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文檔簡介
中職職業(yè)規(guī)劃
中職職業(yè)規(guī)劃「篇一」
近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會關(guān)注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、
就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和
未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,
不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好耿業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那
么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
一、全面了解自我。
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確
自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、個人條件的情況下,才能對
自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力
好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。
在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄
自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識個人條件,了解自己的優(yōu)勢和不
足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解個人條件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。
個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生
家庭條件好,自己畢'此后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比
較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)
時,可以先選擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就業(yè),一邊求學,完成自己繼續(xù)學
習的愿望。
總之,充分認識自刈將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用.
二、確定職業(yè)目標。
中職生在完成了認識自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位一一確
定職業(yè)H標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。
當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得
中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種
心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?
那么怎樣確定自己的隊業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高
了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職
業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。區(qū)此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)
的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么
人才、當?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,必須
做好準備,待機而動。
只有“知己”一一全面了解自我,“知彼”一一了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才
能選擇目標,確定目標。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇二」
光陰似箭,口月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現(xiàn)在對自己
對未來沒有?點規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,
覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今
大這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對
各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人力理念,關(guān)注員工的人,理念,關(guān)注
員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是i種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而
言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的
社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此
一、自我評價
我是?名就讀于鄂州職業(yè)大學的??谱o理學生,是家里最大的希望,興趣愛好
廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的
事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有的學習是“三天打漁,兩天
曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕
別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話〃江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份
積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持
我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種
不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事
業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
二、就業(yè)前景分析
當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求
生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需
求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理
人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,耍有嚴肅認真的工作態(tài)
度,積極向上的工作精神,努力做好每?項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評
價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今
社會護理人,的緊缺,一個醫(yī)生至少需要兩個護士,但現(xiàn)實是,現(xiàn)在一個醫(yī)生只有
Oo61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業(yè)知識,有愛心,有恒心,有
耐心,有同情心,有責任心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的情況下,一定會
找到一份滿意的工作
三、自己的優(yōu)劣
優(yōu);本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學院涉外班的一名學生,由于有一個
良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果可以至少要拿到英語
四級證,再加上正在學習必si和每個星期都有幾節(jié)外教課,擴大了自己學習英語
的.圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢
劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會輸,但
一旦工作穩(wěn)定后,會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,
因工作的需要一定會改
四、職業(yè)目標分解與組合
20xx-20xx職業(yè)目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,
但乂不得不掌握的知識
20xx-20xx成果目標:由基層進入待臨床,通過臨床工作,提高自己的實踐能
力
學歷目標:拿更高的文憑
20xx-20xx職務(wù)目標:比護士長低,比護理員高的職位
能力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的能力,提高自己的應(yīng)變能力,與
醫(yī)生,護士建立良好的人際關(guān)系
五、調(diào)整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,如果只說
而不做的話,到到最后是一場空?,F(xiàn)實是變化莫測的,我們應(yīng)該制定出的適合的目
標計劃和隨時都可能遭遇到的問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、
信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付努力、拼搏、奮斗。成
功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
六、解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格
證書等。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行
交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加
校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識
地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,忍考出更簡潔的操作技
術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人
的交往,不論身份貴賤和親疏程度“
七、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己H標向前,向前看,一直向前進
行。
2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化
而變化;但總不變的是積極向前。
八、結(jié)束語
一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規(guī)劃,計
劃在手,未來不走。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇三」
金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展???/p>
前,資深人才記者薛亞芳認為,在金融危機的“催化”下,職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃
師、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契
機。
ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,在人們求職、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型、跳
槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,正
發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起
諸多職場中人的失業(yè)、生活水平下降、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃
至激化。早在全球金融危機爆發(fā)初期,職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)一一向陽生涯就預測過,
國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。
怎樣在職場發(fā)展得更好,是一門學問。金融危機下,這門學問被放大。受到國
際金融危機的影響,中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,就業(yè)人口多,求職
壓力大,尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,近年來已經(jīng)上升為民生問題。薛亞芳認
為,就業(yè)市場競爭日趨激烈,應(yīng)屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,在職人士需要職業(yè)保
健,被裁人員重新求職需要引導,這代都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,也
給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間,人們對職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理
的意識變得越來越強,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。
目前,職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)、職業(yè)介紹機構(gòu)、
勞務(wù)派遣機構(gòu)、高校就業(yè)指導中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部
門、獵頭公司、人才市場、社區(qū)等各個領(lǐng)域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形
式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗后,通過參加職業(yè)規(guī)
劃、咨詢方面的專業(yè)培訓,以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入,以
職業(yè)咨詢機構(gòu)為例,每月平均有萬元以上。
作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓及耿業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),向陽生涯指出,
當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),實際上要想
做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,要想做好并不是不那么容易。ccdm
中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,接
受專業(yè)熏陶,掌握基本的專業(yè)技術(shù),考試合格者可獲得《,海市崗位資格證書》和
《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證
書。目前,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)
展的首要選擇,就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言,ccdm是中國最權(quán)威的培訓,這也是吸引全
國各地學員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),參加相關(guān)的專業(yè)培訓,獲取入
行通行證是第一步。
向陽生涯認為,隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸
現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,體現(xiàn)出
其商業(yè)價值。"dm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者
和職場中人都需要的專業(yè)服務(wù),這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一,而素
有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇四」
1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不
善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議
較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
3、與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征
家庭取向的工作
自尊取向的工作
自我實現(xiàn)取向的工作
4、與個性相適合的職場特點
希望有舞臺,得到掌聲
與人互動接觸
能發(fā)揮口語表達能力
工作氣氛愉快
5、綜合職業(yè)類別定位
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的
職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要
提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在
應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企
業(yè)文化。
近期職業(yè)目標:
節(jié)目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導,藝
術(shù)總監(jiān)
中遠期職業(yè)目標:
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞
記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導,藝術(shù)總監(jiān)
我根據(jù)自己的興趣和寫作優(yōu)勢,制定了我的近期〃職業(yè)目標圖〃。
分析總結(jié)
通過以上各個測評結(jié)果和自我盤點的分析,可以確定職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類型和
社會型;結(jié)合自我分析以及各種測試的結(jié)果,職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫作方
面的工作是正確的。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇五」
近年來,關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注。關(guān)注的焦點必然是
海歸們回國后的就業(yè)情況,海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心
病”,出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在。
有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象,主要是不懂得平衡自己的出國目的與回
國后的期望,他們誤認為,留學之后找到一份“金領(lǐng)”工作就是最好的歸宿,卻沒
有長遠看出留學的價值所在。留學專家認為,個人與家庭應(yīng)理性的把出國留學和就
業(yè)當作是長期的投資,不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學成本和入職后
薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,那么留學歸來“海待”問題終要面對。
耿業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,留學回國的同學第一
個想到的就是跟口語有關(guān)的行業(yè)。此外,某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作
中發(fā)揮很強的作用,尤其是具備專門技術(shù)和知識的人,它的存在價值愈加明顯。所
以說赴H留學一定要學好語言和專業(yè)課,多參加社會實踐活動。
出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學。留學的專
家提示學生,要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來
看,不同學校,不同專業(yè)佗就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學
科、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路
打下基礎(chǔ)的。
還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算。比如,畢業(yè)之后選
擇留日工作的學生,那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念。雖然現(xiàn)在日本
己經(jīng)打破終身雇傭制,但是本質(zhì)還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理
念:進入了一個公司工作后,那就是一輩子的工作。因此,同學們在選擇公司的時
候要十分謹慎。在日本求隊的過程中,面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒
暄時一種基本的禮貌,例如第一次到陌生的地方面試,不論見到誰都要很認真打招
呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要。
出國留學只是選擇成功的一個開始,出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)
工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重。留學專家提示,提前做好規(guī)劃,不僅可以
明確在國外求學目的,更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),有了預先的準備才
能適應(yīng)突發(fā)的狀況。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇六」
中職生職業(yè)規(guī)劃范文
近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會關(guān)注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、
就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和
未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,
不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那
么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃范
文,歡迎閱讀!
【篇一】
一、全面了解自我。
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確
自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對
自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力
好也于事無補,而個子太盛的人當舉重運動員一定會吃虧。
在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄
自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不
足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解自身條件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。
個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生
家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比
較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)
時,可以先詵擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就'亞,一動求學,完成自己繼續(xù)學
習的愿望。
總之,充分認識自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標。
中職生在完成了認識自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位一一確
定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。
當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得
中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種
心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高
了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展
現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職
業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。區(qū)此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)
的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么
人才、當?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,必須
做好準備,待機而動。
只有“知己”一一全面了解自我,“知彼”一一了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才
能選擇目標,確定目標。
三、規(guī)劃發(fā)展目標。
職業(yè)理想既應(yīng)該有遠期的目標,也應(yīng)該有近期的具體目標。列寧說過:“要向
大的目標走去,就得從小的目標開始?!边h期的目標,不可能i揮而就,需要努力
攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體
的階段H標。
對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應(yīng)該關(guān)
注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段目標
出發(fā),才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標汨需要注意以下幾點:
1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。
中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成
不了,就會有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄H標。階段目標也
不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不
知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。
2、目標要切合實際。
階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現(xiàn)
實。
天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現(xiàn)的。制定階段H
標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指
向失敗。
中職生在制定階段目標時,要根據(jù)階段目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為
習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離
自身條件,脫離社會現(xiàn)實的目標是不可能達到的。
3、目標要具體、明確c
階段
目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達到的狀態(tài),還要列出措
施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。
中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,如
果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。只有具體、明確并有時限的目標才具有
行動指導,才會有激勵的價值。
階段目標是實現(xiàn)職業(yè)理想的.重要保證,而各階段目標之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯
形的,前一個目標是后一個目標的基礎(chǔ),后一個目標是前一個目標的方向,所有的
階段目標都指向遠期目標。
四、不斷調(diào)整目標。
要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該刈職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計劃的實施
情況進行定期檢杳,及時發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職
業(yè)生涯目標,改進職業(yè)生涯策略,更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必須與時俱進,在不
斷學習提高的同時,還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài),適當調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十
行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲
得成功。
【篇二】
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要
利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理
念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對每個人而言,職
業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當
代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己
在大千世界占有一席之地?因此,我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未
來好好的設(shè)計一下。
有了目標,人生才會有動力,才不會迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃,成
功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生
規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離E標,更不會迷失方向,才
能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?
也不一定。
學的教育使我具備了從事
三規(guī)劃的實施發(fā)展及措施
1、通過專業(yè)的學習、培訓,來熟悉工作環(huán)境,給自己在這方面的工作打下良
好的基礎(chǔ),便于日后發(fā)展,大膽工作,敢于創(chuàng)新。
2、在工作中難免犯錯誤,所以要坦誠面對自己的錯設(shè)和弱點,珍惜時間,提
高工作效率。在工作中充分發(fā)揮自己的作用,使自己成為公司中不可缺少的一員。
3、主動迎接工作中的挑戰(zhàn),以最佳的精神狀態(tài)投入工作,工作自覺,勤于思
考,辦事認真、利落、勤缶。工作要比別人做的更出色”
4、與領(lǐng)導和同事之間打好層層關(guān)系,虛心向同事請教各種自己陌生的事情,
并且要與自己的客戶加強溝通。主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,為口后個人發(fā)展創(chuàng)
造機遇。
5、對于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮,有緣份則可順其自然,決不強求!
6、加強與專業(yè)人士的心得交流,以便增加自己的知設(shè)含量。7、通過自己的
積極工作,勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,可充分利用各式條件不斷學習新技術(shù)
8在做好與上司領(lǐng)導和同事的關(guān)系的基礎(chǔ)上,使自己的技術(shù)理論知識逐漸完
美,爭取成為業(yè)務(wù)上的骨干,主要有實力,穩(wěn)定自己的社會關(guān)系,和地位,此時己
經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗,可以考取中級資格證書。
9參加一些名人報告會,虛心向名師請教,對知識進行更新,要努力使中級成
為技術(shù)權(quán)威人士,并且曾強自己的管理經(jīng)驗,完美自己的綜合知識結(jié)構(gòu)。
10考取高級管理資格證書,成為企業(yè)中的中流砥柱,讓后做好領(lǐng)導該做的事
情,分清厲害關(guān)系,并且要積極的勞動新人。給員工一種威嚴,同時又很平易近人
的感覺。
11處理好自己與員工和領(lǐng)導的關(guān)系,以很好的平衡和協(xié)倜企業(yè)里所存在的內(nèi)
部矛盾,不要影響到公司的發(fā)展和運營。
我個人認為我的成功標準是個人事業(yè)的成就,職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展!一
個人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活,所以,我個人認為以后
成功是有地位,有名譽,權(quán)利以及健康,堅定r選擇,朝要努力爭取,哪怕結(jié)果不
如人意,但只要不向失敗低頭,勇敢的走下去,就是個成功的人,我一直都認為人
生沒有太多的也許,走過了就無悔,選擇了就去爭取!
四計劃的評估和調(diào)整
計劃固然好,但更重要的,在于其體實踐,并取得成效。任何目標,只說不做
到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標,計劃隨時都可能遭
遇問題,要求有清醒的頭腦。其次,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信
念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一
個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,不相信眼淚;成
功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
人生是個過程,回首往事,品味走過的歲月,你就會明白人生其實是過程的積
累。凡是過程,都會有成功、有失敗,都會有順利、有挫折,關(guān)鍵在于怎樣對待。
人生旅途,要過種種關(guān)卡,闖關(guān)成敗在于自己,能過關(guān)是因為自己,被卡住也是因
為自己。人生的悲哀,不在于沒能實現(xiàn)目標,而在于沒有追求的目標或者沒有為目
標的實現(xiàn)去拼搏、去努力。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)
定位,這樣就可以
使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想,有條不紊,循環(huán)漸進地努
力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)
實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客
觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念、抱負和追求,每個人都渴望
成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
中職職業(yè)規(guī)劃「篇七」
在當今就業(yè)嚴峻的情況下,中專生正為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,因此,現(xiàn)在
很多中專院校開設(shè)了相關(guān)課程和專題報告講座,為此我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘韵乱黄?/p>
專畢.業(yè)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,希望廣大中專生能掌握設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的流
程。
一、我是誰?
1.個人愛好及習慣
我喜歡看書、上網(wǎng)、交友。
2.健康狀況
本人身體狀況良好,無疾病等。
3.教育情況
中專學歷
1992年至1998年在九龍小學讀書
1999年讀中學一年級
20xx年至20xx在四川省綿陽市成人中等技術(shù)學校就讀電子專業(yè)。
4.專長
本人對工作認真負責,盡職盡貨,把每件事都當作責任來做,關(guān)注細節(jié),積極的進
取精神及良好的學習能力。
性格樂觀開朗,待人熱忱,能培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。
做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時間,工作有條理。
能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì)。
5.個人工作體會
有一定的組織指揮能力及協(xié)調(diào)溝通能力。
上進心強,將每項工作當成責任來做且愿意花時間投入
希望更好多的工作崗位來歷練自己為公司創(chuàng)利。
6.工作經(jīng)歷
20xx年2月―20xx年3月期間在富金精密有限公司任職物料員:
主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè)。
20xx年8月―20xx年9月期間在富金精密有限公司任職倉庫線長主要負責
生產(chǎn)線物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開。
20xx年9月―20xx年10月期間在富金精密有限公司任職倉庫組長主要負責
倉儲管理的規(guī)劃與展開,配合經(jīng)管及時準確的完成大小盤點,做到帳物一致配合產(chǎn)線
做到JIT目的。
20xx年10月―20xx年5月期間在富鉉精密有限公司任職生管主要負責內(nèi)部
的產(chǎn)能規(guī)劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等。
7.思考能力
能獨立處理及完成各項任務(wù)。
二、將來想得到什么
1.我將來想擁有一家自己的上市公司。
2.將來我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅。
3.我還要把她的病治好,讓她過的無憂無慮。
4.再就是我想擁有一輛自己的轎車。
5.讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?/p>
6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢,我想有了本錢后就開一家藥材公司
及一家老年服店還有就是開一個養(yǎng)牛廠。
三、目前我能做什么
1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢。
2.我能去工廠做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規(guī)劃工作。
3.去商場做促銷、商場管理等。
4.如果有本錢我還能去做生意如:藥材、開養(yǎng)牛廠等。
5.相信還可以學會很多東西。
6.會開特種車輛.如:廠內(nèi)叉車。
四、職業(yè)支撐點
1.本人人際關(guān)系目前不是很樂觀,與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時沒有。
2.資金方面目前最薄赤,暫時無經(jīng)濟來源,只有自己夫妻倆目前的個人工資,
目前工資每人工資約1000元左右。
3.家鄉(xiāng)有大量野生藥材可供應(yīng)市場。
五、目前什么是最適合我的‘行業(yè)
1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷售行業(yè),我很有信心做好銷售。
我能從銷售行業(yè)里學習很多東西。如:①個人意忐的鍛煉、②還能從中賺到一
些錢作為我將來做生意的本錢、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來撲
好生意路。④最主要的是從中學習別人是如何做生意的了解生意場上的勾心斗角、
⑤本人學歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。
六、我能夠選擇什么行業(yè)
1.我能選擇的行業(yè)有很多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理
等。
2.我覺得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應(yīng)該是銷售,因為目前沒有做生意的本錢
只好選擇銷售行業(yè),這樣我既能掙本錢又能學習經(jīng)驗,還能認識很多將來與生意有
關(guān)的人士為將來鋪路。
中職職業(yè)規(guī)劃「篇八」
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為
一名會計的學生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所
以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識,并在此基礎(chǔ)上不
斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識
面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所
以,我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
責任心強;
獨立處事能力強;
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交能力較強;
自學能力較強;
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時
常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單
純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計
學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的肉位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平?般,家中有在市政府工作的
中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種
層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全口制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競
爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)
的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行
列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城
市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地
理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生.涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人力供大于求,高端人,供不應(yīng)求,缺乏的是會
計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理
論上有較高水準,
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