第二單元古希臘和古羅馬

政治制度課表要求：知道雅典民主政治主要知道1/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料一復習回顧1、分封制內(nèi)容、影響？宗法制內(nèi)容和歷史意義？2、秦朝專制主義中央集權(quán)制度包含哪些內(nèi)容？產(chǎn)生了什么影響？3、隋唐三省六部制是怎樣分工運行？有何作用？4、漢武帝是怎樣加強中央集權(quán)？5、北宋加強中央集權(quán)辦法有哪些？有何作用？6、明清時期是怎樣處理皇權(quán)和相權(quán)矛盾？2/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料二課標解讀1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明影響，認識西方民主政治產(chǎn)生歷史條件。2、知道雅典民主政治主要內(nèi)容，認識民主政治對人類文明發(fā)展主要意義。3、了解羅馬法主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中作用，了解法律在人類社會生活中價值。3/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料三單元綜述

古代希臘民主與羅馬法制是古代西方政治文明精華，是西方民主政治制度發(fā)展史光芒起點，是古典世界留給后人一筆彌足寶貴政治文化遺產(chǎn)。了解雅典民主政治內(nèi)容，分析其利弊得失，進而從中有所借鑒，從大方面說，這有利于我們國家當代化政治文明建設。從小方面說，能夠加深學生對于民主認識，培養(yǎng)民主意識。羅馬法伴隨羅馬國家發(fā)展而演變。了解羅馬國家發(fā)展和政體演變是必要，羅馬法經(jīng)歷了一個由習慣法到成文法、公民法到萬民法、單部法律到法律匯編發(fā)展完善過程。維護私有財產(chǎn)是羅馬法關鍵。上述內(nèi)容均應掌握。調(diào)整社會矛盾，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序是羅馬法主要功效，這也是法律主要價值所在。4/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料三知識綜述5/211、希臘自然地理環(huán)境對希臘文明影響①政治上：造成小國寡民城邦形成和民主政治形成②經(jīng)濟上：農(nóng)業(yè)不發(fā)達，航海業(yè)發(fā)達；商品生產(chǎn)和海外貿(mào)易占主導地位，進行海外殖民擴張。(民主經(jīng)濟基礎)③文化上：含有包容性，擴大眼界，適于吸收東方文化，為創(chuàng)造獨特文明奠定了基礎。四重點復習6/21四重點復習2、雅典民主政治產(chǎn)生條件A（地理）多山多島地理環(huán)境，有利于小國寡民城邦形成。B（經(jīng)濟）工商業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達。C（政治）城邦政體形成；平民與貴族斗爭。D（文化）古希臘哲學中含有些人文主義思想。E古希臘哲學家和政治家鼓動和改革。7/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料四重點復習

3、雅典民主政治形成過程1、BC594年梭倫改革將雅典引上了民主軌道；2、BC5克里斯提尼改革最終確立民主制；3、BC443年伯里克利改革深入完善民主制，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時代”。8/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料4．雅典民主制基本特點

材料一:“政權(quán)不是在少數(shù)人手里，而是在多數(shù)人手里，”即雅典國家管理大權(quán)掌握在全體公民手里。材料二：就是“輪番統(tǒng)治與被統(tǒng)治”，基本標準是平等標準，用抽簽方式，每個公民能夠是統(tǒng)治者也能夠是被統(tǒng)治者。人民主權(quán)輪番而治四重點復習9/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料四重點復習

5、雅典主要民主機構(gòu)機構(gòu)性質(zhì)職責產(chǎn)生方式或資格公民大會最高權(quán)力機關負責審議并決定一切國家大事全體正當公民參加直接民主五百人議事會隸屬機構(gòu)準備提案，主持公民大會，監(jiān)督落實決議抽簽產(chǎn)生民眾法庭日常司法機關審理案件，終審任職資格抽簽產(chǎn)生其它行政和軍事機關分管軍事、財務、宗教、工商等詳細事務選舉產(chǎn)生10/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料6、民主政治得與失

1、進步性——偉大文明催化劑（1）為人類提供了集體管理新形式，為后世積累了寶貴經(jīng)驗。（2）有利于正確決議和修正錯誤（4）有利于推進文化事業(yè)發(fā)展2、不足——社會不公一個暴力機器（1）與當代民主不一樣，僅針對公民群體（2）不是當代意義上民主，而是男性公民民主（3）有利于監(jiān)督政府實質(zhì)奴隸主階級專政一個伎倆，是狹隘民主。（3）不含有專業(yè)知識和文化素養(yǎng)人治理國家，輕易造成權(quán)力濫用和誤用。四重點復習11/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料7、羅馬法雛形：《十二銅表法》第3表：債權(quán)人可將無力償還債務人，押到家中拘留，到將其戴上足枷、手銬、甚至殺死或賣之為奴。第5表：死者財產(chǎn)需按其遺囑進行處理第8表：凡有意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時，則傷人者也需受到一樣傷害。不過，如有些人打斷自由人頭骨，他必須償付300阿司罰金；假如被打折骨頭是奴隸，罰金可減半。第11表：禁止貴族與平民通婚。維護債務奴隸制，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯使貴族不能隨意解釋習慣法，有利于維護平民利益說明有等級劃分，不平等依然存在實質(zhì)：維護私有財產(chǎn)和貴族既得利益12/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料

進步性：

1、標志羅馬成文法產(chǎn)生。2、審判、量刑皆有法可依，在一定程度上限制了貴族特權(quán)，保護了平民利益。不足：

《十二銅表法》主要維護奴隸主貴族利益。四重點復習7《十二銅表法》誕生背景、主要內(nèi)容及評價13/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料

6世紀,東羅馬帝國皇帝查士丁尼頒布《民法大全》。該法典對西方文明影響被認為僅次于《圣經(jīng)》，其基本思想和標準已融入西方乃至世界各國法律中。標志羅馬法體系最終完成.查士丁尼及廷臣8、羅馬法完備：查士丁尼法典組成特點評價四重點復習14/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料四重點復習9、羅馬法影響：直接影響：一定程度上穩(wěn)固了羅馬帝國統(tǒng)治，有利于其大肆擴張。深遠影響：①是世界上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛古代法律；②含有資本主義發(fā)展早期所需要現(xiàn)成法律形式，是當代資本主義法制先聲。

現(xiàn)在許多國家陪審制度、律師制度和一些訴訟標準均直接源于羅馬法。15/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料1、“在希臘，山嶺縱橫，河流交織，幾乎沒有一個大面積整塊。這種自然環(huán)境形成以‘個體導向’為傾向文化淵源，在某種程度上有利于民主制度發(fā)展。”對此材料了解，正確是：A、強調(diào)了自然地理環(huán)境對文明影響B(tài)、希臘地理環(huán)境只能造成個人主義C、希臘地理環(huán)境只能造成民主制度D、政治文明完全由自然地理環(huán)境左右2、英國一歷史學家說：“如今有個趨勢，人民緬懷她民主制度，并將其視為全部當代民主制度源頭。”這里“她”指是：A、斯巴達B、雅典C、羅馬共和國D、羅馬帝國16/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料3、假設某年雅典全國人口約30萬，自由民約為26.8萬，其中男性成年公民6.7萬人，外邦人約4萬人，奴隸約1萬人。其中有權(quán)參加公民大會人數(shù)是：A、約26.8萬B、約6.7萬C、約11.7萬D、約10.7萬4、柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是“優(yōu)良改革家”，是因為梭倫：A、推翻王權(quán)，以貴族制取而代之B、確立了集體領導任期制和選舉制C、實施改革，將國家引上民主軌道D、確立“陶片放逐法”最終確立民主制17/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料5、伯里克利在著名《葬禮演講》中說：“我們政治制度之所以稱為民主政治，是因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！边@段話反應出雅典民主特征是：A．主權(quán)在民B．民主面前人人平等C．法律面前人人平等D．民主為國內(nèi)人共享6．公民大會主要職能是：A．負責審議并決定一切國家大事B．審議高級公職人員任職資格C．就某項議案展開辯論D．制訂章法18/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料7、以下關于雅典民主說法，不正確是：A．創(chuàng)造了一系列法治基礎上民主運作新方式B．有利于發(fā)揮每一個人參加國家建設主動性C．在城邦內(nèi)部每一個人都享受充分民主D．促成雅典政治、經(jīng)濟和文化全盛時期到來8、公元前399年，雅典民主法庭以荒謬罪名處死了哲學家蘇格拉底。這件事反應了雅典A.貴族政治權(quán)力被大大減弱B.民主政治得到充分表達C.全部公民都有機會參加國家政治事務D.民主政治存在局限，造成國家權(quán)力誤用19/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料9、羅馬成文法誕生標志是A、習慣法廢除B、《十二銅表法》頒布C、公平法制訂D、《民法大全》編纂10“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服可能是最為和平最為持久征服”你認為對上述了解正確是A、羅馬法對羅馬持久統(tǒng)治維系起了主動作用B、羅馬人不但能武力打天下，而且更知道以法律征服世界C、表明羅馬法律體系高度成熟D、羅馬法在世界史尤其是世界法律式上占有十分主要地位20/21中學教育在線[www.ShuLiHua.Net]精心打造一流新課標資料材料一魏晉南北朝時，握有實權(quán)先是尚書省，繼而又有中書省、門下省，逐步形成三省體制?！瞥瘯r三省分工明確：中書省掌決議，負責草擬和頒發(fā)皇帝詔令；門下省掌審議，負責審核政令；尚書省“事無不總”，負責執(zhí)行政令。三省長官都是宰相，相權(quán)一分為三。材料二公民大會最主要程序是就某項議案展開辯論。雅典人認為，繁瑣辯論即使延長了決議時間，卻可防止魯莽行事帶來災難。材料三議事會組員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生，名額依據(jù)每個基層行政單位公民人數(shù)按百分比分配。材料四各法庭審理案件是經(jīng)過抽簽選定，各庭房間、法庭主持人、水時計監(jiān)督人、監(jiān)票人產(chǎn)生，也由抽簽決定，其責任是一次性，下次開庭需再次抽簽。

（1）歸納材料一中所述制度有何特點?該制度有什么主動作用?(1)特點:三省分立，相互聯(lián)絡，相互制約。作用:提升了政府機構(gòu)行