2025年大學(xué)《越南語》專業(yè)題庫——越南電影文化對話與交流考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的代表字母填寫在題后括號內(nèi)。每小題2分，共20分。）1.被譽(yù)為越南“影像詩學(xué)”代表導(dǎo)演的是誰？A.Tr?nhVinhTrángB.HoàngThi?nTu?tC.Nguy?nBáNg?cD.Tr?nV?nTrung2.越南電影史上第一部故事片通常被認(rèn)為是哪部？A.Lànghoa(花村)B.Sónggió(浪濤)C.S?mséttrêns?ngC?uLong(九龍江上的雷鳴)D.??im?th?iau(海鷗之眼)3.以下哪部越南電影在國際上獲得了廣泛認(rèn)可，并反映了戰(zhàn)爭的殘酷與反思？A.M?tng??ivàng(金色的眼睛)B.Cu?cchi?nc?abàTám(巴媽的戰(zhàn)爭)C.Kysinh(寄生)D.Tìnhyêu369(369之戀)4.越南電影中常被稱為“民族志電影”或“民俗電影”的類型，主要特點是什么？A.關(guān)注都市生活和現(xiàn)代問題B.展現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)光和傳統(tǒng)習(xí)俗C.以戰(zhàn)爭和革命為背景D.探討抽象的心理和哲學(xué)思辨5.越南電影在展現(xiàn)女性形象方面，以下哪個選項描述較為準(zhǔn)確？A.基本上局限于家庭主婦形象B.鮮少展現(xiàn)女性在歷史和社會變革中的作用C.塑造了眾多在家庭、社會、戰(zhàn)爭中展現(xiàn)堅韌與智慧的女性角色D.主要關(guān)注女性的愛情和婚姻故事6.中國與越南電影人在合作拍攝影片方面有著悠久的歷史，以下哪部作品是中越合拍電影的代表？A.Ng??is?nca(山歌詩人)B.L?inguy?n(詛咒)C.Huy?ntho?is?ng?à(丹江傳奇)D.??im?th?iau(海鷗之眼)7.越南電影在數(shù)字化制作和傳播方面，面臨的主要挑戰(zhàn)之一是什么？A.缺乏有才華的年輕導(dǎo)演B.國內(nèi)觀眾口味單一C.電影資金投入不足D.數(shù)字化技術(shù)人才匱乏及設(shè)備更新滯后8.分析越南電影中的“記憶”主題時，通常涉及哪些層面？A.個人記憶與集體記憶B.美好時光與苦難經(jīng)歷C.對歷史事件的反思與和解D.以上所有層面9.在中越電影文化交流中，翻譯扮演著怎樣的角色？A.是單向傳遞越南電影信息的方式B.是促進(jìn)兩國觀眾理解對方文化的重要橋梁C.通常只翻譯電影字幕D.對越南電影的國際傳播沒有太大影響10.越南電影中常見的“越劇電影化”現(xiàn)象，指的是什么？A.將傳統(tǒng)戲劇舞臺表演直接搬上銀幕B.將越劇唱腔和表演程式融入電影敘事和人物塑造中C.由越劇演員主演所有越南電影D.越劇劇本被改編成電影劇本二、簡答題（請簡要回答下列問題。每小題5分，共30分。）1.簡述越南戰(zhàn)爭電影（特別是“傷痕電影”時期）的主要題材和藝術(shù)特點。2.簡要介紹越南電影發(fā)展歷程中的兩個重要階段及其代表特征。3.越南電影中的“懷舊”情結(jié)是如何通過影像語言表達(dá)出來的？4.為什么說越南電影是觀察越南社會文化變遷的一個窗口？5.在中越電影比較研究中，可以從哪些方面進(jìn)行切入？6.越南電影在國際電影節(jié)上取得了一些成績，簡析其成功的原因。三、論述題（請就下列問題展開論述，要求觀點明確，論據(jù)充分，條理清晰。每小題10分，共20分。）1.選擇一部你熟悉的越南電影作品，分析導(dǎo)演如何通過視聽語言（如鏡頭運用、色彩、音樂、剪輯等）來傳達(dá)影片的主題思想和情感氛圍。2.探討在全球化和區(qū)域合作日益深入的背景下，如何進(jìn)一步加強(qiáng)中越電影文化的對話與交流，促進(jìn)兩國電影的共同發(fā)展。四、翻譯題（請將下列段落從越南語翻譯成中文。15分。）B?nthanb?phimnàykh?ngch?làcauchuy?nv?tìnhyêu,màcònlàb?ctranhchanth?cv?cu?cs?ngc?ang??idanmi?nB?cVi?tNamtrongnh?ngn?mthángkhángchi?nch?ngPháp.Nh?nghình?nhv?ru?ng??ng,s?ngn??c,nh?ngconng??ilao??ngnghèokh?nh?ngl?cquan,??yngh?l?c??kh?ch?asaus?ctinhth?nyêun??cvàychíkiênc??ngc?adant?c.B?phims?d?ngng?nng??i?n?nhgi?nd?,m?cm?c,g?ng?iv?i??is?ng,??t?nvinhnh?nggiátr?t?t??pc?aconng??ivàcu?cs?ng.五、寫作題（請根據(jù)以下提示，用越南語撰寫一篇短文，不少于150詞。15分。H??ngd?n:Nêuyki?nc?ab?nv?vaitròc?aphimtàili?utrongvi?cb?ot?nvàqu?ngbáv?nhóa(chǎn)Vi?tNam,??cbi?tlàv?nhóa(chǎn)??aph??ng,??nc?ngchúngtrongn??cvàqu?ct?.B?ncóth?l?yvíd?v?m?tb?phimtàili?uVi?tNam??làmt?t?i?unày.試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.D8.D9.B10.B二、簡答題1.答案：越南戰(zhàn)爭電影（特別是“傷痕電影”時期）主要題材包括戰(zhàn)爭場面的殘酷描寫、戰(zhàn)爭對平民生活的影響、對戰(zhàn)爭原因和性質(zhì)的反思、以及戰(zhàn)后創(chuàng)傷與心理恢復(fù)等。藝術(shù)特點上，多采用紀(jì)實手法，場面宏大，情感深沉，注重對戰(zhàn)爭苦難的真實呈現(xiàn)和人道主義關(guān)懷，同時也帶有強(qiáng)烈的反思色彩，探討戰(zhàn)爭與和平、人性與獸性等主題。解析思路：此題考查對越南戰(zhàn)爭電影題材和特點的掌握。解答需抓住核心時期“傷痕電影”，明確其關(guān)注的主要議題（戰(zhàn)爭本身、影響、反思、創(chuàng)傷），并概括其藝術(shù)風(fēng)格（紀(jì)實、宏大場面、深沉情感、人道關(guān)懷、反思性）。2.答案：越南電影發(fā)展大致可分為兩個重要階段：第一階段是戰(zhàn)后至70年代末的社會主義現(xiàn)實主義電影時期，特點是強(qiáng)調(diào)為政治服務(wù)，主題多為革命歷史、社會主義建設(shè)和勞動模范，風(fēng)格較為嚴(yán)肅、樸素。第二階段是80年代至今的改革探索期，隨著改革開放，電影創(chuàng)作趨于多元，題材擴(kuò)大到社會生活各個方面，藝術(shù)手法更加多樣，開始出現(xiàn)反思?xì)v史、關(guān)注個體命運的作品，現(xiàn)實主義和人道主義得到加強(qiáng)。解析思路：此題考查越南電影發(fā)展脈絡(luò)。需準(zhǔn)確劃分兩個主要階段，并清晰描述每個階段的時間、核心特征（主題、風(fēng)格、政策導(dǎo)向）?！暗谝浑A段”以政治性、時代性為主；“第二階段”以多元化、反思性、探索性為主。3.答案：越南電影中的“懷舊”情結(jié)常通過以下方式表達(dá)：運用具有時代特色的服飾、道具、建筑、交通工具等視覺元素，喚起觀眾對過去的記憶；重現(xiàn)特定的歷史事件或生活場景，營造濃厚的時空氛圍；塑造具有懷舊情緒的人物形象，通過他們的回憶、對話或行為展現(xiàn)對往昔的追憶；在配樂和色彩運用上，也常借鑒傳統(tǒng)或具有歷史印記的元素來增強(qiáng)懷舊感。解析思路：此題考查電影表現(xiàn)手法中“懷舊”的運用。解答需從視覺（元素）、敘事（場景、事件）、人物（情感）、聽覺（音樂）、色彩等多個電影語言層面，具體說明如何構(gòu)建和傳達(dá)“懷舊”主題。4.答案：越南電影是觀察越南社會文化變遷的一個窗口，因為它能夠真實反映不同歷史時期越南人民的生活狀態(tài)、價值觀念、社會風(fēng)貌、人際關(guān)系以及時代精神。從戰(zhàn)爭時期的堅韌與犧牲，到和平建設(shè)期的奮斗與迷茫，再到改革開放后的活力與轉(zhuǎn)型，電影中的故事和人物都烙印著特定時代的印記，為外界了解越南文化提供了生動具體的影像資料。解析思路：此題考查電影與社會文化的關(guān)系。解答需強(qiáng)調(diào)電影作為“鏡子”和“記錄者”的功能，指出其反映的內(nèi)容（生活、價值觀、風(fēng)貌、關(guān)系、時代精神），并舉例說明不同時期電影如何體現(xiàn)變遷（如戰(zhàn)爭、和平、改革）。5.答案：在中越電影比較研究中，可以從多個方面進(jìn)行切入，例如：題材選擇與表現(xiàn)手法的異同（如歷史題材、戰(zhàn)爭題材、家庭倫理題材的處理方式）；電影美學(xué)風(fēng)格的比較（如現(xiàn)實主義傾向、敘事模式、影像風(fēng)格）；特定電影類型（如愛情片、動作片）的發(fā)展路徑差異；兩國電影文化交流的歷史與現(xiàn)狀；電影政策與產(chǎn)業(yè)模式的對比；以及電影中民族國家形象與文化身份建構(gòu)的差異等。解析思路：此題考查跨文化比較研究的方法。解答需提出比較的具體維度或角度，涵蓋內(nèi)容（題材、手法）、形式（美學(xué)、類型）、產(chǎn)業(yè)（政策、模式）、文化（身份）等多個層面，體現(xiàn)比較的廣度和深度。6.答案：越南電影在國際電影節(jié)上取得成績的原因是多方面的：首先，越南電影常常展現(xiàn)獨特而深刻的人文關(guān)懷，觸及戰(zhàn)爭、和平、記憶、社會變遷等具有普遍意義的人類主題，容易引起國際觀眾共鳴；其次，許多越南電影導(dǎo)演具有獨特的藝術(shù)視野和創(chuàng)作才華，能夠運用具有感染力的影像語言講述故事；再次，越南電影題材新穎，關(guān)注邊緣群體和現(xiàn)實問題，具有一定的稀缺性和吸引力；此外，越南電影人積極參與國際電影交流活動，提升了自己在國際影壇的知名度；同時，國際社會對越南歷史文化和戰(zhàn)爭記憶的關(guān)注也為越南電影提供了展示的機(jī)會。解析思路：此題考查對越南電影國際競爭力的分析。解答需從內(nèi)容主題（普適性、深度）、藝術(shù)性（導(dǎo)演、語言）、題材獨特性、國際參與度、外部環(huán)境（國際關(guān)注）等多個角度，綜合闡述其獲得認(rèn)可的原因。三、論述題1.答案：（以《霧中女兒》為例）導(dǎo)演黎慶娥在《霧中女兒》中，通過大量運用手持?jǐn)z影和晃動鏡頭，營造出一種迷離、不安和壓抑的氛圍，暗示了主角內(nèi)心的掙扎和對過去的逃避。色彩運用上，多用冷色調(diào)和低飽和度處理，尤其是在回憶場景中，色調(diào)更顯灰暗，強(qiáng)化了歷史的沉重感和人物的情感創(chuàng)傷。音樂上，采用低沉、重復(fù)的旋律，烘托出主角的焦慮感和影片整體的悲劇氛圍。剪輯方面，采用非線性敘事結(jié)構(gòu)，現(xiàn)實與回憶場景的快速切換，加劇了觀眾的困惑感，也暗示了記憶的碎片化和不確定性。這些視聽語言元素共同作用，深刻傳達(dá)了影片關(guān)于記憶、真相與救贖的主題，以及戰(zhàn)爭創(chuàng)傷對人性的深刻影響。解析思路：此題要求結(jié)合具體影片分析視聽語言。解答需選取一部熟悉的影片（示例中使用《霧中女兒》），針對鏡頭、色彩、音樂、剪輯等具體視聽元素進(jìn)行分析，闡明每個元素如何服務(wù)于主題表達(dá)和情感營造，并強(qiáng)調(diào)元素之間的相互配合與整體效果。2.答案：進(jìn)一步加強(qiáng)中越電影文化的對話與交流，可以從以下幾方面入手：首先，建立更緊密的政府間電影合作機(jī)制，為兩國電影人提供更多交流平臺和合作項目支持。其次，鼓勵兩國電影機(jī)構(gòu)、院校加強(qiáng)合作，開展聯(lián)合研究、互派師生、舉辦電影展映和論壇等活動，增進(jìn)相互了解。再次，推動更多優(yōu)秀的中越電影作品相互引進(jìn)發(fā)行，擴(kuò)大兩國電影的觀眾基礎(chǔ)和市場認(rèn)可度。同時，加強(qiáng)對電影人才的聯(lián)合培養(yǎng)，特別是翻譯、評論、制作等專業(yè)人才的培養(yǎng)，提升交流的質(zhì)量和深度。此外，可以利用新媒體平臺，促進(jìn)兩國電影人的在線交流和作品傳播。最后，雙方應(yīng)共同努力，為電影文化交流創(chuàng)造更加有利的政策和環(huán)境，促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。解析思路：此題要求就一個開放性問題提出建議。解答需從政府層面、機(jī)構(gòu)層面、市場層面、人才層面、傳播層面等多個維度，提出具體、可行的措施和建議，體現(xiàn)對加強(qiáng)交流途徑的全面思考。四、翻譯題譯文：本片不僅是一個愛情故事，更是對越南北部人民在抗法戰(zhàn)爭那些年月的生活的真實描繪。影片中關(guān)于田野、河流、那些貧困但樂觀、充滿毅力的勞動人民形象，深刻刻畫了民族熱愛祖國和堅韌不拔的精神。電影運用樸素、自然、貼近生活的電影語言，來頌揚(yáng)人的美好價值和生命。解析思路：此題考查越南語到中文的翻譯能力。翻譯時需準(zhǔn)確理解原文的詞匯和句意，如“khángchi?nch?ngPháp”譯為“抗法戰(zhàn)爭”，“ng??idanmi?nB?cVi?tNam”譯為“越南北部人民”，“nghèokh?nh?ngl?cquan,??yngh?l?c”譯為“貧困但樂觀、充滿毅力”，“tinhth?nyêun??cvàychíkiênc??ngc?adant?c”譯為“民族熱愛祖國和堅韌不拔的精神”，“ng?nng??i?n?nhgi?nd?,m?cm?c,g?ng?iv?i??is?ng”譯為“樸素、自然、貼近生活的電影語言”，“t?nvinhnh?nggiátr?t?t??pc?aconng??ivàcu?cs?ng”譯為“頌揚(yáng)人的美好價值和生命”。注意保持句式流暢，符合中文表達(dá)習(xí)慣。五、寫作題(以下為越南語范文示例，需學(xué)生自行完成)Bàivi?t:Phimtàili?u?óngvaitròv?cùngquantr?ngtrongvi?cb?ot?nvàqu?ngbáv?nhóa(chǎn)Vi?tNam,??cbi?tlàv?nhóa(chǎn)??aph??ng,??nc?ngchúngtrongn??cvàqu?ct?.Th?ngquanh?nghình?nhchanth?c,nh?ngcauchuy?nsinh??ngv???is?ng,phongt?ct?pquán,conng??icácvùngmi?n,phimtàili?ugiúpchúngtaghinh?vàtrantr?ngnh?nggiátr?v?nhóa(chǎn)truy?nth?ng?angd?nm?t?i.??ngth?i,nóc?nglàph??ngti?nhi?uqu???gi?ithi?uv???p?ad?ngc?av?nhóa(chǎn)Vi?tNam??nb?nbèn?mchau,gópph?nnangcaov?th?vàhình?nh??tn??ctrêntr??ngqu?ct?.Víd??i?nhìnhlàb?phimtàili?u"Nh?ngng??ilàmbiêngi?i"c?a??odi?nNguy?nBáNg?c.B?phimkh?ngch?táihi?nchanth?ccu?cs?nggiankh?nh?ng??yychíc?anh?ngng??ilínhgácbiêngi?imàcònth?hi?nsaus?ctinhth?n?oànk?t,lòngyêun??cvàs?hysinhth?ml?ngc?ah?.Quanh?nghình?nh?entr?ngm?cm?cnh?ng??yc?mxúc,b?phim