版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄭州市2025小升初試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.笨拙(zhuō)提供(gòng)B.瘦削(xuē)花蕾(lěi)C.縫隙(féng)苔蘚(tái)D.拘束(sù)慷慨(kǎi)答案:B2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.忘紀(jì)擁戴B.考察干躁C.預(yù)報(bào)講座D.擁帶抱怨答案:C3.“九曲黃河萬(wàn)里沙”中“曲”的意思是()A.彎曲B.歌曲C.曲折的地方D.姓答案:A4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去有趣的往事。C.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。D.我們一定要改進(jìn)缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。答案:C5.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥(niǎo)D.更上一層樓答案:A6.下列人物不屬于《西游記》的是()A.孫悟空B.宋江C.唐僧D.豬八戒答案:B7.“欲窮千里目”的“欲”意思是()A.想要B.欲望C.將要D.貪欲答案:A8.下列修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。(比喻)B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)C.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。(排比)D.難道這不是偉大的奇觀嗎?(反問(wèn))答案:C9.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案:C10.“勸君更盡一杯酒”中“盡”的意思是()A.完B.全部用出C.都,全D.達(dá)到極端答案:A二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)有()A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.碩果累累答案:AC2.下列屬于唐代詩(shī)人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD3.下列詞語(yǔ)中,形容人物品質(zhì)的有()A.舍己為人B.大公無(wú)私C.堅(jiān)韌不拔D.眉清目秀答案:ABC4.下列作品屬于四大名著的有()A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》答案:ACD5.下列句子中,運(yùn)用了擬人修辭手法的有()A.柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。B.星星像寶石一樣閃閃發(fā)光。C.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案:AC6.下列描寫(xiě)友情的詩(shī)句有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。答案:ABD7.下列詞語(yǔ)中,互為近義詞的有()A.安靜——寧?kù)oB.慈祥——兇狠C.常?!?jīng)常D.增添——減少答案:AC8.下列屬于描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)有()A.白發(fā)蒼蒼B.炯炯有神C.手忙腳亂D.面紅耳赤答案:AB9.下列屬于描寫(xiě)自然現(xiàn)象的詞語(yǔ)有()A.電閃雷鳴B.風(fēng)雨交加C.寒來(lái)暑往D.波濤洶涌答案:ABCD10.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確的有()A.因?yàn)樗W(xué)習(xí),所以成績(jī)提高了。B.雖然天氣很冷,但是他仍然堅(jiān)持鍛煉。C.即使明天不下雨,我們就去公園玩。D.不但他學(xué)習(xí)好,而且品德也高尚。答案:ABD三、判斷題1.“鼎”字共有12畫(huà),第六筆是豎折折。()答案:√2.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)?!边@句話是擬人句。()答案:×3.《將相和》一文主要講述了完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)小故事。()答案:√4.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。()答案:×5.“我斷定他可能生病了?!边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。()答案:×6.《草船借箭》的故事出自《三國(guó)演義》,作者是施耐庵。()答案:×7.“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。()答案:√8.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。()答案:√9.“張冠李戴”中“冠”的意思是帽子。()答案:√10.“我們要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)?!边@句話用詞恰當(dāng)。()答案:×四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《守株待兔》這個(gè)故事告訴我們的道理?!妒刂甏谩分v的是一個(gè)農(nóng)夫偶然撿到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子,此后便不再勞作,守在樹(shù)樁旁等待兔子,結(jié)果一無(wú)所獲。這個(gè)故事告訴我們,不主動(dòng)努力,心存僥幸,指望得到意外的收獲是不可取的。我們應(yīng)該依靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力奮斗去獲取成功,不能把希望寄托在偶然發(fā)生的事情上。2.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)《題西林壁》這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理?!额}西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。它蘊(yùn)含的哲理是,人們觀察事物的角度不同,得到的結(jié)論也會(huì)不同。要想全面、客觀地認(rèn)識(shí)事物,就不能只局限于一個(gè)角度,而應(yīng)該從多個(gè)角度、全面地去觀察和分析,避免因片面認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生偏差。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下你心目中的理想老師形象。我心目中的理想老師首先要有淵博的知識(shí),無(wú)論是學(xué)科知識(shí)還是課外知識(shí)都儲(chǔ)備豐富,能解答學(xué)生各種疑問(wèn)。其次,要和藹可親,尊重每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待大家,能給予學(xué)生溫暖和鼓勵(lì)。再者,教學(xué)方法要靈活多樣,讓課堂充滿趣味,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。最后,要有高尚的品德,以身作則,成為學(xué)生做人的楷模。4.如果你要向外地朋友介紹鄭州的一個(gè)景點(diǎn),你會(huì)選擇哪個(gè),怎么介紹?我會(huì)選擇介紹少林寺。少林寺位于鄭州登封市,是中國(guó)久負(fù)盛名的佛教寺院,有“天下第一名剎”之稱。這里不僅有眾多古老宏偉的建筑,像常住院、塔林等,承載著厚重的歷史文化。而且它因少林功夫名揚(yáng)天下,有精彩絕倫的武術(shù)表演,讓人大開(kāi)眼界。在少林寺,既能感受佛教文化的博大精深,又能領(lǐng)略中華武術(shù)的獨(dú)特魅力,是一個(gè)非常值得一去的景點(diǎn)。五、討論題1.在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折,你是如何面對(duì)它們的?請(qǐng)舉例說(shuō)明。在學(xué)習(xí)生活中遇到困難挫折時(shí),我首先會(huì)保持積極的心態(tài),告訴自己這是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。比如有一次數(shù)學(xué)考試我成績(jī)很不理想,當(dāng)時(shí)很沮喪。但我沒(méi)有氣餒,而是冷靜分析試卷,找出做錯(cuò)的原因,是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握還是解題方法不對(duì)。之后我針對(duì)薄弱點(diǎn),向老師和同學(xué)請(qǐng)教,做大量相關(guān)練習(xí)題。經(jīng)過(guò)努力,后來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高。通過(guò)這次經(jīng)歷我明白,面對(duì)困難挫折不退縮,努力克服就能取得進(jìn)步。2.現(xiàn)在很多同學(xué)喜歡玩手機(jī),你認(rèn)為玩手機(jī)對(duì)小學(xué)生有哪些影響?應(yīng)該如何正確對(duì)待玩手機(jī)這件事?玩手機(jī)對(duì)小學(xué)生有雙面影響。積極方面,能幫助學(xué)習(xí),如通過(guò)學(xué)習(xí)軟件獲取知識(shí),拓寬視野;還能豐富課余生活,玩一些有益智力的游戲。消極方面,過(guò)度玩手機(jī)會(huì)影響視力,導(dǎo)致近視;還可能沉迷其中,影響學(xué)習(xí)成績(jī),忽視現(xiàn)實(shí)社交。我們應(yīng)該正確對(duì)待,制定合理的使用時(shí)間,比如每天玩半小時(shí)到一小時(shí)。家長(zhǎng)和老師也要引導(dǎo),讓我們用手機(jī)做有意義的事,避免沉迷。3.班級(jí)準(zhǔn)備組織一次公益活動(dòng),你有什么好的想法和建議?我覺(jué)得可以組織去養(yǎng)老院看望老人。首先提前聯(lián)系養(yǎng)老院確定時(shí)間和注意事項(xiàng)。活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們分組為老人表演節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話,給他們帶去歡樂(lè)。還可以陪老人聊天,聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,了解他們的生活需求。另外,幫老人打掃房間、整理衣物等。通過(guò)這次公益活動(dòng),能培養(yǎng)我們關(guān)愛(ài)他人、尊老敬老的意識(shí),讓我們懂得珍惜當(dāng)下,也給老人們送去溫暖和關(guān)懷。4.閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助,你平時(shí)喜歡讀什么類型的書(shū)?讀書(shū)給你帶來(lái)了哪些收獲?我平時(shí)喜歡讀童話和科普類書(shū)籍。讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)不合格懲罰制度
- 少兒美術(shù)培訓(xùn)積分制度
- 培訓(xùn)班舞蹈考核制度
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)假制度
- 企業(yè)健康教育培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出租車管理制度
- 五色任務(wù)卡培訓(xùn)制度
- 學(xué)生會(huì)培訓(xùn)管理制度
- 鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)管法律培訓(xùn)制度
- 殘疾人培訓(xùn)保障制度
- SYT 6968-2021 油氣輸送管道工程水平定向鉆穿越設(shè)計(jì)規(guī)范-PDF解密
- GB/T 43824-2024村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范
- 心力衰竭藥物治療的經(jīng)濟(jì)評(píng)估與成本效益分析
- 道路綠化養(yǎng)護(hù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- QA出貨檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表
- 校服采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案
- 中外建筑史課件
- 母嬰保健-助產(chǎn)技術(shù)理論考核試題題庫(kù)及答案
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- ??怂箍禉C(jī)器操作說(shuō)明書(shū)
- GB/T 6003.1-1997金屬絲編織網(wǎng)試驗(yàn)篩
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論