2025年大學(xué)《捷克語》專業(yè)題庫——捷克語口語表達(dá)要點(diǎn)解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語音語調(diào)1.捷克語中`r`音的發(fā)音與漢語的哪個(gè)音最為接近？請(qǐng)簡述其發(fā)音要領(lǐng)中的關(guān)鍵一點(diǎn)。2.請(qǐng)比較捷克語中`o`在非重讀音節(jié)和重讀音節(jié)中的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。3.捷克語的抑揚(yáng)調(diào)（p?íznanyтон）有哪些基本類型？請(qǐng)解釋其中一種調(diào)型的典型特征及其在表達(dá)意義時(shí)的作用。4.在捷克語口語中，“ja”和“ne”的聲調(diào)通常會(huì)發(fā)生變化，請(qǐng)分別說明在何種情況下會(huì)發(fā)生何種變化，并各舉一例。5.朗讀下列句子，注意標(biāo)有重音的詞語，并簡述重音在句中可能起到的作用：**P?ijdea?ve?er.*(他晚上才來。)**Nep?ijdea?ve?er.*(他晚上不會(huì)來。)第二部分：詞匯與固定搭配6.解釋捷克語口語中固定搭配*nasrdci*的含義及其使用場景。7.列舉三個(gè)表示“非常高興”的捷克語常用口語表達(dá)，并簡要說明它們之間的細(xì)微差別。8.捷克語中，“kdy?”和“pokud”都意為“如果”，請(qǐng)從語用角度分析它們?cè)诳谡Z表達(dá)中的常用語境有何不同。9.解釋詞組*bytnaněco?patny*的含義，并說明其與簡單動(dòng)詞*byt?patny*（是錯(cuò)的）在表達(dá)語氣和情感色彩上的主要區(qū)別。10.在下列句子中，選擇最恰當(dāng)?shù)慕菘苏Z詞匯填空，并說明選擇理由：**Mámpocit,?etenfilmje______.*(A)zajímavyB)nudnyC)skvělyD)bě?ny第三部分：句法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)11.捷克語口語中經(jīng)常使用省略句，請(qǐng)舉例說明主語或動(dòng)詞的省略通常發(fā)生在何種語境下，并分析省略帶來的語用效果。12.比較捷克語中簡單句和并列句在表達(dá)復(fù)雜意義時(shí)的區(qū)別，并說明口語中為何并列句更為常見。13.捷克語動(dòng)詞時(shí)態(tài)的運(yùn)用在口語中有時(shí)會(huì)與書面語或正式語體有所不同，請(qǐng)舉例說明口語中時(shí)態(tài)模糊或混用時(shí)可能的表達(dá)意圖。14.分析下列句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并解釋其為何在口語中會(huì)這樣使用：**Toví?,?etonejsity,?ejo?*15.將下列描述性句子改為更符合捷克語口語習(xí)慣的強(qiáng)調(diào)句式（nap?.*Vím,kdotoje.*）：**Tenmu?,kterysedíp?esnětam,jem?jp?ítel.*第四部分：語用與篇章連接16.捷克語口語中常用哪些話語標(biāo)記語來表示話題的轉(zhuǎn)換或補(bǔ)充說明？請(qǐng)各舉一例。17.在進(jìn)行解釋或道歉時(shí)，捷克語口語中常使用哪些情態(tài)詞來緩和語氣？請(qǐng)舉例說明。18.解釋捷克語中指示詞（如*ten*,*tam*,*tady*）在口語語境中根據(jù)距離、熟悉度等因素可能產(chǎn)生的意義變化。19.捷克人在進(jìn)行爭論或不同意見的表達(dá)時(shí)，通常會(huì)使用哪些策略來體現(xiàn)禮貌和尊重？請(qǐng)至少列舉兩種。20.閱讀以下簡短對(duì)話片段，分析第二個(gè)人在回答時(shí)使用了哪些語用技巧來避免直接拒絕或表達(dá)委婉的態(tài)度：**Oslovil(a)těpanprofesor?***Jo,taknějak...*第五部分：口語常見場景與文化因素21.請(qǐng)列舉三個(gè)在捷克人初次見面時(shí)進(jìn)行自我介紹的常用口語表達(dá)。22.在捷克語口語中表達(dá)感謝和道歉時(shí)，有哪些固定的或半固定的表達(dá)方式？它們?cè)谡Z氣強(qiáng)度上有什么不同？23.簡述捷克語口語中表達(dá)同意（如*Ano,jo,ur?itě*）和不同意見（如*Ne,nevím,asine*）時(shí)，語氣詞所起的作用。24.捷克文化中，人們?cè)诮徽剷r(shí)對(duì)個(gè)人空間（osobníprostor）的感知有何特點(diǎn)？這如何體現(xiàn)在口語的肢體語言和非言語溝通中？25.解釋捷克語中*a?taktak*這個(gè)表達(dá)在口語中的含義，并分析其使用的語境和可能暗示的態(tài)度。---試卷答案第一部分：語音語調(diào)1.發(fā)音接近漢語的“兒”音，但更為卷曲、彈舌，關(guān)鍵在于舌尖輕觸上齒齦，氣流從舌面流出。2.非重讀的`o`發(fā)音更接近開音節(jié)中的`a`音（[ɑ]）。例如：*mama*[?mama]vs*doma*[?daɑ?]。重讀音節(jié)的`o`發(fā)標(biāo)準(zhǔn)元音[o]。3.基本類型有高升調(diào)、高降調(diào)、低升調(diào)、低降調(diào)。高升調(diào)（55）常用于表示驚訝、疑問或強(qiáng)調(diào)。4.“ja”在句末或前接否定詞時(shí)變讀為高升調(diào)（ja!/jaa!）；“ne”在句末或前接肯定詞時(shí)變讀為高降調(diào)（ne!）。例如：*Já來了。*(ja!vs*Já來。*)，*Ne來。*(ne!vs*Ne來。*)5.*P?ijdea?ve?er.*重音在“a?”上，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的不確定性或晚。*Nep?ijdea?ve?er.*重音在“a?”上，可能表示對(duì)時(shí)間的不認(rèn)同或強(qiáng)調(diào)并非“晚上才來”。第二部分：詞匯與固定搭配6.含義為“心里想著”、“記掛”。使用場景：表達(dá)對(duì)某事的關(guān)心或思念，如*Mámhonasrdci.*(我時(shí)時(shí)刻刻想著他。)7.*Jsemnad?eny/á.*(非常激動(dòng)/興奮),*Mámradost.*(我很高興),*Jetoskvělé.*(這太好了)。區(qū)別在于*jsemnad?eny*強(qiáng)調(diào)情感激動(dòng)，*mámradost*語氣較常用，*jetoskvělé*強(qiáng)調(diào)事物本身極好。8.*Kdy?*通常用于客觀條件或既定事實(shí)，如*Kdy?pr?í,de?tívá.*(下雨就下雨。)；*Pokud*通常用于提出建議、假設(shè)或不太確定的條件，帶有一定的猶豫或試探語氣，如*Pokudsidá?rukunasrdce,?epromluví?pravdu?*(你敢保證你說的是實(shí)話嗎？)9.含義為“有錯(cuò)”、“做錯(cuò)了”。與*byt?patny*相比，*bytnaněco?patny*語氣更委婉、口語化，常帶有自謙或?yàn)樗苏依碛傻囊馕丁?0.B)nudny。理由：根據(jù)語境*Mámpocit*(我感覺)，表示對(duì)電影的評(píng)價(jià)，用*nudny*(無聊的)符合負(fù)面情緒和主觀感受。第三部分：句法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)11.省略通常發(fā)生在對(duì)話語境中，主語（尤其是重復(fù)提及的）和不及物動(dòng)詞可被省略，以使對(duì)話更簡潔流暢。例如：*Pijí?kávu?*(你喝咖啡嗎？)*Ano.*(是的。)(*Piji.*)。效果是使交流更自然、高效。12.簡單句表達(dá)獨(dú)立、完整的意義。并列句通過連詞或語序連接兩個(gè)或多個(gè)表達(dá)相關(guān)意義的簡單句，使語義更豐富或復(fù)雜。口語中更常見，因?yàn)槟芸焖龠B接想法，反映思維過程。13.口語中有時(shí)會(huì)使用模糊時(shí)態(tài)或混合時(shí)態(tài)，如用現(xiàn)在時(shí)談?wù)撨^去可能性（*Vím,?ebydlítady.*表示確認(rèn)信息），或用過去時(shí)談?wù)摷僭O(shè)性未來（*Kdybyjelydnes,doraziliбыd?íve.*）。這常體現(xiàn)說話人對(duì)時(shí)間的感知或表達(dá)推測。14.句子為連續(xù)問句，結(jié)構(gòu)是*主語+動(dòng)詞+賓語+疑問詞+提問焦點(diǎn)標(biāo)記語（?ejo）*。這種結(jié)構(gòu)在口語中用于確認(rèn)信息、尋求認(rèn)同或強(qiáng)調(diào)某個(gè)部分，使提問更委婉或帶有特定語氣。15.*Vím,kdotoje.*(我知道他是誰。)-這本身就是強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)，將*kdotoje*（他是誰）作為被強(qiáng)調(diào)的部分。第四部分：語用與篇章連接16.常用話語標(biāo)記語如：*teda*(那么、就是),*jo/aneb*(是、確實(shí)、或者),*asi*(大概、似乎),*no*(嗯、那么、那個(gè))。例如：*Toje...teda...skvělé!*(那是...那么...太好了！)17.常用*asi*(大概),*mo?ná*(也許),*nevím*(我不知道),*lítost*(抱歉)。例如：*Mo?nábychommělijítd?íve,*asi*.(我們或許應(yīng)該早點(diǎn)走，大概吧。)18.指示詞意義會(huì)根據(jù)說話人與指代對(duì)象的空間/心理距離、熟悉度等變化。例如：*ten*指較近或較熟悉的物/人，*tamní*指遠(yuǎn)處或陌生的人/物。19.策略如：使用緩和語氣的詞匯（*mo?ná*,*asi*），先肯定再轉(zhuǎn)折（*Ano,mátepravdu,ale...*），使用被動(dòng)語態(tài)或間接引語，避免直接反駁。20.第二個(gè)人使用了*asi*(也許)來表達(dá)不確定性，*taknějak*(這樣那樣地/有點(diǎn)模糊地)來緩和語氣，避免了直接、生硬的拒絕。第五部分：口語常見場景與文化因素21.例如：*Jsem[jméno].Rád/rádajsemtěpoznal/a.*(我叫[名字]。很高興認(rèn)識(shí)你。),*來自[城市/國家].*(來自[城市/國家].)22.感謝：*Děkuji.*(謝謝),*Díky.*(謝了),*Pakujsi.*(不客氣/不用謝)。道歉：*Omlouvámse.*(對(duì)不起),*Jemitolíto.*(我很抱歉),*Promiň.*(抱歉)。語氣強(qiáng)度從*díky*->*omluvámse*->*omluvíme*(我們道歉，更正式)。23.同意：*Ano,jo,ur?itě.*(是，對(duì)，一定。)語氣從肯定到更肯定/隨意。不