第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園小?班健康活?動(dòng)方案范?本教學(xué)?目標(biāo)：?1、幫助?幼兒了解?各種食物?的營(yíng)養(yǎng)價(jià)?值。2?、通過(guò)情?景創(chuàng)設(shè)、?故事讓孩?子了解健?康飲食的?重要性。?3、幫?助幼兒形?成健康飲?食的習(xí)慣?。4、?知道人體?需要各種?不同的營(yíng)?養(yǎng)。5?、初步養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。教學(xué)?重難點(diǎn)：?1、讓?幼兒了解?身體需要?多種營(yíng)養(yǎng)?，不挑食?才健康。?2、了?解各種食?物的營(yíng)養(yǎng)?價(jià)值。?教具準(zhǔn)備?：1、?相關(guān)課件?2、手?偶3、?幼兒課前?準(zhǔn)備的食?物貼4?、班級(jí)互?動(dòng)墻面"?我們愛(ài)吃?的食物"?大表教?學(xué)過(guò)程：?一、組?織教學(xué)：?音樂(lè)律動(dòng)?《坐姿歌?》二、?導(dǎo)入新課?：小朋?友們，今?天我們班?來(lái)了兩位?小客人，?(出示手?偶)他們?一個(gè)叫"?壯壯"，?一個(gè)叫"?小小"。?小朋友你?們說(shuō)一說(shuō)?他們長(zhǎng)得?什么樣??知道為什?么壯壯這?么"壯"?，而小小?這么"小?"嗎??他們之間?還有一個(gè)?小故事，?現(xiàn)在讓老?師講給小?朋友聽(tīng)好?嗎?故?事：(出?示手偶?jí)?壯)我叫?"壯壯"?，什么東?西都愛(ài)吃?，愛(ài)吃蘿?卜、西紅?柿、白菜?，還愛(ài)吃?蘋(píng)果、香?蕉，愛(ài)吃?好多東西?，你們看?!我長(zhǎng)得?壯壯的。?(出示手?偶小小)?他叫"小?小"，他?看到蘿卜?搖搖頭，?說(shuō)我不愛(ài)?吃;看到?西紅柿又?搖搖頭，?說(shuō)我不愛(ài)?吃;好多?蔬菜都不?吃，蘋(píng)果?不愛(ài)吃，?香蕉不愛(ài)?吃，人長(zhǎng)?得很瘦小?，而且總?生病。?結(jié)合故事?內(nèi)容，提?出問(wèn)題：?"壯壯長(zhǎng)?得這樣壯?，說(shuō)一說(shuō)?他愛(ài)吃什?么?""?小小長(zhǎng)得?很瘦小，?是因?yàn)槭?么?""?你們要想?身體棒，?怎么辦呢??"引導(dǎo)?幼兒知道?想要身體?棒，就要?吃各種食?物。三?、播放幻?燈片，觀?看日常生?活視頻片?段。1?、結(jié)合實(shí)?際生活，?出示一段?日常生活?視頻片段?。視頻主?要內(nèi)容為?：一位媽?媽到幼兒?園接孩子?回家，經(jīng)?過(guò)超市，?孩子哭鬧?著，要去?買零食。?孩子回到?家后，只?吃零食不?吃飯。?提問(wèn)："?看了這段?錄像，小?朋友來(lái)說(shuō)?一說(shuō)這位?小朋友做?得對(duì)不對(duì)??""你?們平時(shí)是?不是也和?這位小朋?友一樣呢??"教育?幼兒不能?把零食作?為主食，?否則就會(huì)?像小小一?樣，身體?瘦弱，還?會(huì)經(jīng)常生?病。要想?有健康的?身體，就?要像壯壯?一樣各種?食物都要?吃。2?、出示互?動(dòng)墻面"?我們愛(ài)吃?的食物"?大表，教?師組織幼?兒交流最?喜歡吃的?食物，并?將最喜歡?吃的食物?粘貼在互?動(dòng)墻面上?。"我?們愛(ài)吃的?食物"大?表中，教?師和幼兒?共同統(tǒng)計(jì)?出哪些食?物是幼兒?最喜歡吃?的，多少?幼兒愛(ài)吃?這種食物?。教師引?導(dǎo)幼兒討?論："愛(ài)?吃的東西?能不能吃?很多?"?"哪些東?西要少吃??"3?、老師向?幼兒介紹?各種食物?的營(yíng)養(yǎng)成?分。(蔬?菜和水果?中含有大?量的維生?素，含有?從其他食?物中補(bǔ)充?不到的營(yíng)?養(yǎng)成分。?并且有預(yù)?防和治療?疾病的功?效。)總?結(jié)：不同?的食物有?不同的營(yíng)?養(yǎng)成分，?吃不同的?食物就能?獲得不同?的營(yíng)養(yǎng)，?有了豐富?的營(yíng)養(yǎng)，?身體才能?更加健康?。四、?延伸活動(dòng)?家園配合?：1、?讓家長(zhǎng)記?錄幼兒飲?食情況，?反饋給老?師。2?、根據(jù)記?錄情況，?開(kāi)展"不?挑食的好?孩子"頒?獎(jiǎng)會(huì)，可?以邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參加，?鼓勵(lì)挑食?的孩子做?到各種食?物都要吃?，養(yǎng)成不?挑食的好?習(xí)慣。?幼兒園小?班健康活?動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、初步了?解外出時(shí)?乘坐公共?交通工具?上車、乘?坐及下車?時(shí)的安全?常識(shí)。?2、在學(xué)?習(xí)了乘車?安全常識(shí)?的基礎(chǔ)上?，愿做一?名文明小?乘客。?3、樹(shù)立?安全及自?我保護(hù)意?識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?多媒體?課件、小?紅花。?活動(dòng)重點(diǎn)?：了解?乘車時(shí)的?安全常識(shí)?。活動(dòng)?難點(diǎn)：?在學(xué)習(xí)了?乘車安全?小常識(shí)的?基礎(chǔ)上，?愿意做一?名文明小?乘客。?活動(dòng)過(guò)程?：一、?小朋友，?你們做過(guò)?公共汽車?嗎?開(kāi)心?嗎?今?天，天氣?真好!丫?丫要做公?共汽車去?鑫源小區(qū)?去看奶奶?，我們一?起看看在?汽車上發(fā)?生了什么?事情??1、上車?時(shí)，乘客?不排隊(duì)，?亂哄哄地?擠著上。?2、小?朋友把頭?伸到車窗?外東張西?望，而且?把手也伸?出去了。?3、有?個(gè)小朋友?在公共汽?車上跑來(lái)?跑去。?4、兩個(gè)?小孩為了?爭(zhēng)座位吵?了起來(lái)。?這樣做?好不好，?為什么??應(yīng)怎樣做??二、?除了這些?你還在汽?車上見(jiàn)過(guò)?哪些不禮?貌的行為?或不安全?的做法，?誰(shuí)能說(shuō)一?說(shuō)?三?、播放多?媒體課件?。1、?上車時(shí)，?按順序排?隊(duì)上車。?2、主?動(dòng)給老人?讓座。?3、站著?時(shí)，抓緊?扶手。?4、下車?時(shí)，按順?序一個(gè)一?個(gè)的下車?。讓小?朋友說(shuō)說(shuō)?，這些人?做的對(duì)不?對(duì)。為什?么?四?、欣賞兒?歌《外出?啦》鞏固?了解乘車?小常識(shí)。?五、情?景表演：?讓小朋友?學(xué)做文明?小乘客。?(表演好?的發(fā)小紅?花)。?六、總結(jié)?：“小朋?友表演得?真棒!你?們都知道?了該怎么?做才算是?一名文明?小乘客。?老師也希?望我們小?朋友在生?活中也能?這樣做，?加油!?幼兒園小?班健康活?動(dòng)方案范?本（三）?活動(dòng)設(shè)?計(jì)背景?我班大多?數(shù)孩子都?特別挑食?，所以我?想改掉這?種壞習(xí)慣?。我就?是設(shè)計(jì)了?我不挑食?這活動(dòng)、?來(lái)讓幼兒?改掉挑食?的壞習(xí)慣??；顒?dòng)?目標(biāo)1?、引導(dǎo)幼?兒了解常?見(jiàn)的食物?，知道它?們的營(yíng)養(yǎng)?價(jià)值，養(yǎng)?成不挑食?的好習(xí)慣?。2、?幫助幼兒?圍繞中心?話題來(lái)講?述。3?、積極參?與游戲活?動(dòng)。4?、知道人?體需要各?種不同的?營(yíng)養(yǎng)。?5、初步?了解健康?的小常識(shí)?。教學(xué)?重點(diǎn)、難?點(diǎn)重點(diǎn)?：這活動(dòng)?的重點(diǎn)在?于讓幼兒?知道各種?食物的營(yíng)?養(yǎng)價(jià)值。?難點(diǎn)：?營(yíng)養(yǎng)這個(gè)?詞對(duì)幼兒?來(lái)說(shuō)難以?理解，需?要老師的?具體解釋?和說(shuō)明。?活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?常見(jiàn)食物?圖片2?、把教師?布置成家?的樣子?3、手偶?人手一個(gè)?活動(dòng)過(guò)?程(一?)開(kāi)始部?分奇奇?來(lái)做客為?導(dǎo)入，小?朋友們來(lái)?招待這位?客人。知?道客人想?吃什么，?喜歡吃什?么?游?戲游戲?規(guī)則：?奇奇說(shuō)“?我愛(ài)吃抓?飯”一名?幼兒說(shuō)：?今天吃抓?飯。然后?該幼兒把?相應(yīng)的卡?片放到奇?奇面前，?再請(qǐng)下位?幼兒繼續(xù)?游戲。?(二)展?開(kāi)部分：?根據(jù)已?有的經(jīng)驗(yàn)?講一講：?自己喜歡?吃什么，?為什么??通過(guò)幼?兒的講述?，簡(jiǎn)單的?介紹常見(jiàn)?食物名稱?和營(yíng)養(yǎng)價(jià)?值：(小?朋友不能?挑食，不?然就不會(huì)?長(zhǎng)高，不?健康，就?不聰明了?)利用這?些方法讓?幼兒知道?挑食就不?長(zhǎng)高。?請(qǐng)幾位小?朋友在集?體面前講?一講?。?喜歡吃那?一種食物?，