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文檔簡介
【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)上元小學(xué)小學(xué)三年級下冊期末試題(含答案)(1)1.
讀一讀,根據(jù)拼音把詞語工整地寫在田字格中。我們乘坐yǔzhòu飛船到達(dá)了太空。來迎接我們的外星人,不像xiōngměng的老虎,更不似wēiwǔ的獅子,他們跟pǔtōng人一樣,只是五官更加小巧玲瓏。幾個外星小朋友xùnsù迎上來,拿出yòurén的食物招待我們,還帶我們cānguān太空博物館。tuīkāi太空博物館大門,一個guāngmáng萬丈、qíhuàn多彩的世界出現(xiàn)在我們眼前……2.下列讀音正確的一項(xiàng)是:(
)A.夾(jiá)襖
對稱(chèng)差(chà)不多B.瞭(liào)望
儲(chǔ)藏
紅彤彤(tóng)C.模(mú)樣
尷(gān)尬
顫(zhàn)巍巍D.雙膝(qī)
紫檀(chán)
一溜(liù)煙3.
下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不合適的一項(xiàng)是(
)A.瞧.廟門前的石頭獅子多么威武。B.小船兒在水中輕輕漂蕩。C.小燕子唱著輕巧的歌曲。D.姐姐的手真靈巧,會用橡皮泥捏出各種各樣的小動物。4.
下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.小貓的鼻子真靈巧,一下子就找到我藏起來的小魚干。B.走在回家的路上,他們唱起了一首輕巧的歌曲。C.夜深了,人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),整個世界一片寧靜。D.今天是“六一”兒童節(jié),校園的上空飄揚(yáng)著孩子們歡快的笑聲。5.
下面說法錯誤的一項(xiàng)是(
)A.理解難懂的句子和理解難懂的詞語,方法比較相近。B.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和聯(lián)系上下文,也是理解句子的好方法。C.理解難懂的句子,我們多讀幾遍、多抄寫幾遍就行了。D.理解難懂的句子,還可以查查資料,或者向別人請教。6.下列“釋”的解釋與“因釋其耒而守株”中的“釋”意思不相同的一項(xiàng)是(
)A.愛不釋手 B.手不釋卷 C.冰釋前嫌 D.如釋重負(fù)7.看到公園里有同學(xué)隨手扔垃圾,下面的勸告最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.“你怎么這么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?”B.“同學(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來扔到垃圾箱去!”C.“同學(xué)你好,亂扔垃圾多不文明。公園這么美,需要我們每個人維護(hù),你說對嗎?”D.“嗨,嚴(yán)禁亂扔垃圾。你太不文明!”8.
綜合性學(xué)習(xí)。(1)、在本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)中,你們小組重點(diǎn)了解的是_______這個傳統(tǒng)節(jié)日,是用__________的方式了解的。你們展示成果的方式是_______________。你家在過這個節(jié)日時,讓你難忘的一件事是:____________。(2)、在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中,你們組的明明說:“過去,人們在春節(jié)時會燃放各種各樣的鞭炮,又好玩又熱鬧。但是現(xiàn)在禁止燃放煙花爆竹,過年越來越?jīng)]意思了?!蹦阌X得春節(jié)時是否應(yīng)該燃放煙花爆竹呢?為什么?(至少說出兩條理由)我認(rèn)為__________。因?yàn)開____________________________9.
根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。(1)、“像巨龍________,連綿起伏,曲折蜿蜒……像綢帶__________,__________,伸向天邊?!?/p>
《長城和運(yùn)河》(2)、“即使當(dāng)它_________的時候,當(dāng)它______________制作成家具的時候,它的香氣____________?!?/p>
《宋慶齡故居的樟樹》(3)、“有的槐花_____________,遠(yuǎn)看像________________;有的槐花一條一條地______________,近看如維吾爾族姑娘_____________的小辮兒?!痘编l(xiāng)五月》(4)、“__________________,一枝紅杏出墻來?!?/p>
《游園不值》“不是花中偏愛菊,__________________?!?/p>
《菊花》“遲日江山麗,______________________?!?/p>
《絕句》“維揚(yáng)一株花,_______________________?!?/p>
《瓊花》10.閱讀下面文章,完成問題。_________澳大利亞著名的菲利普島上,因?yàn)橛邢善簌Z登陸的奇觀,成了一處游覽勝地。仙企鵝是一種稀罕的鳥類,它小巧玲瓏,無論誰見了都覺得它是那么可愛。它的退化了的短小雙翼,已不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能憑借它在水中游泳。它走起路來搖搖晃晃,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部與頭部,活像西方穿著燕尾服的紳士。夕陽西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個“總領(lǐng)隊(duì)”首先游到岸邊,在沙灘上左顧右盼一番,然后回頭引領(lǐng)“眾弟兄”大搖大擺地魚貫上岸。每隊(duì)約有50來只,在后面排成三列縱隊(duì),整整齊齊,像是訓(xùn)練有素的士兵。隊(duì)伍排好,總領(lǐng)隊(duì)“嘎嘎”一聲令,全隊(duì)齊步走,直奔海灘沙丘。第一隊(duì)登陸后,第二隊(duì)接踵(zhǒnɡ)而至……夜深了,人們久久不愿離去,以驚奇的目光看著一隊(duì)又一隊(duì)的仙企鵝在這里登陸。10、給短文加上一個合適的題目:()11、“魚貫上岸”的意思是():文中意思相近的詞是()12、仔細(xì)讀短文,判斷下列說法的對錯(對的打√,錯的打×)(1)仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。()(2)在朗讀短文第二段時語氣要親切,速度要稍快。()(3)短文主要寫了仙企鵝的樣子及其登錄的情景。
()13、第二段是圍繞哪句話來寫的?在文中用橫線畫出來。14、第三段的“總領(lǐng)隊(duì)”指的是(),“眾兄弟”指的是()閱讀下面文章,完成問題。____________每年五月的第二個星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花??墒?,一進(jìn)到五月,紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天,價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一枝紅石竹花。擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜,可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來,甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后,白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。15、認(rèn)真閱讀文章,從文中找出下面詞語的近義詞。剛強(qiáng)—()
承受—()
苦惱—()16、每年五月的第二個星期天是什么節(jié)日?____________________17、小姑娘為什么買白石竹花呢?____________________18、短文中說白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請聯(lián)系自己的媽媽說一說。_________________________19、請你給文章加個題目,寫在文前的“——”上。20、
習(xí)作。有一天,你來到了“小人國”?!靶∪藝崩锸裁炊夹。喝酥挥心愕哪_趾那么大,城門還沒有你的手掌大,房子就像一個乒乓球……你會經(jīng)歷什么事呢?請發(fā)揮想象,將你在小人國最奇妙的一件事寫下來,別忘了擬一個有趣的題目?!緟⒖即鸢浮?.宇宙
兇猛
威武
普通
迅速
誘人
參觀
推開
光芒
奇幻【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“宙、猛、威、通、誘、推”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B【解析】B【詳解】這道題考查學(xué)生對字音的掌握和運(yùn)用能力。生在日常學(xué)習(xí)過程中要注意讀準(zhǔn)字音,能夠區(qū)分好前后鼻音、平舌翹舌以及容易混淆的字音。A中“對稱”中的“稱”的正確讀音為“chèn”。C中“顫巍巍”中的“顫”的正確讀音為“chàn”。D中“雙膝”中的“膝”的正確讀音為“xī”。所以選B。3.C【解析】C【詳解】本題考查學(xué)生對詞語的理解與運(yùn)用能力。解答此類題,需要正確理解詞語的意思,辨清詞語的感情色彩,還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)。A詞語“威武”的意思是:威力強(qiáng)大,有氣勢。結(jié)合語境可知本詞語在句子中運(yùn)用恰當(dāng)。B詞語“漂蕩”的意思是:在水上浮動。結(jié)合語境可知本詞語在句子中運(yùn)用恰當(dāng)。C詞語“輕巧”的意思是:輕便靈巧。結(jié)合語境可知本詞語不能與“歌曲”搭配,歌曲不能說“輕巧”,應(yīng)改為“歡快”才適合。D詞語“靈巧”的意思是:靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏的意思。結(jié)合語境可知本詞語在句子中運(yùn)用恰當(dāng)。綜上,選C。4.C【解析】C【詳解】本題考查詞語搭配。A項(xiàng):靈巧:意思靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏的意思。用在句子中不合適,可改為靈敏。B項(xiàng):輕巧:常解釋為輕便靈巧,簡單容易或操作輕松靈巧。用在句子中不合適,可改為輕快。C項(xiàng):寧靜:(環(huán)境、心情)安靜。用在句子中合適。D項(xiàng):飄揚(yáng):在空中隨風(fēng)擺動。用在句子中不合適,可改為飄蕩。5.C【解析】C【詳解】本題考查了對課文的理解能力和對重點(diǎn)內(nèi)容的掌握情況,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。閱讀方法是理解讀物內(nèi)容,從中接受信息所采用的手段或途徑。在閱讀課文時,遇到難懂的句子,我們可以采用查資料、抓關(guān)鍵詞,聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)等方法。理解文章中的句子時,可以找出上下文中相關(guān)的句子,通過對具體句子前后含義的分析,來弄清所問語句的含義?!袄斫怆y懂的句子,我們多讀幾遍、多抄寫幾遍就行了”不能僅靠多讀多寫去理解,還要結(jié)合上下文等文章理解,故選項(xiàng)C錯誤。6.C【解析】C本題考查的是字詞解釋,在因釋其耒而守株“中釋"字意思把東西從手里放下來,放下的意思。ABD選項(xiàng)中的“釋”都是放下的意思,所以在選項(xiàng)中不同的一項(xiàng)是C項(xiàng)“釋”字意思是消散誤會全部消除。7.C【解析】C本題主要考查口語交際能力。A.不恰當(dāng)?!澳阍趺催@么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?”勸告語氣過于強(qiáng)硬。B.不恰當(dāng)。句子中“立刻”是命令的語氣,不恰當(dāng)。C.恰當(dāng)?!巴瑢W(xué)你好,亂扔垃圾多不文明。公園這么美,需要我們每個人維護(hù),你說對嗎?”語氣禮貌,勸告合理。D.不恰當(dāng)?!澳闾晃拿鳎 眲窀鏁r,批評別人,語氣生硬,不容易被別人接受。8.
春節(jié)
問長輩
寫春聯(lián)
穿新衣服,有壓歲錢
不應(yīng)該
如果要是允許燃放煙花爆竹,會污染環(huán)境的。【解析】本題考查的是綜合性學(xué)習(xí)。(1)、本題中寫出自己了解的傳統(tǒng)節(jié)日是什么,例如有春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。了解的方式可以用借助互聯(lián)網(wǎng)、問長輩等。然后寫出展示的方式,例如春節(jié)可以寫春聯(lián),端午節(jié)可以包粽子等。寫出難忘的一件事,注意語言完整流暢,符合節(jié)日特點(diǎn)即可。(2)、本題考查的是寫出春節(jié)是否可以燃放煙花的理由,根據(jù)自己的理解寫出詳實(shí)的理由即可。注意語言完整流暢,不要寫錯別字。例如不應(yīng)該燃放,會污染環(huán)境等。9.
穿行在大地
飄落在大地
銀光閃閃
枝枯葉落
已經(jīng)作為木料
仍然不變
抱在一起
玉雕的圓球
掛滿枝頭
披散在肩頭上
春色滿園關(guān)不住
此花開盡更無花
春風(fēng)花草香
四海無同類【解析】(1)、考查對文章的理解與識記。出自《長城和運(yùn)河》,原文:我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。(2)、考查對文章的理解與識記。出自《宋慶齡故居的樟樹》,原文選段:別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天,樟樹的可貴之處就在這里。(3)、考查對文章的理解與識記。出自《槐鄉(xiāng)五月》,原文選段:五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香的'粉,釀出了甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄砹?,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香……這時候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。(4)、考查詩詞名句的積累與識記。出自葉紹翁的《游園不值》,原文:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。出自元稹的《菊花》,原文:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自杜甫的《絕句》,原文:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。出自韓琦的《瓊花》,原文:維揚(yáng)一株花,四海無同類。年年后土祠,獨(dú)比瓊瑤貴。中含散水芳,外團(tuán)蝴蝶戲。酴醾不見香,芍藥慚多媚。扶疏翠蓋圓,散亂真珠綴。不從眾格繁,自守幽姿粹。嘗聞好事家,欲移京轂地。既違孤潔情,終誤栽培意。洛陽紅牡丹,適時名轉(zhuǎn)異。新榮托舊枝,萬狀呈妖麗。天工借顏色,深淡隨人智。三春愛賞時,車馬喧如市。草木稟賦殊,得失豈輕議。我來首見花,對花聊自醉。10.10、仙企鵝登陸
87.
一個接一個地上岸。魚貫:形容前后接連著,像魚群游動一樣。
接踵而至
88.
×
√
√
89.仙企鵝是一種稀罕的鳥類,它小巧玲瓏,無論誰見了都覺得它是那么可愛。
90.
第一只仙企鵝
跟隨在后的其余仙企鵝們【分析】10、考查對文章內(nèi)容的掌握。給文章取題目,考查的對文章內(nèi)容的理解,文章的題目我們一般采用主人公、事件或文章線索。文章主要講的是仙企鵝登錄這件事,以事件命名或者主人公仙企鵝命名都可以。11、本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可,不唯一。魚貫上岸:一個接一個地上岸。魚貫:形容前后接連著,像魚群游動一樣。12、本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),判斷題目是否正確。(1)錯誤,文中沒有提到仙企鵝可以在海洋中生存,只說了可以游泳。(2)正確,這部分是描寫仙企鵝的樣子。語句相對活潑,讀起來語氣要親切并且速度稍快。(3)正確。正文先寫了仙企鵝的樣子,接著寫了他們登陸的情景。13、考查對文中關(guān)鍵句的理解。第二段是總分結(jié)構(gòu),第一句”仙企鵝是一種稀罕的鳥類,它小巧玲瓏,無論誰見了都覺得它是那么可愛“就是總寫,也是這段話的主要內(nèi)容。14、本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn)回答問題。定位到第三段,“岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中?!笨傤I(lǐng)隊(duì)說的是第一只上岸的仙企鵝;“每隊(duì)約有50來只,在后面排成三列縱隊(duì),整整齊齊,像是訓(xùn)練有素的士兵。”“第一隊(duì)登陸后,第二隊(duì)接踵(zhǒnɡ)而至……”“以驚奇的目光看著一隊(duì)又一隊(duì)的仙企鵝在這里登陸。”“眾弟兄”從文中這幾句中可知,是其他跟隨在后一起上岸的仙企鵝。15、
剛毅
承擔(dān)
煩惱
20、母親節(jié)
13.因?yàn)樾」媚锸掷锏腻X只夠買一枝紅石竹花,而白石竹花價格便宜。
14.能夠承擔(dān)很多事情,也能理解我們的煩惱,很慈祥,也很剛毅,將自己全部的愛都放在我們身上。
15.紅石竹花的秘密【解析】15、本題考查對近義詞的辨析。結(jié)合詞語的意思從文中找出與詞語意思相近的詞語。剛強(qiáng):意志性格等堅(jiān)強(qiáng)、不在惡勢力前低頭、不畏艱難。在文中與其相近的詞是“剛毅”。承受:支承或經(jīng)受(重量或壓力)。在文中與其相近的詞是“承擔(dān)”??鄲溃罕硎就纯酂馈T谖闹信c其相近的詞語是“煩惱”。16、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“每年五月的第二個星期天,是媽媽們的節(jié)日。”可知,這一天是媽媽的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。17、本題考查對短文的理解。結(jié)合“她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是,一進(jìn)到五月,紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天,價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一枝紅石竹花?!薄白詈筮€是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里”可知,小姑娘沒錢給母親買一大束紅石竹花,只能買一束白石竹花然后讓它變成紅石竹花的方式來感謝母親。18、本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來,甚至很理解孩子的煩惱。”這句話寫出了白石
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