統(tǒng)編版（2024）七年級下冊道德與法治期末復(fù)習(xí)全冊必背考點(diǎn)講義

第一單元珍惜青春時(shí)光

第一課青春正當(dāng)時(shí)

1.青春期的身體（生理）變化表現(xiàn)在哪些方面？（P3）

①身體外膨的變化；（如：身高快速增長）

②體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)：（如：神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟，思維能力、記憶力、注意力、想象力等

都有明顯提高）

③性的發(fā)育和成熟。（如：遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象的出現(xiàn)）

2.青春期生理變化的影響？

①積極影響：這些生理變化讓我們感受到旺盛的生命力，讓我們的身體充滿能量。我們精

力充沛、思維敏捷，對成長充滿渴望。

②消極影響（補(bǔ)充）：給我們帶來煩惱，產(chǎn)生矛盾和困惑。形象焦慮：座瘡、變聲等，易

芻卑焦慮。情緒不穩(wěn)：激素變化致煩躁、易怒，影響社交。學(xué)習(xí)受擾：身體不適分散精

力,睡眠差。健康風(fēng)險(xiǎn)：不良習(xí)慣致肥胖或營養(yǎng)不良,性沖動處理不當(dāng)易出問題。

☆3.怎樣正確對待青春期的生理變化？（至少答到前兩點(diǎn)）

①我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，有人長得快、有人長得慢，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。

我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。

②在塑造身體、儀表等外在美的同時(shí)，我們更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美。

③補(bǔ)充（七上P75-76）:關(guān)注自己的身體狀況；養(yǎng)成健康的生活方式；積極、主動、科學(xué)

地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。

4.青春期矛盾心理產(chǎn)生的原因和表現(xiàn)

①原因：①認(rèn)知能力得到提高,自我意識不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富。②在青春期，身

體發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對緩慢。因此，個(gè)體的身心處于一種不平衡狀態(tài)，在

心理上表現(xiàn)出一定的矛盾性。

⑵表現(xiàn)（區(qū)分）：①獨(dú)立與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。

☆5.如何正確處理（調(diào)節(jié)）青春期的矛盾心理？

我們要積極面對青春期心理矛盾和困惑。

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①參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己；

②求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題；

③學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。如：把自己的想法寫下來、參加體育活

動、運(yùn)用積極思維等。

6.男生女生有何差異？如何看待這種差異？

①有何差異：一方面男生女生在生理性別特征方面有顯著差異，是與生俱來的差異；另一

方面，在社會文化、家庭環(huán)境等因素影響下，在性格闿征、興趣愛好、思維方式等方面，

都會表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。

②如何看待：男生女生各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢。我們要閑互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，讓自己變得更

加優(yōu)秀。

7.如何正確認(rèn)識與異性之間的交往？

①在異性面前，我們有表現(xiàn)自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對方的肯定和贊

賞。

②這是正常的青春期心理現(xiàn)象。

③了解并接納這一心理現(xiàn)象，有助于我們學(xué)會與異性交往。

與異性交往的積極作用

與異性交往對我們的成長有積極作用。

①與異性交往，可以增進(jìn)對異性的了解，消除神秘感C

②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。

③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。

☆9.如何與異性交往？

①與異性交往要把握好尺度。我們應(yīng)注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，

又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。

②我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。

☆10.如何正確認(rèn)識和處理與異性交往中的朦朧情感？

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認(rèn)識：①在與異性交往中,我們可能會萌發(fā)對異性的豫朧情感，會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對

未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。②真正的愛情不僅意味著熱

烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要費(fèi)任、能力和擔(dān)當(dāng)。

處理面對異性交往過程中可能出現(xiàn)的朦朧感情，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。

11.獲取性知識的必要性和正規(guī)途徑？

必要性：隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟U這時(shí)我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)生困

惑。

途徑：我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)

知識，還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。

☆12.如何學(xué)會自我保護(hù)？

①我們了解性知識，樹立正確的性觀念，應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。

②應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。（原因：青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺少社會閱歷，

在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。）

③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性疆?dāng)_、性侵害的能力。（意識上）

在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對方法和策

略，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（行動上）

④與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)

范。在任何時(shí)候，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

☆注意：青少年應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害？

①在網(wǎng)絡(luò)交友中，要理性辨別、慎重選擇，不任意添加網(wǎng)絡(luò)好友。

②應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則。

③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性肢擾、性侵害的能力。（意識上）

④在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對方法和

策略，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（行動上）

⑤應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

⑥遇到侵害事件，要尋求幫助或運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

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第二課做情緒情感的主人

1.情緒的種類？

①基本情緒：喜怒哀懼

②復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、害羞、內(nèi)疚等

2.情緒的內(nèi)涵？

情緒是人的內(nèi)心世界的重要組成部分，是我們的主觀體臉，常常伴隨著生理感受，并通過

語言、表情和行為等表現(xiàn)出來。情緒能反映人的內(nèi)心狀態(tài)，可以說是人的內(nèi)心世界的“晴

雨表”。

3.青少年的情緒特點(diǎn)：（區(qū)分）

具有半成熟半幼稚的矛盾性：情緒細(xì)膩；情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；情緒波動大。

☆

4.情緒的作用（影響）？

①情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動?？鞓贰⒆院罎M足等積極情緒通常伴隨愉悅的體

驗(yàn)，可以提高人的積極性和活動能力；憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體

臉，會產(chǎn)生負(fù)面影響。

②在一定條件下，消極情緒也會有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，

從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高學(xué)習(xí)效率。

☆5.影響情緒的因素？（判斷）

情緒受多方面因素影響。外部環(huán)境、生活事件、個(gè)人的性格特點(diǎn)、對事物的觀念和看法等

都會影響人的情緒，隨著這些因素的變化，我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化。

6.為什么要管理情緒？

①情緒是可以管理的。雖然情緒有時(shí)難以駕馭，但是這并不意味著我們是情緒的奴隸，不

能任由情緒支配我們的行為。

②管理好情緒，做自己情緒的主人，對我們一生的發(fā)展具有重要意義。

切.如何管理情緒？

①學(xué)會認(rèn)識自己的情緒。我們需要學(xué)會覺察自己的情緒，體會自身情緒的強(qiáng)弱和變化；明

確情緒背后的真實(shí)需要和現(xiàn)實(shí)原因，不斷拓展對情緒認(rèn)識的深度與廣度。

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②學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。常用的方法包括注意轉(zhuǎn)移:合理宣泄；認(rèn)知調(diào)節(jié)；放松訓(xùn)練等。每個(gè)人

都可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要，找到合適自己調(diào)節(jié)情緒的方法。掌握的方法越多樣，我們

調(diào)節(jié)情緒的能力會越強(qiáng)。

③學(xué)會合理表達(dá)情緒。我們要學(xué)會選擇合適的場合、用合理的方式表達(dá)情緒，注意關(guān)照他

人的感受。（原因：①人的情緒會相互感染，一個(gè)人的情緒很容易影響周圍的人；②只顧

發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不合適的做法。）

④學(xué)會在幫助他人、奉獻(xiàn)社會中培養(yǎng)積極健康的情緒C給予別人更多的關(guān)心,與他人共享

歡樂、分擔(dān)痛苦，從狹隘的自我中走出來、融入豐富多彩的生活實(shí)踐，我們管理情緒的能

力會更強(qiáng)，情緒會更積極、更健康。

8.情感的含義、產(chǎn)生和分類

①含義：情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。

②產(chǎn)生：當(dāng)對某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會產(chǎn)生某

種情感。

③分類：基本需要的情感和社會需要的情感；積極情感和消極情感以及多方面混合的情感。

（基本需要的情感：安全感、歸屬感等；人類高層次社會性需要的情感：道德感、榮譽(yù)感

等；積極情感：正義感、勝任感、美感等；消極情感：挫折感、倦怠感、厭惡感等；多方

面混合的情感：敬畏感等）

☆9.情緒和情感的關(guān)系

區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷

強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。

聯(lián)系：兩者緊密相關(guān),情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。

☆10.情感的作用（影響）

①情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。

②情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、

探索未知。

③情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。

均1.如何品味美好情感？

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①有意識的增加自己的積極情感體驗(yàn)。積極情感體驗(yàn)源于我們對生活的熱愛，源于不斷地

投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等

方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境。

②學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。（原因：消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，

甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。但是，體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考

臉，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。）

③在實(shí)踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長

期積累中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。

第二單元煥發(fā)青春活力

第三課人貴自尊

1.自尊的含義：自尊是對自我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和嬴得他人的尊重。（耒現(xiàn):越

來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可）

2.為什么要有自尊？每個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時(shí)，我們便會感到快樂。

☆3.自尊的人的特點(diǎn)

①自尊的人能認(rèn)可自己。如何認(rèn)可：自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足.也了解自己的

優(yōu)點(diǎn)和長處，能肯定自己的價(jià)值；能夠積極地表現(xiàn)自己，獲得他人的良好評價(jià)，體驗(yàn)到自

己是有價(jià)值的、為人所需要的。

②自尊的人知廉恥、明是非。如何知廉恥、明是非：自尊的人是有羞恥心的人,會對自己

不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對錯，能夠自覺約束

自己的行為，主動培養(yǎng)美好的道德品行。

③自尊的人不愛慕虛榮。如何不愛慕虛榮：自尊的人不為名利所惑,不過分追求表面上的

榮承，能夠正確認(rèn)識自己，客觀分析他人的評價(jià)。

☆4.如何做自尊的人？

（1）學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。

如何做：

①我們要恪守為人之德，堅(jiān)持人格獨(dú)立，不做有損人格的事。

②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。

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③面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

（2）做自尊的人要學(xué)會不斷提升自己。真正的自尊，來自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。

如何做：

①在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開闊視野，增長智慧；

②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。

（3）做自尊的人要學(xué)會尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。

如何做：

①尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人；

②接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動和付出。

第四課自信給人力量

1.自信的含義：自信就是相信自己，是一個(gè)人對自身能力的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰

顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

2.自信的來源

①自信源于我們在成長過程中積累的實(shí)力

②源于和他人交往中獲得的肯定

③源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感

☆3.自信的作用（意義）

①自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。（區(qū)別：總值表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面對?/p>

實(shí)的自己，從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。紅生表現(xiàn)為輕視自己，認(rèn)為自己不如別人,

低估自己的能力，不敢嘗試。自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計(jì)自己,自以為是，好高鷲遠(yuǎn)。）

②自信讓人樂觀堅(jiān)定。（為什么：自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能

行”，行動上表現(xiàn)“我能行”，情感上體瞼“我能行”。正是這種“我能行”，讓我們充

滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。）

③青春的探索需要自信。（為什么：在成長的過程中，我們可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。

相信自己的能力，發(fā)掘自己的潛力，可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰(zhàn)。）

☆4.如何做自信的人？

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①找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短。我們可以在與他人的交往和社會實(shí)踐中客觀認(rèn)識自己、準(zhǔn)確定位

自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。

②專注當(dāng)下，積極行動。做自信的人，要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁鷲，全力以赴，

不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。

③勇于探索，增強(qiáng)底氣。做自信的人，要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對學(xué)

習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。

④我們要懷著對未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程

上做自信的中國人。

第五課人生當(dāng)自強(qiáng)

1.自強(qiáng)的內(nèi)涵

芻強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)奮圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完萋自我、超

越自我的人生追求。

☆2.自強(qiáng)的重要意義（作用）

對個(gè)人:

①自強(qiáng)，使人自主自立。自強(qiáng)的人，能夠主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面

對生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會。

②自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，能夠“克己”“自勝”，積

極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。

對國家和社會：

芻強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。

王是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更

強(qiáng)，自立于世界民族之林。

3.為什么要做自強(qiáng)不息的中國人？

①自強(qiáng)不息是中戶民族幾千年文化傳承和社會實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)；

②在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做芻強(qiáng)不息的中國人。

電.如何做自強(qiáng)不息的中國人？

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①樹立遠(yuǎn)大理想。要懷有拳拳愛國之心，立下報(bào)國之志把個(gè)人命運(yùn)雨祖國發(fā)展結(jié)合起來，

找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

②求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。（具體：我們要認(rèn)真對待各門課程，勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)：

要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力；趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，

更好地為民造福、為國爭光。）

③在苦干實(shí)干中磨礪成長.砥礪前行。（具體：要在做事中不斷磨練意志、錘煉品格；無論

學(xué)習(xí)還是生活，我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)玄，學(xué)會做事、身體力行；不怕吃苦、

努力耕耘，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴的干出來。）

第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

第六課傳承核心思想理念

1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的重要性（價(jià)值）？

①中華民族在長期歷史發(fā)展中培育和形成的思想理念，有助于我們理解、繼承中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。（認(rèn)識層面）

②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中生民族歷史發(fā)展的重要密碼。（地位）

③長期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國人地思維方式和行為方式，至今仍然散

發(fā)著歷久彌新的魅力。（作用）

☆2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些歷久彌新的思想理念？

（1）道法自然、天人合一的思想。

中華民族對人與天地萬物的關(guān)系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，

主張尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。

（2）腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。

中華民族倡導(dǎo)做人做事要從每個(gè)人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢想，又關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在

實(shí)踐中探求真知,按照事物的實(shí)際情況正確對待和處理事情。

（3）革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。

中華民族認(rèn)為世間萬物都是生生不息、不斷變化的?！案F則變，變則通，通則久?！叭祟?/p>

的一切活動都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。

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(4)惠民利民、安民富民的思想。

中華民族主張“治國有常，而利民為本“，認(rèn)為社會發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實(shí)際的

利益需求,讓人民過上安定富足的生活。

3.核心思想理念的形成及特點(diǎn)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意

義的核心思想理念。

☆4.核心思想理念如何傳承？

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核

心思想理念。

(1)講仁愛

具體要求：

①要求我們“親親”“仁民”“愛物”，即愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。

②我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，實(shí)現(xiàn)由愛親、愛他人、

愛人類到愛萬物的擴(kuò)展。

(2)重民本

原因：贏得人民的支持，國家才能長治久安。

具體要求：

①我們要遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，充分認(rèn)識人民在國家中的地位和作用，愛

氏保民利民。

②我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

⑶守誠信

具體要求：

①要求我們做到真實(shí)無欺、言行一致。

②我們應(yīng)當(dāng)樹立誠信意識，做誠實(shí)守信的人。

(4)崇正義

原因：實(shí)現(xiàn)社會的正義，維護(hù)國家和社會公共利益，弘揚(yáng)社會正氣，堅(jiān)守民族大義，才能

讓有個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。

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具體要求：

①要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。

②在面對個(gè)人利益選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。

⑸尚和合

原因：只有多樣性的東西相互作用并達(dá)到平衡，即“和”的狀態(tài)，才能生生不息，發(fā)展壯

大；完全相同的東西簡單相加，事物則會失去生機(jī)，難以維系。

具體要求：

①要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。

②我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。

⑹求大同

具體要求：

①要求我們胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，

追求和諧美好的理想社會。

②我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

注意：核心思想理念對應(yīng)表（總結(jié)）

“親親”“仁民”“愛物”“親親而仁民，仁民而愛物”“民吾同胞，為吾與也”

講仁愛

“天地萬物一體為仁”

“民惟邦本，本固邦寧”“水能載舟，亦能覆舟”“民為貴，社稷次之，君為輕”

重民本

“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心”

守誠信“人而無信，不知其可也?！薄耙孕糯?，不信思信；不信待人，信思不信。”

“君子義以為上”“見利思義”“義然后取”“惟義所在”“配義與道”“殺身

崇正義

成仁，，“舍身取義”“義，人之正路也”“先義而后利者榮，先利而后義者辱”

尚和合“物之不齊，物之情也”“和實(shí)生物，同則不繼”

求大同“大道之行也，天下為公?！?/p>

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核心思想理念名句

“人法地，地法天，天法道，道法自然”“與天地合其德”

道法自然、“贊天地之化育”“民吾同胞，物吾與也”

天人合一“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”

“天地與我并生，而萬物與我為一”

“大人不華，君子務(wù)實(shí)”“聽其言而觀其行”

腳踏實(shí)地、“君子欲訥于言而敢于行”“君子恥其言而過于行”

實(shí)事求是“古者言之不出，恥躬之不逮也”“修學(xué)好古，實(shí)事求是”

“務(wù)得事實(shí)，每求真是也”

“治世不一道，便國不必法古”“周雖舊邦，其命維新”

革故鼎新、“茍日新，日日新，又日新”“窮則變，變則通，通則久”

與時(shí)俱進(jìn)“終日乾乾，與時(shí)偕行“'，員益盈虛，與時(shí)偕行”

“凡益之道，與時(shí)偕行”

“泡可小康”“有恒產(chǎn)者有恒心”“因民之所利而利之“

惠民利民、

“制民之產(chǎn)”“敬德保民”“德惟善政，政在養(yǎng)民”

安民富民

“民為貴，社稷次之，君為經(jīng)”“治國有常，而利民為本”

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第七課弘揚(yáng)中華人文精神

☆1.中華人文精神的價(jià)值(重要性)？

①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富人文精神，彰顯了中華民族對現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德

情操的涵養(yǎng)。P59

②有利于促進(jìn)社會和諧、成就美好人生。P58

③歷史上的中華人文精神，滲透在詩書禮樂等精神文明的創(chuàng)造中，發(fā)揮了強(qiáng)大的熏陶教化、

凝聚示范作用。P62

☆2.影響深遠(yuǎn)的人文精神有哪些體現(xiàn)？

(1)求同存異、和而不同的處世方法。

內(nèi)涵：①求同存異，就是既找出共同點(diǎn)，找到最大公約數(shù)，又保留不同點(diǎn)，尊重不同意見。

求同能讓人們更加親近、友善，存異則讓人們彼此尊重、包容。②和而不同，就是倡導(dǎo)和

諧相處，協(xié)調(diào)不同意見，但不盲從茍同。

作用：有助于解決人際矛盾，為化解當(dāng)代社會沖突提供重要啟示。

(2)文以載道、以文化人的教化思想。

內(nèi)涵：各種各樣的文化表現(xiàn)形式都承載著做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理

想人格。

作用：對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。

(3)形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。

內(nèi)涵：①詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但有美妙形態(tài)，而且富有獨(dú)特神韻，可謂

“形具而神生”。②在文化生活中，人們追求立象盡意，主張將人的思想情感與外界景物

融為一體。

作用：塑造了中華民族獨(dú)特的審美氣質(zhì)。

(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。

內(nèi)涵：中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡約的生活方式，強(qiáng)調(diào)不為物役，追求人與自身、人與人、人

與世界的和諧統(tǒng)一。

作用：有助于人們堅(jiān)守做人的品格，克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂主義，有利于真正實(shí)

現(xiàn)人的價(jià)值。

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啊.如何弘揚(yáng)中華人文精神？

(1)弘揚(yáng)促進(jìn)社會和諧的思想文化。

為什么：中華民族推崇“萬物并育而不相害，道并行而不相恃”，主張“四海之內(nèi)皆兄弟，

提倡人與人、人與社會和諧共處。

怎么做：我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法，為促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)力量。

(2)弘揚(yáng)向上向善的思想文化。

體現(xiàn)：立已達(dá)人，兼善天下

怎么做：①我們要積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)；②愛人利人，擇善而行，追

求至善的人生境界。③我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑?，久久為功，爭做向上向善的好?/p>

年。

第八課踐行中華傳統(tǒng)美德

☆1.為什么要踐行薪火相傳的傳統(tǒng)美德？

①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范，體現(xiàn)著評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，潛移

默化地影響著中國人的行為方式。

②有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，提升社會道德水平，推

進(jìn)社會主義道德建設(shè)。

③中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未

來的寶貴精神財(cái)富。

☆2.中華傳統(tǒng)美德有哪些具體的道德內(nèi)涵和規(guī)范？

(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念

體現(xiàn)：判斷一切是非、善惡、榮辱，都需要明確的標(biāo)準(zhǔn)?！庇闪x為榮，背義為辱”。中華

民族一貫以遵守道德為榮，以違背道德為恥。

作用：這一榮辱觀念滲透在生活的方方面面，成為中國人日用而不覺的道德標(biāo)準(zhǔn)。

(2)崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚

體現(xiàn)：“德者，本也?！薄熬幽蠛跖c人為善?！敝腥A民族自古就有尊崇道德、一心向

善的優(yōu)良傳統(tǒng)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

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作用：不斷向有美德、有才能、有貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，有利于營造良好的社會環(huán)境。

(3)精忠報(bào)國、振興中華的愛國情懷

體現(xiàn)：自古以來，中華兒女將自己的前途命運(yùn)與祖國興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡

心羯力報(bào)效國家。

作用：愛國情懷維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代代中國人為祖國發(fā)展繁榮而不懈

各斗U

(4)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識

要求：中華民族強(qiáng)調(diào)“明倫”“盡責(zé)”，要求每個(gè)人明確認(rèn)識到自己的人倫職責(zé)，不僅要

過負(fù)起對家庭、社會、國家的責(zé)任，而且要兼濟(jì)天下，為天下人謀幸福。

作用：這種擔(dān)當(dāng)意識體現(xiàn)了中華民族的博大胸懷和崇高境界，為中華民族發(fā)展壯大提供了

重要支撐。

☆3.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？

總：我們要大力弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華

傳統(tǒng)美德。傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)鍵在于踐行，要講道德、尊道德、守道德。

(1)做自強(qiáng)不息的人

重要性：自強(qiáng)不息是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動力。

要求：面對困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為，以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神，不

斷開辟人生的新天地。

(2)做敬業(yè)樂群的人

要求：①對待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡費(fèi)。

②我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

意義：只有敬業(yè)樂群，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C

(3)做扶危濟(jì)困的人

要求：①當(dāng)他人身處困境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動伸出援助之手。②“仗義疏財(cái)”“雪中送炭”

等成語是扶危濟(jì)困美德的集中體現(xiàn)。

意義：正是有了這種美德，我們的社會才是一個(gè)充滿愛心與溫情的文明社會。

⑷做見義勇為的人

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具體要求：

①真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神，并能付諸行動。

②當(dāng)國家利益和社會公共利益受到侵害時(shí)，當(dāng)他人遇到危難時(shí)，我們要敢于挺身而出，運(yùn)

用自己的智慧和力量維護(hù)國家利益和社會公共利益，幫助他人。

（5）做孝老愛親的人

具體要求：

①百善孝為先?！靶ⅰ钡谋举|(zhì)是“愛”和“敬”。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人，愛護(hù)親人。

②“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！蔽覀冞€要將愛的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會。

第四單元生活在法治社會

第九課法律為我們護(hù)航

1.法律的本質(zhì)是什么？我國法律體系的性質(zhì)（本質(zhì)）是怎樣的？

①法律的本質(zhì)是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)。

②我國法律體系的性質(zhì)（本質(zhì)）：

我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。因

比，我國的法律體系必然是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系。

2.我國法律體系的形成過程（P77）

新中國成立以來特別是改革開放以來，我國立足國情和實(shí)際需要,加快推進(jìn)各領(lǐng)域立法工

作，形成并不斷完善以后為核心的中國特色社會主義法律體系，國家生活和社會生活各

方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依。

3.我國目前形成了怎樣的法律體系？（P77）

中國特色社會莖義法律體系，是以憲法為統(tǒng)帥，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)

為重要組成部分，由憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟與非

訴訟程序法等多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。

☆4.為什么要不斷完善中國特色社會主義法律體系？（完善法律體系的意義）

①社會生活的發(fā)展無止境，法律體系的完善也無止境。

②不斷完善中國特色社會主義法律體系，有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家

作主，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境。

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☆5.保證法律實(shí)施的原因和要求(P79)

①原因：法律的生命力在于實(shí)施。如果有了法律而不實(shí)施、束之高閣，或者實(shí)施不力、做

表面文章，那制定再多法律也無濟(jì)于事。

②要求：作為社會一員，我們不僅要關(guān)注法律體系建設(shè)，為法律的完善貢獻(xiàn)力量，而且要

從內(nèi)心深處擁護(hù)法律，信仰法律的力量和價(jià)值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律，讓

法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則。

☆6.法律如何保障生活(法律的作用)：

(1)(總)法律的基本作用

法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺，在國家治理、社會管理等

方面發(fā)揮著重要作用。

(2)法律維護(hù)社會秩序

如何維護(hù)：①法律通過規(guī)范全體社會成員的行為,實(shí)現(xiàn)社會的有序運(yùn)行；②通過建立和實(shí)

行各種社會制度,維護(hù)社會的文明和諧；③通過調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪,促進(jìn)社會公平

壬義，保障人民安居樂業(yè)。

(3)法律保護(hù)社會公共利益。

如何保護(hù)：①社會公共利益是全體社會成員的整體利益，蘊(yùn)含每個(gè)人民根本利益和長遠(yuǎn)利

益。②法律通過設(shè)定個(gè)人權(quán)利的界限,干衡個(gè)人利益與社會公共利益。③個(gè)人在行使權(quán)利

的同時(shí)，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，不得濫用權(quán)利損害社會公共利益。

(4)法律促進(jìn)社會發(fā)展。

如何促進(jìn)：①法律為促進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,建立健康有序、富有活力的社會秩序，

提供方向指引和有力保障。②不斷完善的中國特色社會主義法律體系，強(qiáng)調(diào)以法治思維和

法治方式解決新時(shí)代社會各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作中的矛盾和問題,實(shí)現(xiàn)社會生活的制度化、

法治化。

第十課走近民法典

1.什么是民法典？

①民法典是新中國第一部鼠“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”。

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②民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、

交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的法律。

☆2.民法典的作用（P84-85）

①實(shí)施民法典能夠更好地保障人民群眾的合法權(quán)益。（個(gè)人）

②有利于營造一個(gè)穩(wěn)定、公平、透明且可預(yù)期的法治化營商環(huán)境，促進(jìn)社會更加和諧。（社

會）

3.民法典融入社會主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了什么樣的治國理念？

民法典注重融入社會主義核心價(jià)值觀。彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會公德、職業(yè)道德、家庭美

德、個(gè)人品德。體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國理念。（P84）

仝4.民法典的基本原則（區(qū)分！?。。?/p>

民法典規(guī)定了人們從事民事活動的基本原則。社會成員之間既有共同利益，也有各自的利

益。為確保各成員合理合法地行使權(quán)利，調(diào)整平等主體之間的利益關(guān)系。民法典確立了壬

等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。

5.保護(hù)人身權(quán)的重要性：擁有人身權(quán)，我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。

☆6.人身權(quán)包括哪些內(nèi)容？（區(qū)分?。。。?/p>

生命權(quán)?身體權(quán)■健康權(quán)|

因婚姻家庭關(guān)系產(chǎn)生的人身權(quán),

如親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)、監(jiān)

護(hù)權(quán)等。

⑴法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)

意義：生命和健康是我們參力口一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對于每個(gè)人來說

都是彌足珍貴的。

要求：①當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時(shí)，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)。

②我們要關(guān)愛他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。

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（2）法律保護(hù)肖像權(quán)

內(nèi)涵：肖像：肖像是每個(gè)人人體容貌的有形識別標(biāo)志,再現(xiàn)了個(gè)人基本特征。

肖像權(quán)：我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。

要求：①任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他

人的肖像權(quán)。②未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另

行規(guī)定的除外。

（3）法律保護(hù)隱私權(quán)

內(nèi)涵：隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。

意義：①法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限，保障了我們私生活的自由

與安寧，保護(hù)我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。②尊重和保護(hù)隱私權(quán)既是法

律規(guī)定，也是道德要求，有助于形成良好的社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會文明和諧。

7.保護(hù)人身權(quán)的要求：我們既要保護(hù)自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)。

8.法律保障財(cái)產(chǎn)權(quán)的原因和要求（P89）

原因：人們的生活離不開財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)是人們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障（財(cái)產(chǎn)的重

要性）。

要求：我國法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)，當(dāng)合法財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們可以依法維護(hù)自己的

合法權(quán)益。

☆9.財(cái)產(chǎn)權(quán)的類型

（1）法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)（物權(quán)）

內(nèi)涵：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有權(quán)人對自己的財(cái)產(chǎn)依法享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。

（區(qū)分）意義：我們擁有的合法財(cái)產(chǎn)，是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。切實(shí)保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的

所有權(quán)，對于保障人們的正常生活、激勵人們創(chuàng)造和織累財(cái)富、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會

和諧穩(wěn)定，具有重要意義。

（2）法律保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益（債權(quán)）

內(nèi)涵：依法成立的合同受法律保護(hù)。合同為當(dāng)事人之間確立的合法權(quán)利義務(wù)關(guān)系，受法律

保護(hù)。意義：遵循誠信原貼、依法履行合同是合同當(dāng)事人的義務(wù)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、

踐行社會主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，有利于維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。

（3）法律保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)（無形財(cái)產(chǎn)權(quán)）

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內(nèi)涵：知識產(chǎn)權(quán)是人們對其智力成果等依法享有的權(quán)利，是社會財(cái)富的重要來源。知識產(chǎn)

權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。意義：保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重勞動、保護(hù)創(chuàng)新。

做法：我們要積極參與社會對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，尊重他人的勞動，不做侵害他人智力成果

的事情。

（4）法律保護(hù)繼承權(quán)

繼承方式：法定繼承和遺囑繼承

①法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人的范圍及繼承順序，按法律規(guī)定的遺產(chǎn)份額分配原

則繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方式。

②遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方

式。

效力：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承，它的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處

分財(cái)產(chǎn)。（遺囑二遺贈）〉法定繼承

第十一課遠(yuǎn)離違法犯罪

L法律的作用/“法不可違”的原因？（指引十強(qiáng)制）

法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們哪些行為是合法的，哪些行為是違法的，為人們是

☆否實(shí)施某種行為提供了方向指引。不違法是人們行為的底線。

2.違法行為的含義、分類、共同點(diǎn)？

含義：違法行為是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章，應(yīng)受懲罰的行為。

分類：民事違法行為/行政違法行為/刑事違法行為

共同點(diǎn)：①都具有社會危害性②都違反了法律③都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

3.違反法律必須承擔(dān)法律責(zé)任的原因和要求？

原因：只要是違法行為,都會對國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和

權(quán)利造成損害，都具有社會危害性，都要依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（違法行為的危害）

要求：我們要尊重法律,遵守法律，維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會公平正義。

4.刑法的內(nèi)容及作用？（P96）

內(nèi)容：刑法是規(guī)定什么行為是犯罪、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種刑事責(zé)任和對犯罪人處以何種刑罰的法

律。

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作用：我國刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。

☆5.犯罪的基本特征？（P97-98）

犯罪的三個(gè)基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。

①犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。

嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。任何違法行為都有社會危害性，當(dāng)危害性達(dá)到相當(dāng)

嚴(yán)重的槎度，就構(gòu)成犯罪。

②犯罪是具有刑事違法性的行為。

刑事違法是犯罪在法律上的表現(xiàn)，即犯罪是觸犯了刑法的行為。刑事違法性是區(qū)分犯罪與

其他違法行為的法律分界線（法律標(biāo)志）。

③犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

訃克：應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰是犯罪的嚴(yán)重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果C

6.刑罰的內(nèi)涵和類型？P98

①內(nèi)涵：刑罰是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪人所適用的、最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁，以限制或

剝奪犯罪人權(quán)利為主要內(nèi)容。

②類型：我國的刑罰分為主刑和附加刑。

刑罰類型