PAGE小學學校手衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為加強小學學校手衛(wèi)生管理，預防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及衛(wèi)生行業(yè)標準，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則遵循預防為主、科學管理、全面覆蓋、持續(xù)改進的原則，確保手衛(wèi)生管理工作的有效開展。二、手衛(wèi)生管理職責1.學校管理部門職責負責制定和完善手衛(wèi)生管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。將手衛(wèi)生管理工作納入學校整體工作計劃，提供必要的人力、物力和財力支持。定期組織對手衛(wèi)生管理工作進行檢查、評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取改進措施。2.校醫(yī)職責負責指導和監(jiān)督學校手衛(wèi)生工作的具體實施，開展手衛(wèi)生知識培訓和宣傳教育。定期對手衛(wèi)生設施進行檢查和維護，確保其正常運行。對師生員工的手衛(wèi)生狀況進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。協(xié)助學校管理部門制定和調(diào)整手衛(wèi)生管理措施，參與學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。3.教師職責教育學生養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習慣，指導學生正確洗手方法。在日常教學活動中，提醒學生注意手衛(wèi)生，及時糾正學生不衛(wèi)生的行為。配合學校做好班級內(nèi)的手衛(wèi)生管理工作，如組織學生洗手、檢查學生手衛(wèi)生情況等。4.學生職責自覺遵守學校手衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成勤洗手的良好習慣。掌握正確的洗手方法，在飯前便后、接觸公共物品后等情況下及時洗手。積極參與學校組織的手衛(wèi)生宣傳教育活動，向家長和同學宣傳手衛(wèi)生知識。三、手衛(wèi)生設施配備1.洗手設施學校應在教學樓、辦公樓、食堂、衛(wèi)生間等場所合理設置洗手設施，確保師生員工在需要時能夠方便地洗手。洗手設施應采用非手動開關(guān)，如感應式水龍頭或腳踏式水龍頭，避免交叉感染。洗手盆應采用陶瓷或不銹鋼材質(zhì)，表面光滑，易于清潔，無衛(wèi)生死角。每個洗手設施應配備適量的洗手液或肥皂，洗手液應符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準，具有良好的清潔和消毒效果。2.干手設施學校應配備干手設施，如干手器或一次性紙巾。干手器應安裝在方便使用的位置，且性能良好，能夠快速吹干手部。一次性紙巾應放置在專用的紙巾盒中，紙巾盒應保持清潔衛(wèi)生，避免污染。3.衛(wèi)生設施維護學校應安排專人負責手衛(wèi)生設施的日常維護和管理，定期檢查洗手設施、干手設施的運行情況，及時維修或更換損壞的設施。保持洗手設施周圍環(huán)境清潔，地面無積水，墻壁無污漬，垃圾桶及時清理。定期對洗手液、肥皂等進行補充和更換，確保其充足供應和衛(wèi)生質(zhì)量。四、手衛(wèi)生知識培訓與宣傳教育1.培訓計劃學校應制定手衛(wèi)生知識培訓計劃，定期組織師生員工進行培訓。培訓內(nèi)容應包括手衛(wèi)生的重要性、正確的洗手方法、手衛(wèi)生相關(guān)疾病的預防等。培訓方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、視頻播放等多種形式，確保培訓效果。校醫(yī)應作為主要培訓師資，對教師進行培訓，教師再將培訓內(nèi)容傳授給學生。2.宣傳教育活動學校應通過多種渠道開展手衛(wèi)生宣傳教育活動，如在校園內(nèi)張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料、利用校園廣播和電子顯示屏宣傳手衛(wèi)生知識等。結(jié)合健康教育課程，將手衛(wèi)生知識納入教學內(nèi)容，讓學生系統(tǒng)學習手衛(wèi)生知識。組織開展手衛(wèi)生主題活動，如“洗手日”活動、手衛(wèi)生知識競賽等，提高師生員工對手衛(wèi)生的重視程度和參與積極性。五、手衛(wèi)生行為規(guī)范1.洗手時機飯前便后應洗手，去除手部細菌和病毒，預防腸道傳染病。接觸公共物品后，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等，應及時洗手，避免交叉感染?？人?、打噴嚏后，應立即洗手，防止飛沫傳播的病菌經(jīng)手接觸傳播。接觸動物后，如寵物、家禽等，應洗手，避免感染動物攜帶的病菌。處理垃圾后，應洗手，防止垃圾中的病菌污染手部。2.正確洗手方法采用流動水洗手，使雙手充分浸濕。取適量洗手液或肥皂，均勻涂抹在手心、手背、指縫、指甲等部位，按照“七步洗手法”認真揉搓雙手，時間不少于15秒。具體步驟為：掌心相對，手指并攏，相互揉搓；手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；必要時增加對手腕的清洗。用流動水徹底沖洗雙手，確保洗手液或肥皂完全沖洗干凈。用干手設施擦干雙手，如使用干手器或一次性紙巾。3.手衛(wèi)生注意事項避免用臟手觸摸口鼻、眼睛等部位，防止病菌進入體內(nèi)。洗手時應使用流動水，避免使用盆水或桶裝水洗手，因為盆水或桶裝水容易滋生細菌。不要在洗手后隨意用毛巾或衣物擦干手部，應使用干凈的干手設施。如手部有傷口或皮膚破損，應避免直接接觸公共物品，必要時佩戴手套，并及時對手部傷口進行處理，防止感染。六、監(jiān)督與檢查1.定期檢查學校管理部門應定期組織對手衛(wèi)生管理工作進行檢查，檢查內(nèi)容包括手衛(wèi)生設施配備情況、師生員工手衛(wèi)生行為規(guī)范執(zhí)行情況、手衛(wèi)生知識培訓與宣傳教育效果等。檢查頻率為每月至少一次，可采用現(xiàn)場查看、問卷調(diào)查、實際操作考核等方式進行。2.日常巡查校醫(yī)和教師應在日常工作中加強對手衛(wèi)生情況的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生員工不衛(wèi)生的行為。對發(fā)現(xiàn)的問題應及時記錄，并督促相關(guān)人員進行整改。3.檢查結(jié)果反饋與整改每次檢查結(jié)束后，應及時將檢查結(jié)果反饋給相關(guān)部門和人員，并提出整改意見。被檢查部門和人員應針對存在的問題制定整改措施，按時完成整改任務，并將整改情況報告學校管理部門。將手衛(wèi)生管理工作納入學?？冃Э己梭w系，對執(zhí)行情況良好的部門和個人進行表彰和獎勵，對執(zhí)行不力導致問題頻發(fā)的部門和個人進行批評教育和相應處罰。七、應急處置1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的手衛(wèi)生措施在學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，如傳染病疫情等，應加強手衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生行為規(guī)范，并根據(jù)事件的性質(zhì)和特點，采取相應的特殊手衛(wèi)生措施。如對疑似或確診傳染病患者接觸過的物品表面進行消毒后，接觸者應及時洗手；在疫情防控期間，增加洗手頻次，必要時使用含酒精的洗手液等。2.應急物資儲備學校應儲備一定數(shù)量的手衛(wèi)生應急物資，如洗手液、肥皂、一次性紙巾、干手器等，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能夠滿足師生員工的手衛(wèi)生需求。定期對應急物資進行檢查和更新，保證其質(zhì)量和有效期。3.與相關(guān)部門協(xié)作在