2025年初中化學(xué)實驗操作與現(xiàn)象分析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意。）1.下列實驗操作中，正確的是A.稀釋濃硫酸時，將水緩慢注入濃硫酸中B.使用酒精燈時，用一酒精燈引燃另一酒精燈C.取用固體粉末時，將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部D.實驗完畢后，將剩余的藥品直接放回原試劑瓶2.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.碳酸鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液中，產(chǎn)生大量白色沉淀3.下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中，錯誤的是A.用過氧化氫制取氧氣時，加入二氧化錳可以加快反應(yīng)速率B.用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應(yīng)略向下傾斜C.用排水法收集氧氣時，集氣瓶應(yīng)裝滿水D.檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.空氣B.蒸餾水C.汽水D.碳酸鈣5.下列物質(zhì)間的反應(yīng)，不能用于實驗室制取二氧化碳的是A.石灰石與稀鹽酸B.碳酸鈣與水C.碳酸鈣與濃鹽酸D.大理石與稀硫酸6.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色無味的氣體B.鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中可以燃燒7.下列關(guān)于酸的性質(zhì)的說法中，正確的是A.酸都能使酚酞試液變紅色B.酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣C.酸能與堿發(fā)生反應(yīng)，生成鹽和水D.所有酸溶液的pH值都小于78.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是A.溶液一定是無色的B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物C.溶液中的溶質(zhì)一定是固體D.溶液的濃度是指溶質(zhì)的質(zhì)量占溶液總質(zhì)量的百分比9.下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿.為了除去二氧化碳中的少量水蒸氣，將氣體通過濃硫酸B.為了除去氧化鈣中的少量碳酸鈣，將混合物高溫煅燒C.為了比較鎂和鋅的金屬活動性，將鎂片和鋅片分別放入稀鹽酸中D.為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，滴加稀鹽酸10.下列物質(zhì)屬于有機物的是A.氧化鐵B.鹽酸C.蔗糖D.氫氧化鈉二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）11.寫出下列化學(xué)符號所代表的物質(zhì)的化學(xué)名稱：H?O________；O?________；CaCO?________。12.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理：(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳：________(2)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水：________(3)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳：________13.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。為收集滿一瓶氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是________（填字母代號，如A或C）。14.濃硫酸具有脫水性和腐蝕性，稀釋濃硫酸時，應(yīng)將________沿著容器壁緩慢注入________中，并不斷攪拌。15.小明同學(xué)用天平稱量藥品時，發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，此時應(yīng)________（填“增加”或“減少”）藥品的質(zhì)量。用100mL的量筒量取50mL的水，讀數(shù)時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)水面最低處保持________。三、簡答題（本大題共4小題，共30分。）16.（6分）簡述實驗室加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略向下傾斜的原因。如果試管口朝上，可能會有什么后果？17.（8分）某同學(xué)進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。請回答：(1)在集氣瓶底部放置少量水的目的是什么？(2)實驗前需要做什么準(zhǔn)備工作？(3)觀察到的現(xiàn)象有哪些？(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是什么？生成的物質(zhì)是什么顏色、狀態(tài)的固體？18.（8分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氫氣②氧氣③稀硫酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉粉末。請回答：(1)其中屬于單質(zhì)的是________（填序號）。(2)能與金屬鐵反應(yīng)生成氫氣的是________（填序號）。(3)能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是________（填序號）。(4)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水的是________（填序號）。19.（8分）小明同學(xué)想探究“影響鐵生銹快慢的因素”。他設(shè)計了以下實驗方案：(1)將三根光亮的鐵釘分別放入A、B、C三個試管中。(2)A試管：鐵釘完全浸沒在蒸餾水中。(3)B試管：鐵釘部分浸在蒸餾水中，部分暴露在空氣中。(4)C試管：鐵釘完全暴露在空氣中。(5)將三個試管放在相同且適宜的溫度下放置幾天，觀察現(xiàn)象。請回答：(1)A試管中，鐵釘是否會生銹？為什么？(2)B試管中，鐵釘生銹了嗎？與A試管相比，生銹情況如何？說明鐵生銹需要什么條件？(3)根據(jù)該實驗現(xiàn)象，請你提出一條防止鐵制品生銹的建議。---試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項符合題意。）1.C*解析：稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌，以防止熱量集中導(dǎo)致液體沸騰飛濺。A錯誤。使用酒精燈時，應(yīng)使用火柴點燃，禁止用一酒精燈引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)。B錯誤。取用固體粉末時，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，避免藥品沾在試管內(nèi)壁。C正確。實驗完畢后，剩余的藥品不能放回原試劑瓶，應(yīng)放入指定的回收容器中，以防止污染藥品。D錯誤。2.B*解析：紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙（五氧化二磷固體），A錯誤。鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體（四氧化三鐵），B正確。硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體（二氧化硫），C錯誤。碳酸鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液中，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，D錯誤。3.B*解析：用過氧化氫制取氧氣時，加入二氧化錳作為催化劑，可以加快反應(yīng)速率。A正確。用高錳酸鉀制取氧氣時，為防止生成的高溫固體濺落炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜。B錯誤。用排水法收集氧氣時，因為氧氣不易溶于水，集氣瓶應(yīng)裝滿水，以最大限度地收集氧氣。C正確。檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已收集滿。D正確。4.B*解析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的。蒸餾水只含有水分子，屬于純凈物。A空氣、C汽水、D碳酸鈣都是由多種物質(zhì)組成的混合物。B正確。5.B*解析：實驗室通常用大理石（主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，該反應(yīng)速率適中，便于控制。A石灰石與稀鹽酸、C碳酸鈣與濃鹽酸、D大理石與稀硫酸都能反應(yīng)生成二氧化碳，但B碳酸鈣與水不反應(yīng)，不能用于實驗室制取二氧化碳。B錯誤。6.B*解析：木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體（二氧化碳）。A錯誤。鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體（氧化鎂），B正確。紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙（五氧化二磷固體），C錯誤。鐵絲在氧氣中可以燃燒，但在空氣中不能燃燒。D錯誤。7.B*解析：酸不能使酚酞試液變紅色，酚酞試液遇酸不變色。A錯誤。酸能與活潑金屬（如鋅、鐵等）反應(yīng)生成鹽和氫氣。B正確。酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。C正確，但中和反應(yīng)是酸堿鹽反應(yīng)的特例，不是所有酸的性質(zhì)。D錯誤，雖然大多數(shù)酸溶液的pH值小于7，但有些酸如氫硫酸是強酸，pH值也小于7。8.B*解析：溶液不一定是無色的，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，高錳酸鉀溶液是紫色的。A錯誤。溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。B正確。溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。C錯誤。溶液的濃度是指溶質(zhì)的質(zhì)量占溶液總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。D錯誤，應(yīng)為溶液總質(zhì)量。9.D*解析：濃硫酸具有吸水性，可以干燥酸性或中性氣體，但不能干燥堿性氣體，如氨氣。A正確。高溫煅燒氧化鈣可以除去雜質(zhì)碳酸鈣，生成氧化鈣和二氧化碳。B正確。將鎂片和鋅片分別放入稀鹽酸中，可以觀察到鎂片反應(yīng)更劇烈，產(chǎn)生氣泡更快，從而比較鎂和鋅的金屬活動性。C正確。氫氧化鈉溶液變質(zhì)是指吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，應(yīng)滴加澄清石灰水或氫氧化鋇溶液，觀察是否有白色沉淀生成，而不是滴加稀鹽酸，因為稀鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉都發(fā)生反應(yīng)。D錯誤。10.C*解析：有機物通常是含有碳元素的化合物（除碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等少數(shù)簡單化合物外）。A氧化鐵、B鹽酸、D氫氧化鈉都是無機物。C蔗糖是一種含有碳元素的化合物，屬于有機物。C正確。二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）11.水；氧氣；碳酸鈣*解析：H?O是水的化學(xué)式。O?是氧氣的化學(xué)式。CaCO?是碳酸鈣的化學(xué)式。12.(1)C+O?$$\xrightarrow{點燃}$$CO?*解析：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳，反應(yīng)條件是點燃，根據(jù)化學(xué)方程式書寫規(guī)則書寫。(2)HCl+NaOH=NaCl+H?O*解析：氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，是酸堿中和反應(yīng)，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，根據(jù)化學(xué)方程式書寫規(guī)則書寫。(3)CaCO?$$\xrightarrow{高溫}$$CaO+CO?↑*解析：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)物是碳酸鈣，生成物是氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫，根據(jù)化學(xué)方程式書寫規(guī)則書寫，二氧化碳是氣體，加↑。13.2KMnO?$$\xrightarrow{加熱}$$K?MnO?+MnO?+O?↑；分解；C*解析：高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。氧氣不易溶于水，密度比空氣略大，可用排水法收集（集氣瓶裝滿水）或向上排空氣法收集（裝置C通常表示向上排空氣法收集）。注意題目可能對裝置字母有特定要求，此處根據(jù)常見收集裝置推斷。14.濃硫酸；水*解析：稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿著容器壁緩慢注入水中，以防止因放熱導(dǎo)致液體沸騰飛濺。同時要不斷攪拌，使熱量及時散失。15.增加；水平三、簡答題（本大題共4小題，共30分。）16.（6分）*答：試管口向下傾斜是為了防止加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝回流，導(dǎo)致試管底部溫度驟降而炸裂試管。如果試管口朝上，水蒸氣冷凝回流至高溫區(qū)，會迅速汽化，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強增大，可能引起試管炸裂。17.（8分）(1)答：目的是防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶底部。(2)答：實驗前需要檢查裝置的氣密性，將集氣瓶裝滿水（用于排水法收集），點燃酒精燈等。(3)答：現(xiàn)象包括：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體（四氧化三鐵）。(4)答：化學(xué)方程式是3Fe+2O?$$\xrightarrow{點燃}$$Fe?O?。生成的物質(zhì)是黑色固體。18.（8分）(1)答：①(2)答：③(3)答：③⑤(4)答：④*解析：①氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。②氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。③稀硫酸能與活潑金屬（如鐵）反應(yīng)生成氫氣。④氫氧化鈉溶液能與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水。⑤碳酸鈉粉末能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸