國(guó)古代文化中的扇子文化，拓寬視野，提高文化素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)了解扇面的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，掌握扇形式的畫(huà)面構(gòu)圖方法；掌握畫(huà)面的色彩搭配和表現(xiàn)形式；提高學(xué)生的觀察能力和繪畫(huà)技能；能夠創(chuàng)作出自己的扇面畫(huà)作品。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)扇面畫(huà)的構(gòu)圖方法；色彩的表現(xiàn)形式。3.2教學(xué)難點(diǎn)如何掌握扇形式的畫(huà)面構(gòu)圖方法；如何使用色彩表現(xiàn)畫(huà)面。四、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程4.1教學(xué)內(nèi)容扇面的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)；扇面畫(huà)的構(gòu)圖方法；常見(jiàn)畫(huà)面效果的表現(xiàn)方法；學(xué)生創(chuàng)作扇面畫(huà)作品。4.2教學(xué)過(guò)程（1）導(dǎo)入教師可以通過(guò)讓學(xué)生觀察和品鑒別人的扇面畫(huà)作品，尋找其中的構(gòu)圖和色彩規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）講授教師介紹扇子文化的背景和特點(diǎn)，讓學(xué)生了解中國(guó)古代的扇子文化。教師向?qū)W生講解扇面的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，讓學(xué)生明白扇面的形式，并讓學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)扇面。教師講解畫(huà)面構(gòu)圖方法，如如何安排畫(huà)作中的元素和布局，以及如何讓畫(huà)面呈現(xiàn)出準(zhǔn)確的比例和美感。教師講解色彩搭配和表現(xiàn)形式，如何使用顏色讓畫(huà)面更加生動(dòng)有趣。（3）實(shí)踐讓學(xué)生自己制作一個(gè)扇面，帶著老師一起探討如何布局和構(gòu)思畫(huà)面。讓學(xué)生在扇面上進(jìn)行顏色實(shí)驗(yàn)和表現(xiàn)形式實(shí)驗(yàn)，嘗試不同的畫(huà)面效果。（4）總結(jié)教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生，并指出需要改進(jìn)的地方。教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生能夠掌握基本的扇面畫(huà)的構(gòu)圖方法和色彩表現(xiàn)形式，能夠進(jìn)行創(chuàng)作，提高了學(xué)生的發(fā)散思維能力、觀察