全國心理咨詢師考試重點試題精編

注意事項：

1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范：考試時間為120分鐘。

:2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答

題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛笠填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書寫，字體

工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

j書寫的答案無效：在草稿紙、試卷上答題無效。

密

!（參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾）

一、選擇題

??

3i1、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指（）。（2009-05）

孑iA.抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題

4：B.具體的事件和行為

!C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

：D.故意隱藏起來的錯誤觀念

[2、一般資料：求助者，梁某，女性，18歲，高三學(xué)生。

案例介紹：梁某在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系不好,很少說話.但是對同學(xué)的要求卻很多,覺得同

!學(xué)哪里不符合自己的心意就反復(fù)地強調(diào)同學(xué)改正，.并且嘮叨個不停。五個月以前同學(xué)開玩

i笑說那棟樓的層數(shù)你永遠(yuǎn)數(shù)不對，梁某不信。從此只要是課余時間，梁某就到那棟樓下一遍

一遍地數(shù)，從不間斷，梁某明明知道這樣做沒有任何意義，也覺得這樣做很無聊，自己也厭

!煩，但是就是控制不住自己的行為，感覺很痛苦。同學(xué)發(fā)現(xiàn)她這樣也不知道怎么辦，都躲著

她。還有兩個多月就要高考了，大家都在努力沖刺，梁某感到很疲勞、經(jīng)常失眠，而且突然

-1比較喜歡說話，說起來就沒完，同學(xué)們都說她說話前后不搭。梁某說自己可以看到天上飄著

兇融很多仙人，自己將來也要成仙，老師講物理課的時候講解發(fā)電的原理，她會突然站起來，渾

國!身發(fā)抖說自己被電電著了，說是老師電她的，很生氣。別人說話，她會說別人在罵她。

I心理咨詢師了解到的情況；梁某由父母帶來做心理咨詢。梁某是一個典型的好孩子，在家里

1經(jīng)常幫助媽媽收拾家務(wù)，對一些物品的擺放很講究，一遍擺不好就會擺第二遍、第三遍......

1直到自己滿意為止。梁某進咨詢室的時候，進門后又退出去，之后又進來，進來后又退出去，

反兔幾次之后才坐下來，謹(jǐn)慎地四下張望，若有所思。

I“別人說話，她會說別人在罵她?！耗潮憩F(xiàn)的癥狀是（）。

A.物理影響妄想

!B.夸大妄想

：C.關(guān)系妄想

D.特殊意義妄想

恬

3、一般資料：求助者，男性,21歲，大學(xué)二年級學(xué)生。

案例介紹：求助者自述半年前因失眠服了三個月的安眠藥，近來覺得記憶力大大減退，認(rèn)為

是吃藥造成的，什么都記不住，腦子也不靈活了，覺得自己無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)想申請休學(xué)，

父母很擔(dān)心，帶他來心理咨詢。

下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：

心理咨詢師：你需要在哪方面得到我的幫助？

求助者：我快傻了，你能救救我嗎？

心理咨詢師：別著急，你能具體說說是怎么回事嗎？

求助者：半年前我因為學(xué)習(xí)壓力大而經(jīng)常失眠，每天晚上要吃一片藥才能睡著.后來聽說吃

藥損傷記憶力，我就趕緊停了。我發(fā)現(xiàn)記憶力確實減退了，什么也記不住，腦子發(fā)木，您說

我還怎么學(xué)習(xí)？您有什么好辦法救救我嗎？

心理咨詢師：我也.上過大學(xué)，所以我很理解你的心情。你說什么都記不住，按你所說你記不

住自己叫什么名字，記不住自己是干什么的，也記不住家住在哪里。

求助者：不是，我叫xxx,是xx大學(xué)的學(xué)生，家住在XX市。

心理咨詢師：你前面說什么都記不住，現(xiàn)在卻能說出自己的名字和家庭住址，這似乎有些矛

盾，你能解釋一下嗎？

求助者：（沉默……）這些都是已經(jīng)記住的。而課本知識，比如英語單詞，就記不住。

心理咨詢師：足真的記不住嗎？如果你每個單詞背一千遍，你覺得能記住嗎？

求助者：背一千遍？我想肯定記住了。

心理咨詢師：你是記不住還是沒記那么多遍？

求助者：（沉默……）我好像是沒記那么多遍。我有些明白了，你的意思是我能記住單詞，但我

沒有去記？

心理咨詢師：你覺得呢？

求助者：是的，這是怎么回事呢？

心理咨詢師：因為背誦單詞需要付出努力，你說記不住，就像自己建造了碉堡，有碉堡保護，

不用付出努力，有足夠的理由不去上學(xué)，別人還不能怪里你。你就可以不用辛苦地背誦單詞

了，就可以舒服地待在里面，是這樣嗎？

求助者：我好像有些明白了......

張某“自己經(jīng)常悄悄地流淚〃，這可能是⑺。查看材料

A.情感遲鈍

B.情感倒錯

C.情感淡漠

D.情緒低落

4、案例四：

一般資料：求助者，女性，35歲，某學(xué)校教師。

案例介紹：求助者對人熱情，樂于助人，其丈夫經(jīng)營一家公司，收入頗豐，因此在經(jīng)濟上經(jīng)

常幫助他人。求助者與一位同事關(guān)系良好，過去曾多次普助她，但近來兩人產(chǎn)生矛盾。求助

者非常生氣，內(nèi)心很痛苦，主動來進行心理咨詢。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你能詳細(xì)地說說你生氣的原因嗎？

求助者：我以前和這位同事關(guān)系很好，那年她丈夫出了三禍。肇事司機逃逸了，我借給她七

八萬為他丈夫治療，很長時間都沒歸還。前些日子我母親突發(fā)心臟病要住院，我那天偏偏忘

了帶錢，可巧的是那天正好發(fā)了教師節(jié)補助，我就向她借錢，我說了第二天就可以還給她,

可她居然支支吾吾的沒有借給我。我當(dāng)時沒多想，趕緊向其他人借，為此險些耽誤我媽治病。

后來我越想越不對勁，我可以借錢給你，你就不能把錢借我救救急？她怎么能這樣對我啊!

我越想越生氣，什么人啊!怎么這么自私啊!為這些事我們之間發(fā)生了矛盾，現(xiàn)在搞得關(guān)系很

緊張。

心理咨詢師：我聽明白了，你過去經(jīng)常幫助她，可在你需要時她并沒有幫助你，這讓你非常

生氣。是這樣嗎？

求助者：是的。

心理咨詢師：咱們前面已經(jīng)商定了咨詢目標(biāo)，現(xiàn)在看看怎么減輕你的憤怒情緒吧。

求助者：好吧。

心理咨詢師：是你的同事不借給你錢使你生氣嗎？

求助者：那當(dāng)然是，如果當(dāng)時她把錢借給我，我怎么會生氣？

心理咨詢師：我聽明白了，按你所說，你把錢借給別人，別人也應(yīng)該把錢借給你。

求助者：是的，大家相互幫助嗎，她怎么這樣不懂事！

心理咨詢師：因此你信奉的是一個人對別人怎樣，別人就必須對他怎樣。

求助者：對啊，來而無往，非禮也。

心理咨詢師：因此，別人對你怎樣，你肯定對別人怎樣。

求助者：對，......不對，（沉默）好像也不是，我初戀男友后來曾經(jīng)找過我，希望重新來過，經(jīng)

常給我送花，還送名貴的項鏈，他那時對我挺好的，可我沒有對他好。

心理咨詢師：你剛講過?個人對別人怎樣，別人就必須對他怎樣，而你又講了你的初戀男友

后來對你很好，可你并沒有對他好，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？

求助者：（沉默）……我那時已經(jīng)結(jié)婚了，怎么能再對他好呢？

心理咨詢師：你看，實際上別人對你怎樣，你并沒有對他怎樣。

求助者：好像是的。

心理咨詢師：都是怎樣對待他人的問題，你的要求和做法有些矛盾，你能再解釋一下嗎？

求助者：你的意思是我沒有對初戀男友好，表明別人怎樣對我，我也可以不怎樣對他？

心理咨詢師：你說呢？

求助者：（自語）難道真是這樣嗎？我把錢借給別人，別人難道可以不把錢借給我？

心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣是由于你的同事沒有借給你錢造成的，其實借錢只是一個事件,

你要求別人必須像你怎樣對她那樣對待你，這是你的信念。你的信念有些是合理的，有些是

不合理的，不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。你現(xiàn)在的情緒是你的不合理信念造成的，通

過改變它，你就能改變自己的情緒。

求助者：真會這樣么？

心理咨詢師：如果把?枚硬幣拋向天空，落回來時是怎樣的？

求助者：當(dāng)然是有兩種，不，三種可能，一種字朝上，一種徽朝上，還有一種立著不倒。

心理咨詢師：當(dāng)你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？

求助者：我好像有些明白了，本來有多種可能的事，我就只荽求一種？

心理咨詢師：你對別人提出要求，要求他們必須聽你的，這是一種絕對化的要求，一種不合

理的信念。如果我們把對別人的"要求"變成"希望〃，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時，最多是一種

失望，不會過分的怨恨別人，自己也就不會生氣了。

求助者：你講的很對，我應(yīng)該接受她把錢借給我，也應(yīng)該接受她不借。本案例中心理咨泡師

改變求助者信念的方法是。。單選

A.自我管理程序

B.語義分析

C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論

D.認(rèn)知重組

5、案例四：

一般資料：求助者，女性，35歲，某學(xué)校教師。

案例介紹：求助者對人熱情，樂于助人，其丈夫經(jīng)營一家公司，收入頗豐，因此在經(jīng)濟上經(jīng)

常幫助他人。求助者與一位同事關(guān)系良好，過去曾多次普助她，但近來兩人產(chǎn)生矛盾。求助

者非常生氣，內(nèi)心很痛苦，主動來進行心理咨詢。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你能詳細(xì)地說說你生氣的原因嗎？

求助者：我以前和這位同事關(guān)系很好，那年她丈夫出了車禍。肇事司機逃逸了，我借給她七

八萬為他丈夫治療，很長時間都沒歸還。前些日子我母親突發(fā)心臟病要住院，我那天偏偏忘

了帶錢，可巧的是那天正好發(fā)了教師節(jié)補助，我就向她借錢，我說了第二天就可以還給她,

可她居然支支吾吾的沒有借給我。我當(dāng)時沒多想，趕緊向其他人借，為此險些耽誤我媽治病。

后來我越想越不對勁，我可以借錢給你，你就不能把錢借我救救急？她怎么能這樣對我啊!

我越想越生氣，什么人啊!怎么這么自私啊!為這些事我們之間發(fā)生了矛盾，現(xiàn)在搞得關(guān)系很

緊張。

心理咨詢師：我聽明白了，你過去經(jīng)常幫助她，可在你需要時她并沒有幫助你，這讓你非常

生氣。是這樣嗎？

求助者：是的。

心理咨詢師：咱們前面已經(jīng)商定了咨詢目標(biāo)，現(xiàn)在看看怎么減輕你的憤怒情緒吧。

求助者：好吧。

心理咨詢師：是你的同事不借給你錢使你生氣嗎？

求助者：那當(dāng)然是，如果當(dāng)時她把錢借給我，我怎么會生氣？

心理咨詢師：我聽明白了，按你所說，你把錢借給別人，別人也應(yīng)該把錢借給你。

求助者：是的，大家相互幫助嗎，她怎么這樣不懂事！

心理咨詢師：因此你信奉的是?個人對別人怎樣，別人就必須對他怎樣。

求助者：對啊，來而無在，非禮也。

心理咨詢師：因此，別人對你怎樣，你肯定對別人怎樣。

求助者：對，......不對，（沉默）好像也不是，我初戀男友后來曾經(jīng)找過我，希望重新來過，經(jīng)

常給我送花，還送名貴的項鏈，他那時對我挺好的，可我沒有對他好。

心理咨詢師：你剛講過一個人對別人怎樣，別人就必須對他怎樣，而你又講了你的初戀男友

后來對你很好，可你并沒有對他好，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？

求助者：（沉默）……我那時已經(jīng)結(jié)婚了，怎么能再對他好呢？

心理咨詢師：你看，實際上別人對你怎樣，你并沒有對他怎樣。

求助者：好像是的。

心理咨詢師：都是怎樣對待他人的問題，你的要求和做法有些矛盾，你能再解釋一下嗎？

求助者：你的意思是我沒有對初戀男友好，表明別人怎樣對我，我也可以不怎樣對他？

心理咨詢師：你說呢？

求助者：（自語）難道真是這樣嗎？我把錢借給別人，別人難道可以不把錢借給我？

心理咨詢師：你認(rèn)為你生氣是由于你的同事沒有借給你錢造成的，其實借錢只是?個事件,

你要求別人必須像你怎樣對她那樣對待你，這是你的信念。你的信念有些是合理的，有些是

不合理的，不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。你現(xiàn)在的情緒是你的不合理信念造成的，通

過改變它，你就能改變自己的情緒。

求助者：真會這樣么？

心理咨詢師：如果把一枚硬幣拋向天空，落回來時是怎樣的？

求助者：當(dāng)然是有兩種，不，三種可能，一種字朝上，一種徽朝上，還有一種立著不倒。

心理咨詢師：當(dāng)你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？

求助者：我好像有些明白了，本來有多種可能的事，我就只荽求一種？

心理咨詢師：你對別人提出要求，要求他們必須聽你的，這是一種絕對化的要求，一種不合

理的信念。如果我們把對別人的“要求”變成“希望”，當(dāng)我們不希望的事發(fā)生時，最多是一種

失望，不會過分的怨恨別人，自己也就不會生氣了。

求助者：你講的很對，我應(yīng)該接受她把錢借給我，也應(yīng)該接受她不借。本案例中，心理咨詢

師的咨詢目標(biāo)應(yīng)該是幫助求助者()。單選

A.建立良好關(guān)系

B.解決情緒困擾

C.構(gòu)建良好個性

D.促進自我實現(xiàn)

6、求助者：女性，16歲，高中一年級學(xué)生。

案例介紹：求助者在三個多月前睡覺時做夢，夢見一個穿白衣的女鬼纏著自己，非常害怕，

當(dāng)時被嚇醒，一直哭到天亮。同宿舍的有些同學(xué)也說夢見過鬼，說鬼魂會附體。求助者很害

怕，就開始走讀，同家睡覺。盡管有媽媽陪著，但是一想到夢里的鬼，就覺得渾身不舒服，

很害怕睡著了，再夢見鬼，看著墻上的?些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界

上沒有鬼，覺得不應(yīng)該害怕，但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦，為控制不住的想法苦惱。

由于睡眠差，上課無精打采，學(xué)習(xí)成績下降，心情煩躁，內(nèi)心痛苦，父母、老師都來開導(dǎo)她，

但沒什么效果。一個月來已無法上課，自己主動來咨詢.

心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者為獨生女，自幼生長在農(nóng)村，當(dāng)?shù)孛孕牛?/p>

色彩較濃，小時候奶奶經(jīng)常講鬼的故事。求助者內(nèi)向，膽小，敏感，缺乏獨立能力，人際關(guān)

系較好，目前學(xué)習(xí)困難。

該求助者的社會功能()。查看材料

A.沒有受損

B.輕中度受損

C.輕度受損

D.中重度受損？

7、求助者，男性，15歲，初中三年級學(xué)生。

案例介紹：求助者很喜歡班里?位漂亮的女同學(xué)，經(jīng)常有擁抱她的沖動。三個多月前夢到和

她擁抱。此后總想著夢中的事，上課時心神不寧，不能安心學(xué)習(xí)，成績下降。母親覺察后嚴(yán)

厲地批評了他，讓他不要胡思亂想。這使他感到犯了錯誤，但又控制不住地想那位女同學(xué)。

現(xiàn)在面臨中考，擔(dān)心考不上好學(xué)校，常常失眠，很苦惱，由母親帶來進行心理咨詢。

心理咨詢師觀察和了解到的情況：求助者從小性格內(nèi)向，不善與人交往，父母管教很嚴(yán)，懂

事聽話，遵守紀(jì)律。對該求助者的診斷可能是()。單選

A.一般心理問題

B.精神疾病

C.嚴(yán)重心理問題

D.強迫性神經(jīng)癥

8、以下是某求助者的WAIS-RC的測驗結(jié)果：根據(jù)本測驗結(jié)果判斷求助者的智力等級是()。

A.高于平常

B.平常

C.低于平常

D.邊界

9、案例九:

一般資料：求助者，男性，47歲，博士研究生，海歸學(xué)者，某公司高級管理人員。

案例介紹：求助者在某航空公司航班失事后，對乘飛機非常恐懼，已經(jīng)影響了T.作與生活，

為此非常困惱，主動前來咨詢。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢時話。

心理咨詢師：在上次咨詢中，咱們已經(jīng)明確了你的問題和原因，現(xiàn)在咱們討論該解決什么和

怎么解決吧，也就是咨詢目標(biāo)和所使用的方法。

求助者：我就是要解決對于乘飛機的恐懼問題。

心理咨詢師：好，可以把它當(dāng)作第一個目標(biāo)，如果用。?100的分?jǐn)?shù)來衡量你對乘飛機的恐

懼，你現(xiàn)在是多少？希望咨詢結(jié)束后是多少呢？

求助者：我現(xiàn)在對乘飛機的恐懼至少在90分以上，我希望至少減少到20分以下，可以嗎？

心理咨詢師：可以。

求助者：我在國外聽過幾次講座，知道有人本主義心理學(xué)，還知道有催眠療法，我覺得很神

奇，您就用催眠療法吧。

心理咨詢師：我不擅長催眠療法，但我可以用認(rèn)知矯正的方法幫助你改變對乘E機的認(rèn)知，

用系統(tǒng)脫敏法幫助你減輕乘飛機的恐懼。

求助者：系統(tǒng)脫敏法是怎么回事?。?/p>

心理咨詢師：系統(tǒng)脫敏法是一種行為治療方法，幫助你解決焦慮恐懼情緒。行為主義的理論

認(rèn)為，讓一個原本引起強烈焦慮恐懼的刺激，反復(fù)在你面前呈現(xiàn)，同時用放松代替，最終這

個刺激將失去引起你焦慮恐懼的作用，你再乘飛機時就不會再感到焦慮恐懼了。

求助者：我有點明白了，但具體怎么做呢？

心理咨詢師：系統(tǒng)脫敏法的具體步驟是：第一步，我?guī)椭銓W(xué)會放松，第一步，構(gòu)建焦慮等

級，第三步，實施系統(tǒng)脫敏，第四步，進行行為鞏固。

求助者：好的，我聽您的，

心理咨詢師：第一步先學(xué)會放松，系統(tǒng)脫敏法非常強調(diào)放松，尤其強調(diào)精神放松，以及面部、

四肢及頸部肌肉的放松。

求助者：我明白了，焦慮等級怎么建??？

心理咨詢師：構(gòu)建焦慮等級就是對引起焦慮的刺激歸納整理，如最小的焦慮是0,最大的焦

慮是100,通過排序建立焦慮等級表，每一個等級的級差不強求一致，可以由你自行決定，

以免產(chǎn)生壓力，影響放松，

求助者：我懂了，怎么進行系統(tǒng)脫敏啊？

心理咨詢師：在實際脫敏中，按照從小到大次序，依次逐漸脫敏。逐漸用放松代替緊張，不

斷反復(fù)，直到不再恐懼。

求助者：我知道了，系統(tǒng)脫敏就是用放松代替緊張，好像我站在懸崖邊很害怕，我就想著拉

著一位美女，感覺很美好，逐漸的就不再害怕懸崖了。道理我明白了，可我做不到啊。咨詢

師說"好……希望咨詢結(jié)束后是多少呢？"，表明其想使咨詢目標(biāo)()。單選

A.簡便易行

B.具體或量化

C.可以評估

D.具有可行性

10、一般資料：王某，女性，22歲，公交車售票員。

案例介紹：王某由其母親帶來，主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看，她實在忍無可忍，現(xiàn)已嚴(yán)重影

響了工作和生活。

下面是心理咨詢師與王某的一段談話。

心理咨詢師：你能說說什么人盯著看你嗎？

王某：太多了，我都受不了，他們怎么偏偏就看上我，我又不漂亮，家庭條件也不好，怎么

可能呢，我賣票的時候，滿車的男士都盯著我，他們都喜歡我，說我善良漂亮。我?guī)熕暮?/p>

子還說要和我談戀愛，我是個真正過口子的人，我去他們家時他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好，可他

都結(jié)婚了，干嘛要那樣對我？

心理咨詢師：他怎么向你表白的？

王某：沒有，我該找誰說去呀，我天天對著空氣說話，那些聲音不停地往我耳朵里灌，我真

的受不了，我不想搭理他們，可他們總要來煩我，我要找他們算賬！

心理咨詢師：你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎？

王某：是的，我經(jīng)常聽到樓道里、窗外有叫我的聲音，我都煩死了，我根本就不想理他們，

可他們就要纏著我，我現(xiàn)在上一個漫畫制作班，我都無法上課，我還常常用絲巾勒自己的脖

子，直到快窒息，還用礦泉水瓶子砸自己的臉，我太煩了！公路上的各種車還老跟著我，他

們干嘛老跟著我！王某目前屬于()。單選

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理正常

D.心理不正常

11、若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是()。(2009-05)

A.優(yōu)勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ

B.非優(yōu)勢半球有損傷，貝！VIQ明顯低于PIQ

C.兩半球彌漫性損傷，見VIQ明顯低于PIQ

D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PQ

12、求助者一般資料：母林，女，19歲，高中學(xué)生，班長。求助問題：因為理科成績很好、

半年以前母林從文科班轉(zhuǎn)入理科⑶班，最近被選為班長。母林對該班級的感覺很好，但因

為上個月與班主任的意見發(fā)生分歧，感覺學(xué)習(xí)和班長工作都不順利，很懷念以前的班級生活,

而且感覺沒有和班主任搞好關(guān)系，和同學(xué)們的關(guān)系也很微妙。最近情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，

容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，學(xué)習(xí)時坐不住，注意力不集中，晚上失眠，總想著班里的事情。

最近因為失眠、煩躁、沒有食欲等癥狀去醫(yī)院檢查，醫(yī)生認(rèn)為是神經(jīng)衰弱，開了一些安定藥，

吃過后沒有任何效果，所以來做心理咨詢。求助者自述：一個月前自己給班主任提了一個改

革學(xué)習(xí)計劃的建議，當(dāng)時班主任很欣賞我的建議。但是后來就沒有下文了。那以后我就覺得

在該班里無法施展自己的才能。我很想再和班主任談?wù)?，但感覺班主任不會采納，談也是向

談。私下我和幾個同學(xué)討論這個問題，大家都認(rèn)為那是一個很不錯的建議，但是無法實施,

只是一個理想而已。我認(rèn)為大家都沒有見識。因此我最近不愿意和同學(xué)們討論問題，總是覺

得任何愿望都無法實現(xiàn)，諂入痛苦之中。以下為心理咨詢師與求助者的交談記錄：求助者：

這就是我的近況。近一個月我吃不好睡不好的原因就在此，去醫(yī)院檢杳也無濟于事，是老師

介紹我來這里咨詢的，你可要幫助我呀!心理咨詢師：感謝你這么信任我，我非常愿意幫助

你。你對你給班主任提的建議這件事情你現(xiàn)在的想法是?求助者：……（沉默30秒）表面上班主

任很看好我提的建議，但是沒有打算實施。我的同學(xué)也認(rèn)為我是多管閑事，沒事找事。心理

咨詢師：噢，你對班主任和同學(xué)們的反應(yīng)感到吃驚、氣憤，你認(rèn)為班主任應(yīng)該很重視你的建

議，同學(xué)們也應(yīng)該贊成你的想法。求助者：他們根本就不相信我，我的想法他們認(rèn)為沒有一

點價值。心理咨詢師：你開始害怕他們了，而且很氣憤，因為你希望班主任重視你，也希望

有機會證實你的才華。求助者：......（沉默1秒）其實我不想考慮得那么多。在來之前我就很猶

豫，要不要說這些......。心理咨詢師：你不確定我對你的看法，也不清楚做心理咨詢結(jié)果會

怎么樣，你害怕我和你的班主任、同學(xué)一樣輕視你。求助者：嗯，是這樣的（不好意思）笑！

現(xiàn)在還是，我怕你也會覺得我很自負(fù)或白不量力。心理咨詢師：我可以感到你的冒險感，但

我關(guān)心的是幫助你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對你的尊重并不會因為你的個性特點而消失。

求助者的第二次沉默最可能是（）。

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內(nèi)向型

13、案例H-一：

閱讀材料問答下列問題；

下面是某求助者MMPI-2的測驗結(jié)果：

量表QLFKFbTRNVRINICH

原始分2221261045

K校正分一—

T分5035634752634752

以下用于評價精神癥狀嚴(yán)重程度及其變化的測評工具是（）。單選

A.BRMS

B.HAMD

C.BPRS

D.HAMA

14、求助者一般資料：男性，33歲，大學(xué)畢業(yè)，國家公務(wù)員。求助者主訴：婚姻不美滿，

妻子有外遇，自己想與妻子離婚但又怕給孩子造成負(fù)面的影響，對妻子既不滿又怨恨，情緒

低落一個半月。心理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后，決定對他進行合理情緒療

法。以下是整個咨詢過程的部分內(nèi)容：心理咨詢師：你認(rèn)為使你長期處于現(xiàn)在這種情緒狀態(tài)

的原因是什么?求助者：這還用特別解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵，她根本就不理解

我……沒有比這更糟糕的事情了？心理咨詢師：雖然您說的都是你家庭生活中的?些影響你情

緒的事情，但它們并不是最直接的原因。求助者：那么原因會是什么呢?心理咨詢師：是你

個人對這些事情的看法。所有人對不同的事物都有自己獨到的看法，既有合理的看法，也有

不合理的看法，各人不同的看法會產(chǎn)生不同的個人情緒。假如你認(rèn)識到了你目前的情緒是你

自己一些不合理的看法導(dǎo)致的，那么你也許會調(diào)節(jié)好你現(xiàn)在的壞情緒。求助者：（……沉默）

這是怎么回事呢?心理咨詢師：想必你也聽過塞翁失馬的典故吧，塞翁在遇到困難時總保持

樂觀的態(tài)度，原因是什么?求助者：他的想法與別人不同。他丟了一匹馬，在大家安慰他時

他卻說這可能不是一件壞事，所以他沒有為這件事情傷心。心理咨詢師：通過這則小典故,

你是不是覺得情緒是被一些想法所左右的呢?求助者：確實如此。那么我的壞情緒也許就是

我的一些想法在作祟了。心理咨詢師：你現(xiàn)在面臨的問題也許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧，感

情不好，這些都是夫妻問的小事，但大家并不會像你情緒那么低落，原因是什么呢?求助者：

那么是我想的太復(fù)雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對她太好了，我變著法子讓

她高興，還會幫助她做飯，洗衣服，別的丈夫做不到的事情我都會去做。結(jié)果呢?她從來不

知道感謝，一直以來總是在挑剔我的缺點。心理咨詢師：你的意思是你的妻子不像你愛她一

樣愛你嗎?求助者：是啊，她應(yīng)該愛我的。心理咨詢師：你有什么資格要求她必須愛你呢？

求助者：很簡單，她是我的妻子，本來就該愛我。本案例的最后幾句話中，心理咨詢師主要

運用（）。

A.蘇格拉底辯論技術(shù)

B.認(rèn)知行為矯正技術(shù)

C.合理情緒想象技術(shù)

D.人際交往“黃金規(guī)則〃

15、案例二：

閱讀材料回答下列問題：

一般資料：求助者，女性，24歲，未婚，某機關(guān)公務(wù)員。

案例介紹：求助者表情驚慌，由其父母帶到心理咨詢室。

下面是心理咨詢師與求助者的一段談話。

心理咨詢師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢？

求助者：我，最……最近很害怕，心里不踏實，前段時間我們科長換人了，我害怕原來的科

長迫害我，我覺得她懷疑追我在背后搞鬼讓她下臺；我害怕新科長整我，因為我和新科長有

矛盾。其實我根本不知道為什么換科長，我從不問這些事……

心理咨詢師：那你怎么覺得科長要害你呢？

求助者：她們兩個人經(jīng)常坐在一起嘀咕，有一次我去科長辦公室，她們倆看我進去立刻不說

話了，肯定是在說我壞話，商量怎么害我，怕我聽見。

心理咨詢師：如果她們在說別的事情，實際上與你無關(guān)呢？

求助者：不可能，我上班時經(jīng)常聽到她們倆議論我。她們還派同事監(jiān)視我，呼啦啦一群人，

我坐公交車她們也坐，我騎自行車她們也騎，有時我實在害怕就讓我爸爸開車來接我，照樣

有同事開車尾隨我。現(xiàn)在我都無法上班了，上班時我說什么同事就學(xué)什么，故意要看我的笑

話，她們?yōu)槭裁炊家臀易鲗δ?我頭都要炸了，總是有聲音讓我“快點滾蛋，快點滾蛋"。

心理咨詢師：我建議你去找精神?？漆t(yī)生做做檢查，那樣對你有好處。

求助者：我才不去呢!我又沒得精神病。

求助者認(rèn)為自己沒病表明她（）。單選

A.無判斷力

B.無求治愿望

C.無自知力

D.不主動求醫(yī)

16、求助者一股資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。

求助者主訴：由于該求助者的工作原因，求助者一直沒有女朋友，一年以前在QQ聊天的時

候與一個女孩聊得比較投機，雙方互相有好感，就發(fā)展為男女朋友。后來該女孩以小劉沒有

錢為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了，找男朋友的目的都不單純?，F(xiàn)

在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己，走在大街上的時候總認(rèn)為女孩都在觀察他，那些女孩肯定認(rèn)

為自己有錢，原因就是想搞到自己手中的錢。求助者最近總呆在家里，很少外出，不喜歡說

話，家人詢問時，他說："在家里可以聽到大海的聲音，這些就足夠了。外面的女孩都不是

好人，總是想著我手里的錢。我喜歡聽的大海的聲音。"晚上睡覺時情緒很不穩(wěn)定，而且影

響鄰居們的生活。家里人沒有辦法，只好送來進行心理治療，而求助者說自己沒有病，說:

“有病的是那些女孩，她好了我就沒有事情了。"

本案例應(yīng)該作何處理0

A.轉(zhuǎn)到精神?？漆t(yī)院

B.給予教育

C.使用認(rèn)知行為療法

D.給介紹男性朋友

17、求助者一般資料：小劉，男，28歲，某公司程序員。

求助者主訴：由于該求助者的工作原因，求助者一直沒有女朋友，一年以前在QQ聊天的時

候與一個女孩聊得比較投機，雙方互相有好感，就發(fā)展為男女朋友。后來該女孩以小劉沒有

錢為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了，找男朋友的日的都不單純?，F(xiàn)

在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己，走在大街上的時候總認(rèn)為女孩都在觀察他，那些女孩肯定認(rèn)

為自己有錢，原因就是想搞到自己手中的錢。求助者最近總呆在家里，很少外出，不喜歡說

話，家人詢問時，他說："在家里可以聽到大海的聲音，這些就足夠廣。外面的女孩都不是

好人，總是想著我手里的錢。我喜歡聽的大海的聲音。"晚上睡覺時情緒很不穩(wěn)定，而且影

響鄰居們的生活。家里人沒有辦法，只好送來進行心理治療，而求助者說自己沒有病，說:

“有病的是那些女孩，她好了我就沒有事情了?！?/p>

本案例中求助者說能聽到大海的聲音是()。

A.幻觸

B.幻視

C.幻聽

D.幻嗅

18、心理咨詢師明確聲明不代替求助者解決問題，最能表明其()

A.幫助求助者自我探索

B.培養(yǎng)求助者解決問題的能力

C.助人自助

D.只做旁觀者

19、案例五：

一般資料：求助者，女性，16歲，某中學(xué)高一年級學(xué)生。

案例介紹:求助者自幼生長在農(nóng)村，半年前考入市里的中學(xué)。學(xué)校的教室和宿舍都在樓房里，

求助者第?次在窗邊站立時非常害怕。有?次和同學(xué)參觀電視塔，求助者站在瞭望平臺上內(nèi)

心極其恐懼，出現(xiàn)胸悶、心慌、全身發(fā)抖、手腳出冷汗等癥狀，幾乎癱坐在地上。從此以后

求助者不敢在窗邊站立，不敢到樓頂曬被子。學(xué)校為了保護學(xué)生視力，?定時間后就要輪換

座位，求助者輪到自己到窗邊時，無論如何都要找老師要求換座位。求助者自己也明明知道

坐在窗邊不會掉下去，實際上沒有什么好怕的，也曾逼著自己站在窗邊，但最終都因害怕而

失敗。后來甚至不敢和同學(xué)去看電影，到商店購物。求助者恨自己膽小，擔(dān)心今后的學(xué)業(yè)與

生活，內(nèi)心非常痛苦。求助者現(xiàn)在無法安心學(xué)習(xí)，情緒很低落，甚至想回到農(nóng)村學(xué)校去，但

又不甘心失去在市里的學(xué)習(xí)機會，迫切要求解決“恐懼〃的問題，擺脫痛苦，在老師陪同下前

來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家在農(nóng)村，從小懂事聽話，膽小怕事，性格內(nèi)向，學(xué)

習(xí)勤奮，人際關(guān)系良好。求助者在操場上和一樓餐廳里感覺良好。

按許又新教授的評分標(biāo)準(zhǔn)，對該求助者內(nèi)心痛苦程度的評分是（）。單選

A.1—2分

B.2—3分

C.3—4分

D.4—5分

20、梁某目前心理健康水平屬于（）。單選

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理不正常

D.心理正常

21、求助者：男性，18歲，職業(yè)高中學(xué)生。

案例介紹：求助者在初中時就常有自殺的想法，但沒采取過行動。上職高后，曾有一次走在

橋上，想往河里跳，被同伴拉住。半年前，求助者結(jié)識了一個女網(wǎng)友，后來放棄上學(xué)，跟女

網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他，帶他前來咨詢。

家屬反映：求助者在大部分時間情緒低落，喜歡獨處，生活懶散，有時幾天不洗臉、不刷牙。

時而沉默寡言，時而口若懸河，經(jīng)常因為小事對他人發(fā)脾氣，曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。

經(jīng)常因小事摔手機、書本等。

心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者偏執(zhí)、內(nèi)向，父母做生意，很少有時間照顧他。與

父母交流極少，不愿回家見父母，甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康，無重大

的軀體疾病。

該求助者不洗臉、不刷牙表明其（）。杳看材料

A.意志消沉

B.意志增強

C.意志缺乏

D.意志減退？

22、案例一：

一般資料：求助者，男性，29歲，未婚，博士，公司高級管理人員。

案例介紹：求助者的父親多年前意外去世，其母親為照顧他沒有再婚。求助者認(rèn)為母親非常

不容易，應(yīng)該好好孝順母親。求助者從大學(xué)到現(xiàn)在幾次戀愛都因母親不同意未果。今年國慶

節(jié)期間，求助者與一個女孩一見鐘情，準(zhǔn)備談婚論嫁。女友對求助者很滿意，但要求婚后雙

方到女方所在的城市生活,求助者的母親堅決不同意，求助者與母親多次溝通無效。求助者

很想堅決地與女友結(jié)婚，但看到母親哭哭啼啼的樣子于心不忍，如果與女友分手乂覺得自己

很委屈。求助者難下決心，覺得無助，內(nèi)心苦惱，情緒低落。最近經(jīng)常失眠、食欲明顯下降。

為解決內(nèi)心痛苦主動前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者辦事認(rèn)真，懂事聽話，孝順，人際關(guān)系良好，平常身

體健康。

引發(fā)該求助者心理問題的社會原因是()。單選

A.父親多年前去世

B.母親不同意婚事

C.讀書時戀愛失敗

D.求助者懂事聽話

23^案例六：

一般資料：求助者，男性，41歲，高中畢業(yè)，已婚。

案例介紹：半年多前的一天，求助者到銀行存款，無意間看到銀行工作人員正在將一摞一摞

的錢放進保險箱，估計有上百萬元。求助者當(dāng)時想自己耍是像劫匪那樣，拔出槍來，把錢搶

走，自己買房買車就不缺錢了。但求助者馬上意識到自己這么想非?？膳伦约菏抢蠋?，有家

有業(yè)的，怎么能有這種犯罪的想法呢？越想越可怕，求助者連忙告誡自己今后千萬不要這樣

想，這事也就這樣過去了,一天到單位財務(wù)室辦事，見到保險柜，不知怎么回事，又想到“要

是像劫匪那樣，拔出槍來，把錢搶走，自己買房買車就不缺錢了?！ㄇ笾哂X得自己這么想

很可怕，不允許自己這么想。但從此以后，這種想法時常就冒了出來。求助者認(rèn)為自己出現(xiàn)

了問題，害怕有一天真做了傻事。求助者命令自己不許這么想，可這種想法像著魔一樣，時

不時就冒出來。求助者也覺得自己應(yīng)該不會去搶鉞行，不該這樣緊張，很想控制住自己，但

始終控制不住?，F(xiàn)在求助者見到銀行、保險柜等就很緊張，為此盡量避免不去銀行，不接觸

保險柜。耽誤了大量時間，求助者內(nèi)心非常痛苦。因此痛恨自己，焦慮不安，情緒煩躁，有

時難以入睡，白天沒精神。最近經(jīng)常因瑣事與妻子孩子鬧矛盾，不主動關(guān)心父母，工作也受

到一定程度的影響。自己主動前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內(nèi)向，自我要求嚴(yán)格，做事認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)小慎微。多

年來努力工作，力爭把事情做到最好。

該求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實原因是()。單選

A.個性謹(jǐn)小慎微

B.在銀行的不經(jīng)意想象

C.見到銀行恐懼

D.認(rèn)為這種想法很可怕

24、沖擊療法的原理是()。(2011-05)

A.交互抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

25、案例三：

一般資料：求助者，女性，17歲，高中二年級學(xué)生。

案例介紹：求助者上中學(xué)后不知什么原因出現(xiàn)了擠眼睛的習(xí)慣，受到父母親的訓(xùn)斥。自己也

認(rèn)為?個女孩子擠眉弄眼很不好，但做了很多努力，沒有明顯效果。主動前來尋求幫助。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你的問題已經(jīng)講清楚了，在這方面我有很多成功的案例。我有個遠(yuǎn)房外甥女以

前因為緊張也有這個習(xí)慣，但我都助她解決了，現(xiàn)在她都結(jié)婚了，再也沒有出現(xiàn)過類似的行

為。你需要我怎樣幫助你呢？

求助者：我也想讓您幫助我改掉這個毛病。

心理咨詢師：作為一個女核子，有擠眼睛的習(xí)慣，想改掉但沒有成功，你因此而苦惱，作為

咨詢師我能理解你內(nèi)心的苦惱，我愿意幫助你?，F(xiàn)在咱們先討論咨詢目標(biāo)吧！

求助者：咱們討論？可我不懂心理學(xué)啊，再說目標(biāo)就是改掉擠眼睛的壞習(xí)慣。

心理咨詢師：心理咨詢要按照咨詢目標(biāo)去幫助你解決心理問題，而咨詢目標(biāo)需要咱們兩個人

共同討論。

求助者：我明白了，我就想改掉擠眼睛的毛病，今后再也不被它困擾了。

心理咨詢師:擠眼睛是一種行為,而行為是可以改變的。你現(xiàn)在每天擠眼睛大約有多少次呢？

求助者：(沉默)老師說其實我上課不怎么擠眼睛，空下來的時候經(jīng)常出現(xiàn)，我想一天總有

幾百次吧，大約兩三百次吧。

心理咨詢師：通過咨詢你想改變成什么樣呢？

求助者：最好一次都不擠，

心理咨詢師：根據(jù)你目前的情況看，一次都不擠是不是目標(biāo)有些高了？

求助者：可能吧，可我作為一個女孩子，真不能有擠眼睛的壞習(xí)慣。

心理咨詢師：好吧，咱們就把不擠眼睛作為第一個目標(biāo)，每天一次都不擠。改變擠眼睛的行

為有兩種方法，一種是陽性強化法，一種是厭惡療法，你準(zhǔn)備用哪種方法？

求助者：兩種方法？可我不懂??！您就替我選吧。

心理咨詢師：好吧，我給你使用厭惡療法改變你擠眼睛的行為。行為主義認(rèn)為，人的行為都

是被行為結(jié)果強化的，厭惡療法就是我把你擠眼睛的行為和厭惡刺激結(jié)合，產(chǎn)生生理、心理

上痛苦的感覺，多次結(jié)合后使你產(chǎn)生條件反射，當(dāng)你以后擠眼睛時，就會產(chǎn)生恐懼，就不敢

再擠眼睛了，行為因此而改變了。具體的步驟是：第一步，明確H標(biāo)行為，就是擠眼睛。第

二步，構(gòu)建焦慮等級，看看你恐懼的程度。第三步，選擇厭惡刺激。第四步，把擠眼睛的行

為和厭惡刺激結(jié)合起來。

求助者：我似乎明白了，那您選用的厭惡刺激可別傷到我?。?/p>

心理咨詢師：你放心，我給你噪音刺激再加注射催吐劑，強度盡量小一些。

求助者：那好吧，大約需要做多少次??？這種方法會不會沒效??？

心理咨詢師：這種方法肯定有效。

求助者：我知道了，萬一沒有效果，還有其他方法嗎？

心理咨詢師：還有其他方法，如陽性強化法、認(rèn)知行為療法等。實施厭惡刺激時，厭惡刺激

的強度應(yīng)該是()。單選

A.依求助者理解程度而定

B.強烈的

C.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定

D.溫和的

26、案例二:

一般資料：求助者，男性，18歲，高中三年級學(xué)生。

案例介紹:半年來,求助者家樓上鄰居一個小孩經(jīng)常在地板上玩滾球,總是敲得地板咚咚響。

求助者在家學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備出國留學(xué)，經(jīng)常是看書看得正入神，突然被樓上的聲音打斷思路，書

就再也看不下去。求助者因此很生氣，并伴有緊張、焦慮。現(xiàn)在只要一聽到響聲就等著下一

聲響，只要樓上有一點動靜就緊張，感到痛苦，明顯地影響了學(xué)習(xí)。爸爸媽媽建議來心理咨

詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者一個月后就要去國外留學(xué)。其由爺爺、奶奶帶大，上

小學(xué)后才回到父母身邊。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你希望得到什么幫助呢？

求助者：我就是害怕樓上的聲響。

心理咨詢師：樓上的聲響對你產(chǎn)生了什么影響呢？

求助者：它讓我心煩，焦慮，什么也干不了。

心理咨詢師：如果你非常投入地去做一件事，你還會注意這些聲音嗎？.

求助者：我就是集中不了精神去干事。

心理咨詢師：集中不了精神去干事是有原因的，如果你能談得更細(xì)一點或許會讓自己的思路

清晰些，能說說嗎？

求助者：我也不知道為什么會這樣，以前我媽媽睡覺的時候，只要一聽到我輕輕的走路聲，

她就會被驚醒。（求助者說著說著，眼圈紅了）。

心理咨詢師：可以看出，你很孝順，你的這些表現(xiàn)有可能是出國前的焦慮，同時也有對媽媽

的牽掛？

求助者：（點點頭，眼圈更紅了）。

心理咨詢師：我很理解你，你這個年齡就要去遙遠(yuǎn)的國度留學(xué)，這種焦慮是很正常的，你從

小就不在父母身邊長大，幼年的分離經(jīng)歷已深深地埋在了你的心里，你可以向你父母表達(dá)你

對他們的愛，你會知道他們也同樣深愛著你。通過彼此心與心的交流，你的焦慮情緒會得到

釋放和緩解的。

求助者：（沉默，凝視窗外）

心理咨詢師：如果你嘗試著解決問題，你就能夠擺脫痛苦。

......該求助者沉默的類型屬于（）。單選

A.懷疑型

B.思考型

C.茫然型

D.反抗型

27、案例三：

一般資料：李某，女性，17歲，高一學(xué)生。

案例介紹：李某表情驚慌，由其父母帶到心理咨詢室。

下面是心理咨詢師與李某的一段談話：

心理咨詢師：（介紹心理咨詢后）

你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢？

李某：我，我想上學(xué)，最......最近特別害怕。

心理咨詢師：你能跟我說說因為什么你很害怕嗎？

李某：我不敢說！

心理咨詢師：別怕！你說的話我會為你保密的。

李某：我們班有兒個男生喜歡我，別的女生就嫉妒，他們想害我，所以我很害怕！您千萬別

說是我說的。

心理咨詢師：哦，你覺得班里的幾個男生喜歡你，女生嫉妒你，所以她們想害你。你跟我說

說，你怎么知道男生喜歡你，女生要害你呢？

李某：從這學(xué)期開學(xué)吧，我們班里有幾個男生就經(jīng)常問我?些問題，我知道，他們問問題是

假，喜歡我是真。有一個男生跟我說多了，還臉紅呢！

班里無論男生、女生見了我都嘀嘀咕咕的，有?天我去早了，明明聽到教室里有同學(xué)說話,

可我一進去，她們馬上就不說了，表情很尷尬，她們肯定是在說我壞話，商量怎么害我，怕

我聽見。

心理咨詢師：如果她們在說別的事情，不想讓你知道，實際上確實也與你無關(guān)呢？

李某：不可能，我上學(xué)時經(jīng)常聽到她們議論我。她們還排班監(jiān)視我，有時A跟著，有時B

跟著，我坐公交車她們也坐，我騎自行車她們也騎。我讓我爸爸開車來接我，照樣有同學(xué)也

坐家長的車尾隨我?，F(xiàn)在我都無法上學(xué)了，就是在家里也經(jīng)常聽到我的同學(xué)在樓下說我“不

要臉，勾搭男生”。

心理咨詢師：我是心理咨詢師，你的問題我可能解決不了，建議你去精神?？漆t(yī)院，好嗎？

李某：我好好的！您干嗎讓我上精神病醫(yī)院??？

咨詢師“哦??????所以她們想害你。〃這句話使用的是()。單選

A.重復(fù)技術(shù)

B.參與性概述

C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

D.影響性概述

28、求助者一般資料：韓某，女性，30歲，出版社編輯。案例介紹：韓某表情木訥、慌亂，

衣衫不整，由丈夫帶來做心理咨詢。以下是韓某與心理咨詢師的一段談話：心理咨詢師：我

可以在哪方面幫助你呢?韓某：我，我……這些天特別害怕，我和我丈夫的感情越來越不好了，

我害怕丈夫會害我，我覺得他一直在策劃著什么，因為我們倆天天吵架，我也不知道為什么

要吵架……心理咨詢師：那你怎么會覺得丈夫要害你呢？韓某：他一個人的時候就在搞一些東

西，我回家以后他就悄悄地收起來，還很害怕我看見，他?定是在做什么東西對付我。心理

咨詢師：如果你丈夫在做與你無關(guān)的事情呢?韓某：不可能，他每天都在跟蹤我，一定是想

在什么地方害我，我做飯的時候都覺得他和鄰居說我的壞話。有時候我害怕就回我媽家住幾

天，回家的時候就會覺得丈夫在笑我，還有聲音在說“你膽子不小啊，還敢回來?！毙睦碜稍?/p>

師：我建議你去做一下精珅科檢查，對你很有好處的。韓某：我沒有病，為什么要去精神科

檢查，我不會去的。根據(jù)本案例的談話內(nèi)容，心理咨詢師進行的是()。

A.治療性會談

B.咨詢性會談

C.應(yīng)急性性會談

D.鑒別性會談

29、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。(2009-05)

A.生物性

B.物質(zhì)性

C.心理性

D.社會性

30、案例七

一般資料：求助者，男性，56歲，某職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師。

案例介紹：求助者是高級教師，教學(xué)骨干，收入也較高。妻子賢惠，身體健康，已退休。兒

子大學(xué)畢業(yè)，是某機關(guān)公務(wù)員，已經(jīng)娶妻生子，生活美滿。在別人眼中，求助者有著穩(wěn)定的

工作、不菲的收入，一個充滿親情的家庭，應(yīng)該過得很幸?？鞓贰５笾咦约阂恢庇X得生

活沒有意義，心情不好，時常不由自主地哭泣，不愿意工作，不愿意和親朋好友聯(lián)系，近半

年來總是和家人吵架，認(rèn)為家人不理解自己。曾多次提出退休，但學(xué)校均未同意?，F(xiàn)在不愿

意上課，上課時不敢看學(xué)生，學(xué)生反映求助者明顯變了。家人及親朋好友紛紛勸慰，求助者

也想著應(yīng)該高興起來，好好過日子，但就是難以控制自己的情緒，內(nèi)心痛苦不已，曾經(jīng)想輕

生，但難以下決心。近幾個月來總是感覺心悸，特別愛巴汗，胃口差，難以入睡。曾在醫(yī)院

檢查，被診斷為“神經(jīng)衰弱"，服過藥物，但無明顯效果。在家人的勸說下勉強前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，人際關(guān)系一般，沒有經(jīng)受過大的挫折，婚

后夫妻感情較好，平素身體健康0

該求助者提出使用藥物，心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。單選

A.說明自己的態(tài)度

B.說明不屬于咨詢范疇

C.說明藥物副作用

D.說明自己沒有處方權(quán)

31、求助者：男性，25歲，未婚，飯店服務(wù)員。

求助者自述：因感情問題而苦惱，伴有失眠，一月余。

案例介紹：求助者在高中時曾經(jīng)與班里的一位女同學(xué)關(guān)系很好，畢業(yè)后成為戀人。

因離開家鄉(xiāng)到城市打工，彼此不常見面。半年前，在老鄉(xiāng)聚會時認(rèn)識了一個長得很漂克的女

孩，開始只是作為一般的朋友相處。有一次他發(fā)燒，女核來看他，給他做飯、洗衣服，他很

感動，對女孩產(chǎn)生感情并開始約會。一個多月前，家鄉(xiāng)的女朋友突然來了，提出要在這里找

工作，還討論準(zhǔn)備結(jié)婚的事。求助者很矛盾，兩個女朋友自己都喜歡，舍去誰都覺得為難，

現(xiàn)在不知該怎么辦?，有時很內(nèi)疚，覺得對不起她們。有時覺得自己不道德，為此苦惱、煩躁。

最近半個多月，經(jīng)常失眠.不想吃飯，偶爾心慌、出汗、做噩夢。雖然能每天工作，但是效

率下降，覺得活著真難。芍時會出現(xiàn)離奇的想法，比如，自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)把

兩個女朋友認(rèn)錯，擔(dān)心自己會得精神病，因此來尋求幫助。

心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者的相貌較好，高中畢業(yè)后，沒有考上大學(xué)，來城市

打工。希望心理咨詢師能指導(dǎo)他該怎么辦，選擇哪個女朋友好。

對該求助者最可能的初步診斷是()。查看材料

A.神經(jīng)癥

B.一般心理問題

C.神經(jīng)癥性心理問題

D.嚴(yán)重心理問題？

32、生物反饋療法重點強調(diào)的是()。(2009-05)

A.建立經(jīng)典條件反射

B.生理信號的檢測

C.咨詢師主導(dǎo)控制

D.求助者主動參與

33、一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。

案例介紹：求助者的一個女同學(xué)主動與他交朋友，交往了幾個月后，他感覺對學(xué)習(xí)有影響，

主動提出分手，分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意，為此非常痛苦。睡不好覺，看

不進去書，后來在同學(xué)中又有一些關(guān)于他們的傳言，那女同學(xué)特別恨他，責(zé)怪是他說出去的。

求助者解釋了但她不相信，自己有口難言，現(xiàn)在弄得見面誰都不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責(zé)，

又無能為力。

心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小家教嚴(yán)格，上學(xué)期間不想談戀愛，但意志較薄弱。

失戀后雖然老師同學(xué)也幫助其進行調(diào)整，但效果不明顯。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你說那些傳言不是你說的，那你用得著自責(zé)嗎？

求助者：可傳言中的事畢竟是真的。

心理咨詢師：你能說得詳細(xì)一些嗎？

求助者：（沉默）我能不說嗎？那是隱私。

心理咨詢師：好，不想說你可以不說。你想想看，如果你看見一對年輕人在那里談戀愛，你

會怎么想？

求助者：我能想象出他們接過吻，擁抱過…

心理咨詢師：你看，明明他們沒對你說，但你能想出來他們可能做了什么。這勺他們說不說

沒什么關(guān)系，所以說，同學(xué)中流傳不好的話都是可以想象出的，你是沒說出去，但是同學(xué)們

可以想象，這和你無關(guān)。

求助者：可我后悔，要是當(dāng)初沒做那些事就好了，就不會給那女孩造成不好的影響了。

心理咨詢師：有一個人，他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ?，非常珍貴，偏偏有那么一天，他孩子的同學(xué)

來玩，一不小心沒拿好給摔碎了，如果是你，你會怎樣？

求助者：要是我，我就會揍他，那么貴重的東西怎么給打碎了。

心理咨詢師：好，你是這么想的，可有些人就會想，如果當(dāng)初我800萬賣了多好，如果我花

600塊錢買回保險柜放起來多好，如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好，想的都是后

悔的事，可哪有后悔藥吃呀？

求助者：是沒有。

心理咨詢師：沒有，沒有該怎么辦呢？

求助者：只能接受現(xiàn)實，可以把碎片收起來，找一個會修補古董的人修補修補，或許可以賣

些錢，或者還可以把它扔掉。

心理咨詢師：好，那你應(yīng)該怎樣處理同學(xué)議論這件事呢？

求助者：（沉默）我好像明白該怎樣處理了，可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦？

心理咨詢師：你喜歡她可以怎么做？

求助者：我可以向她表白，每天拿著一枝花，天天對她說我愛你，也可以扭頭就走，再找一

個？

心理咨詢師：那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎？

求助者：應(yīng)該是明白了，可過了三五天還是會想，還是會煩，想控制都控制不住。

心理咨詢師：心理咨詢需要一個過程，這個問題咱們下次再討論吧。按照埃利斯ABC理論，

本案例中的B指的是（）。單選

A.失戀后自費

B.我不該和她發(fā)生那些事

C.同學(xué)傳流言

D.我無法上學(xué)和同學(xué)交流

34、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個月以前在辦公室

里暈倒過幾次，擔(dān)心會經(jīng)常暈倒，所以就請假一直呆在家里。去過醫(yī)院檢查沒有任何匏體疾

病，父母擔(dān)心女兒會有心理問題，就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景：求助者父母都是農(nóng)

民，家境不是很好。家中就敏兒一個孩子，父母都很寵愛她。父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)，

希望女兒能夠考上大學(xué)，擺脫農(nóng)村的生活，出人頭地。對于生活上的小事情，父母每一件都

要過問，遇到困難父親首當(dāng)其沖，不讓女兒受到一點委屈。平時怕女兒出去吃虧，很少讓女

兒和朋友們?起玩，出去的時候都要陪同著。敏兒的性格內(nèi)向，遇到事情不果斷，不自信，

沒有個性。雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績一直很平常。求助者現(xiàn)病史：半個月前公司要進行轉(zhuǎn)

正考試。因為對自己的職業(yè)生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學(xué)習(xí)到很

晚，睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時候覺得身體很虛，伴有頭暈。考試前一天在辦公室的時候，

突然覺得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙，敏兒只是覺得渾身無

力，其他無大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公

室暈倒以后，很擔(dān)心女兒，就買了好多的補品給女兒進補，并讓她請假在家休息，轉(zhuǎn)正考試

下一次再考。敏兒在家休養(yǎng)期間，李林來看望過她，李林來的時候，女兒和他談得很高興，

完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續(xù)上班，但是女兒走進辦公

室又開始頭暈、惡心。結(jié)果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情，敏兒在接電

話的時候又精神了。父母無奈就帶著女兒來看心理醫(yī)生。求助者與咨詢師會談?wù)呵笾?/p>

由母親伴陪進入診室。求助者個子中等，長相一般。不喜歡主動說話，但對轉(zhuǎn)正考試的看法

很肯定，認(rèn)為該考試很重要。對男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢師的鼓勵下，她說

李林挺帥的，對公司的女同事都很關(guān)心，大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林，但認(rèn)為

自己長相i般，李林那么優(yōu)秀，家境也不錯，況且又有那么多的喜歡者，求助者認(rèn)為李林不

會喜歡自己。第一次暈倒是因為看到李林對別的女孩子很親熱，自己感覺受到打擊了，于是

暈倒了。按照ABC理論，該求助者心理問題的直接原因是（）。

A.挫折和遭遇

B.工作壓力大

C.家庭不美滿

D.人際美系不和

35、案例三:

一般資料：求助者，女性，16歲，高一學(xué)生，住校。因與老師發(fā)生激烈沖突，內(nèi)心極其痛

苦，在家長帶領(lǐng)下來咨詢。

案例介紹:求助者以高分考入該校，學(xué)習(xí)刻苦。一個多月前開始不知什么原因上課經(jīng)常犯困，

老師發(fā)現(xiàn)后提醒了幾次。一天，求助者上課時又睡著了，老師比較嚴(yán)厲地批評了她。求助者

覺得老師和自己過不去，當(dāng)時就和老師吵起來，哭著沖出教室，老師和同學(xué)都覺得她不可思

議。事后求助者總覺得別人議論自己，在自己背后指指點點，心里很難受。近?周來不愿意

上課，也不愿意呆在宿舍里。家長、老師和同學(xué)等對她進行了勸說，但無效。求助者堅持要

求回家，回家后與家長購物時說別人都在看自己，感覺在大街上不安全。家長認(rèn)為孩子可能

有心理問題，遂來咨詢。

家長反映的情況：父母均是知識分子，從小對她要求非常嚴(yán)格。求助者在父母眼中是一個完

美的孩子。以往學(xué)習(xí)成績良好，人際關(guān)系融洽。

對求助者哭著沖出教室，可以認(rèn)為是（）。單選

A.情緒抑郁

B.思維被控制

C.行為沖動

D.行為被控制

36、共用題干

一般資料：求助者，男性，25歲，未婚，飯店服務(wù)員。求助者自述：因感情問題而苦惱，

伴有失眠，一月余。案例介紹：求助者高中時曾經(jīng)與班里一位女同學(xué)關(guān)系很好，畢業(yè)后成為

戀人。因離開家鄉(xiāng)到城市打工，彼此不常見面。半年前在老鄉(xiāng)聚會時認(rèn)識了一個長得很漂亮

的女孩，開始只是作為一股朋友相處。有一次他發(fā)燒，女孩來看他，給他做飯、洗衣服，他

很感動，對女孩產(chǎn)生感情并開始約會。一個多月前家鄉(xiāng)的女朋友突然來了，提出要在這里找

工作，還討論準(zhǔn)備結(jié)婚的事。求助者很矛盾，兩個女朋友自己都喜歡，舍去誰都覺得為難，

現(xiàn)在不知該怎么辦，有時很內(nèi)疚，覺得對不起她們。有時覺得自己不道德，為此很苦惱，煩

躁不安。最近半個多月，經(jīng)常失眠，不想吃飯，偶爾心慌，出汗，噩夢。雖然能每天工作，

但效率下降，覺得活著真難。有時會出現(xiàn)離奇的想法，匕如，自己要是能分身就好了。近來

越來越緊張不安，還曾經(jīng)把兩個女朋友認(rèn)錯?，擔(dān)心自己會得精神病，因此來尋求幫助。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者外形較好，高中畢業(yè)后，沒有考上大學(xué)，來城市打工。

希望心理咨詢師能夠指導(dǎo)他該怎么辦，選擇哪個女朋友好。對該求助者的初步診斷是單

選

A.神經(jīng)癥

B.一般心理問題

C.神經(jīng)癥性心理問題

D.嚴(yán)重心理問題

37、一般資料：女，35歲，己婚，大專，教師，經(jīng)濟狀況良好。

求助者自述：近三個月來一直處于情緒低落狀態(tài)，經(jīng)常感到委屈，有時獨自流淚，認(rèn)為現(xiàn)實

是冷酷無情的。覺得對很多事情都提不起精神來，工作生活沒有意思，對未來的婚姻生活悲

觀失望，認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭，終日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯，睡眠減少，

白天注意力不集中，記憶力下降，容易急躁，遇到一點小事就發(fā)脾氣。始終難以擺脫，猶豫

再二，前來求助，希望得到心理咨詢師的指點。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者自幼身體健康，未患過嚴(yán)重疾病。從小性格內(nèi)向。聽

話。在大人眼中一直是個好孩子，沒有什么讓父母擔(dān)心的事。父母要求比較嚴(yán)格，從小到大

生活一帆風(fēng)順。24歲與現(xiàn)在的丈夫自由戀愛結(jié)婚。三個月前突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇，就感覺

天要塌下來。非常氣憤，侮恨交加，與丈夫大吵了一架。雖然丈夫一直表示悔改，但自己就

是不能原諒他。

曾想到離婚，但顧慮重重3離婚吧，自己今后的口子怎么過，別人會怎么看自己；不離吧,

自己又不愿再這樣生活下去。在這種矛盾沖突之下，日漸憔悴，情緒低落，脾氣暴躁。遇到

別人談?wù)摶橐鰡栴}時，就恃別敏感、脆弱，后來甚至看到年輕人談戀愛都感到受不了。雖然

還能堅持工作，但積極生動性較前降低.生活的興趣也大不如前了。

單選：求助者的行為癥狀有（）。查看材料

A.動作消極被動

B.做事猶豫不決

C.生活難以自理

避社交活動

38、案例九：

一般資料：求助者，男性，47歲，博士研究生，海歸學(xué)者，某公司高級管理人員。

案例介紹：求助者在某航空公司航班失事后，對乘匕機非常恐懼，已經(jīng)影響了工作與生活,

為此非常困惱，主動前來咨詢。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。

心理咨詢師：在上次咨詢中，咱們已經(jīng)明確了你的問題和原因，現(xiàn)在咱們討論該解決什么和

怎么解決吧，也就是咨詢目標(biāo)和所使用的方法。

求助者：我就是要解決對于乘飛機的恐懼問