PAGE南寧市衛(wèi)生學校制度匯編一、總則（一）目的本制度匯編旨在規(guī)范南寧市衛(wèi)生學校的各項管理工作，確保學校教育教學活動的順利開展，提高學校整體管理水平，培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)需求的高素質(zhì)專業(yè)人才。（二）適用范圍本制度適用于南寧市衛(wèi)生學校全體教職員工、學生以及在學校從事相關(guān)活動的其他人員。（三）制定依據(jù)本制度依據(jù)國家法律法規(guī)、教育主管部門的相關(guān)政策文件以及學校實際情況制定。如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《職業(yè)學校管理規(guī)定》等。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范學校各項行為。2.以人為本原則：充分尊重和保障教職員工、學生的合法權(quán)益，營造良好的育人環(huán)境。3.科學管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，提高管理效率和質(zhì)量。4.民主公開原則：廣泛征求意見，確保制度的科學性和民主性，同時及時公開制度內(nèi)容，接受監(jiān)督。二、學校管理（一）學校章程1.制定與修訂：學校章程是學校的基本準則，由學校管理層組織制定，經(jīng)教職工代表大會審議通過，并報教育主管部門核準。章程應根據(jù)學校發(fā)展和法律法規(guī)要求適時修訂。2.主要內(nèi)容：包括學校的名稱、性質(zhì)、辦學宗旨、培養(yǎng)目標、管理體制、組織機構(gòu)、師生權(quán)利義務等。（二）發(fā)展規(guī)劃1.規(guī)劃制定：學校應根據(jù)國家教育政策、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)需求以及自身發(fā)展狀況，制定中長期發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃應明確學校的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略、主要任務和保障措施。2.規(guī)劃實施與評估：發(fā)展規(guī)劃經(jīng)學校教職工代表大會審議通過后組織實施。學校應定期對規(guī)劃實施情況進行評估，根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整和完善規(guī)劃。（三）領(lǐng)導班子建設1.選拔任用：學校領(lǐng)導班子成員應按照干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定，通過民主推薦、組織考察等程序選拔任用。領(lǐng)導班子成員應具備相應的教育管理經(jīng)驗和專業(yè)知識。2.職責分工：明確學校領(lǐng)導班子成員的職責分工，實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度。領(lǐng)導班子成員應認真履行職責，共同推動學校各項工作的開展。3.考核評價：建立健全學校領(lǐng)導班子考核評價機制，定期對領(lǐng)導班子成員的德、能、勤、績、廉進行考核評價?？己嗽u價結(jié)果作為領(lǐng)導班子成員獎懲、任免的重要依據(jù)。（四）教職工代表大會1.組織與職責：教職工代表大會是教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。學校應定期召開教職工代表大會，選舉產(chǎn)生代表，審議學校工作報告、財務工作報告、發(fā)展規(guī)劃等重大事項，維護教職工合法權(quán)益。2.提案處理：教職工代表大會代表提出的提案，學校應認真研究處理，并及時向代表反饋處理結(jié)果。（五）學術(shù)委員會1.組成與職責：學術(shù)委員會由學校教學、科研等方面的專家組成。學術(shù)委員會負責審議學校學術(shù)發(fā)展規(guī)劃、科研項目評審、學術(shù)成果鑒定、教師職稱評定等學術(shù)事項，促進學校學術(shù)水平的提高。2.工作程序：學術(shù)委員會應按照規(guī)定的工作程序開展工作，確保決策的科學性和公正性。（六）學生代表大會1.組織與職責：學生代表大會是學生參與學校民主管理和自我教育的重要組織形式。學校應定期召開學生代表大會，選舉產(chǎn)生代表，審議學校學生管理規(guī)定、學生工作計劃等，反映學生的意見和建議。2.學生會組織：學校應支持學生會組織開展工作，充分發(fā)揮學生會在學生自我管理、自我服務、自我教育中的作用。三、教職工管理（一）招聘與錄用1.招聘計劃：學校根據(jù)教學、科研、管理等工作需要，制定年度招聘計劃。招聘計劃應明確招聘崗位、人數(shù)、條件等。2.招聘程序：招聘工作按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進行，通過發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、考試、考核、體檢、公示、錄用等程序進行。3.錄用條件：被錄用人員應具備相應的學歷、專業(yè)知識和技能，符合崗位要求的其他條件。（二）崗位設置與聘用1.崗位設置：學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學校實際情況，設置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。崗位設置應明確崗位職責、任職條件和崗位等級。2.崗位聘用：學校按照崗位聘用的有關(guān)規(guī)定，對教職工進行崗位聘用。教職工應在聘用崗位上履行職責，完成工作任務。崗位聘用實行任期制，期滿考核合格后可續(xù)聘。（三）考核與評價1.考核內(nèi)容：對教職工的考核包括德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作業(yè)績。考核內(nèi)容應根據(jù)不同崗位的特點和要求進行確定。2.考核方式：考核方式分為平時考核、年度考核和聘期考核。平時考核由所在部門負責，年度考核和聘期考核由學校組織實施?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。3.結(jié)果運用：考核結(jié)果作為教職工獎懲、晉升、續(xù)聘、解聘等的重要依據(jù)。（四）培訓與發(fā)展1.培訓計劃：學校根據(jù)教職工隊伍建設需要，制定年度培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、內(nèi)容、方式、時間等。2.培訓形式：培訓形式包括校內(nèi)培訓、校外培訓、學術(shù)交流、實踐鍛煉等。學校應鼓勵教職工參加各類培訓和學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。3.職業(yè)發(fā)展：學校為教職工提供職業(yè)發(fā)展指導和支持，建立健全教職工職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵教職工在教學、科研、管理等方面不斷發(fā)展。（五）薪酬福利1.薪酬制度：學校建立健全薪酬制度，根據(jù)教職工的崗位、業(yè)績、貢獻等確定薪酬待遇。薪酬包括基本工資、績效工資、津貼補貼等部分。2.福利保障：學校按照國家有關(guān)規(guī)定，為教職工繳納社會保險、住房公積金等，提供其他福利待遇，如帶薪年假、節(jié)日福利、健康體檢等。（六）獎懲制度1.獎勵種類：對在教育教學、科研、管理等工作中表現(xiàn)突出的教職工，學校給予表彰和獎勵。獎勵種類包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.懲處措施：對違反學校規(guī)章制度、工作失職等教職工，學校視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等懲處措施。四、學生管理（一）入學與注冊1.招生錄?。簩W校按照教育主管部門的招生政策和規(guī)定，組織招生錄取工作。錄取的學生應符合學校招生條件和錄取標準。2.入學手續(xù)：新生應按照學校規(guī)定的時間和要求，辦理入學手續(xù)。辦理入學手續(xù)時，應提交相關(guān)證明材料，經(jīng)學校審核合格后注冊學籍。（二）學籍管理1.學籍注冊與異動：學校按照國家學籍管理規(guī)定，為學生辦理學籍注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等手續(xù)。學籍信息應及時更新和維護。2.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學生完成規(guī)定的學業(yè)任務，經(jīng)考核合格，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。對未完成學業(yè)任務或考核不合格的學生，視情況頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或肄業(yè)證書。（三）日常管理1.考勤管理：學校建立健全學生考勤制度，學生應按時參加教學活動和學校組織的各項活動。對曠課、遲到、早退等行為，學校應按照規(guī)定進行處理。2.行為規(guī)范：學校制定學生行為規(guī)范，要求學生遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和社會公德。對違反行為規(guī)范的學生，學校應進行批評教育和相應的處理。3.宿舍管理：學校加強學生宿舍管理，制定宿舍管理制度，為學生提供良好的住宿條件。學生應遵守宿舍管理制度，愛護宿舍設施，保持宿舍整潔衛(wèi)生。（四）班級管理1.班級組織建設：學校按照一定的原則和方法組建班級，任命班主任。班主任應負責班級的日常管理工作，組織班級活動，促進班級學生的全面發(fā)展。2.班級考核：學校建立班級考核制度，對班級的學風建設、班級管理、學生成績等方面進行考核評價?？己私Y(jié)果作為班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。（五）獎助學金管理1.獎助學金設置：學校按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，設立獎學金、助學金等項目，用于獎勵優(yōu)秀學生和資助家庭經(jīng)濟困難學生。2.申請與評定：學生根據(jù)獎助學金申請條件，向?qū)W校提出申請。學校按照規(guī)定的程序進行評定，確保獎助學金評定的公平、公正、公開。3.發(fā)放與管理：獎助學金應按時足額發(fā)放到學生手中。學校應加強對獎助學金的管理，建立健全檔案制度，接受社會監(jiān)督。（六）學生社團管理1.社團組織建設：學校支持學生社團組織的建設和發(fā)展，學生社團應按照學校社團管理規(guī)定進行登記注冊，制定社團章程，開展社團活動。2.社團活動管理：學校加強對學生社團活動的管理，指導社團制定活動計劃，確保社團活動健康、有序開展。社團活動應符合學校教育教學目標和學生特點。五、教學管理（一）教學計劃與課程設置1.教學計劃制定：學校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，制定各專業(yè)教學計劃。教學計劃應明確課程設置、教學環(huán)節(jié)、教學時間安排等。2.課程設置原則：課程設置應遵循科學性、系統(tǒng)性、實用性、針對性等原則，注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。3.課程調(diào)整與優(yōu)化：學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、行業(yè)技術(shù)進步和學生反饋等情況，適時調(diào)整和優(yōu)化課程設置。（二）教學運行管理1.教學任務安排：學校根據(jù)教學計劃和師資情況，合理安排教學任務。教學任務應明確課程名稱、授課教師、授課班級、教學時間等。2.教學過程管理：學校加強教學過程管理，包括備課、授課、輔導、作業(yè)批改、考試等環(huán)節(jié)。教師應認真履行教學職責，確保教學質(zhì)量。3.教學資源管理：學校加強教學資源管理，包括教材、圖書、實驗實訓設備、網(wǎng)絡教學平臺等。教學資源應滿足教學需要，不斷更新和完善。（三）實踐教學管理1.實踐教學體系：學校建立健全實踐教學體系，包括實驗教學、實習實訓、社會實踐等環(huán)節(jié)。實踐教學應與理論教學有機結(jié)合，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。2.實踐教學基地建設：學校加強實踐教學基地建設，與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、企業(yè)等合作建立實習實訓基地，為學生提供良好的實踐教學條件。3.實踐教學指導教師管理：學校加強實踐教學指導教師隊伍建設，實踐教學指導教師應具備相應的實踐經(jīng)驗和教學能力。學校應定期對實踐教學指導教師進行培訓和考核。（四）教學質(zhì)量監(jiān)控與評價1.監(jiān)控體系建設：學校建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學過程監(jiān)控、教學效果評價、學生學習質(zhì)量評價等方面。教學質(zhì)量監(jiān)控應覆蓋學校教學工作的全過程。2.評價方式與方法：教學質(zhì)量評價采用教師自評、學生評教、同行評教、教學管理部門評價等多種方式進行。評價方法應科學合理，注重評價結(jié)果的反饋和應用。3.教學質(zhì)量改進：學校根據(jù)教學質(zhì)量監(jiān)控與評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，采取有效措施進行改進，不斷提高教學質(zhì)量。（五）教材管理六、科研管理（一）科研計劃與項目管理1.科研計劃制定：學校根據(jù)學科發(fā)展和學校發(fā)展需要，制定年度科研計劃。科研計劃應明確科研項目的申報方向、資助重點等。2.項目申報與立項：教師和科研人員根據(jù)科研計劃，申報科研項目。學校按照規(guī)定的程序進行評審和立項，對立項項目給予經(jīng)費支持和管理。3.項目實施與監(jiān)督：項目負責人應按照項目計劃組織實施項目，確保項目進度和質(zhì)量。學校加強對項目實施過程的監(jiān)督檢查，及時解決項目實施中存在的問題。（二）科研成果管理1.成果認定與登記：學校對教師和科研人員取得的科研成果進行認定和登記，包括論文、著作、科研項目、專利等。科研成果應符合學?？蒲谐晒芾硪?guī)定。2.成果獎勵與推廣：學校對優(yōu)秀科研成果給予獎勵，并積極推動科研成果的推廣應用，促進科技成果轉(zhuǎn)化。（三）科研團隊建設1.團隊組建與管理：學校支持科研團隊的建設和發(fā)展，科研團隊應圍繞學校重點學科和科研方向組建，明確團隊負責人和成員職責。學校加強對科研團隊的管理，為團隊提供必要的條件和支持。2.團隊合作與交流：科研團隊應加強內(nèi)部合作與交流，積極開展學術(shù)研究和技術(shù)創(chuàng)新活動。同時，科研團隊應加強與校外科研機構(gòu)、企業(yè)等的合作與交流，提高團隊的科研水平和影響力。七、財務管理（一）財務管理制度1.預算管理：學校建立健全預算管理制度，按照“量入為出、收支平衡”的原則，編制年度預算。預算應包括收入預算和支出預算，經(jīng)學校教職工代表大會審議通過后組織實施。2.收入管理：學校收入包括財政撥款、學費收入、科研收入、社會捐贈等。學校應嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定和學校財務制度，加強收入管理，確保收入合法、合規(guī)、足額。3.支出管理：學校支出包括人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費等。學校應嚴格按照預算安排支出，加強支出審批和控制，確保支出合理、合規(guī)、有效。（二）資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)清查與登記：學校定期對資產(chǎn)進行清查和登記，包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。資產(chǎn)清查應做到賬賬相符、賬實相符。2.資產(chǎn)購置與處置：學校資產(chǎn)購置應按照規(guī)定的程序進行，嚴格控制資產(chǎn)購置標準和數(shù)量。資產(chǎn)處置應按照國家有關(guān)規(guī)定進行，確保資產(chǎn)處置合法、合規(guī)、公開。3.資產(chǎn)使用與維護：學校加強資產(chǎn)使用管理，提高資產(chǎn)使用效益。同時，學校應加強資產(chǎn)維護，確保資產(chǎn)安全、完整。（三）財務審計與監(jiān)督1.內(nèi)部審計：學校建立健全內(nèi)部審計制度，定期對學校財務收支、經(jīng)濟活動等進行審計。內(nèi)部審計應做到客觀、公正、獨立。2.外部審計：學校按照國家有關(guān)規(guī)定，接受教育主管部門、財政部門等的外部審計。外部審計結(jié)果作為學校改進財務管理工作的重要依據(jù)。3.財務監(jiān)督：學校加強財務監(jiān)督，建立健全財務公開制度，定期向教職工公開財務收支情況，接受教職工監(jiān)督。八、后勤管理（一）校園建設與規(guī)劃1.校園規(guī)劃：學校根據(jù)發(fā)展需要，制定校園建設規(guī)劃。校園規(guī)劃應符合學校辦學理念和功能要求，合理布局教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等。2.基本建設項目管理：學校基本建設項目應按照國家有關(guān)規(guī)定和學?；ǔ绦蜻M行管理，包括項目立項、設計、招標、施工、驗收等環(huán)節(jié)?；窘ㄔO項目應確保質(zhì)量和安全。（二）校園安全管理1.安全制度建設：學校建立健全